八年级语文上学期课时达标检测训练3

训练·达标检测一、双基积累1.下面加点字注音完全正确的一项是()A.和睦(mù)淌汗(tǎnɡ)黏性(nián)B.泥浆(jiānɡ)揩汗(jiē) 烟瘾(yǐn)C.凹凼(dànɡ)尴尬(ɡān) 半晌(xiǎnɡ)D.醒悟(xǐnɡ)涎水(yán) 门槛(kǎn)2.请改正下列语句中的错别字。(1)黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥羼上一些石灰水豆奖水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。改为,改为。(2)我把火一点,呼一声,鞭炮窜上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉粹。改为,改为。3.下列句中加点的词语运用错误的一项是()A.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,全体将士仍然准备再做最后一搏。B.农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。C.偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。D.我们不喜欢那种低眉顺眼、唯唯诺诺的人。4.对本文主题的理解最准确的一项是()A.通过父亲劳累半辈子终于造起高台阶的新屋的故事,赞美中国劳动人民吃苦耐劳、自强自立的精神。B.通过记叙父亲大半辈子的劳动、生活和追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,也流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。C.通过父亲为实现毕生愿望而努力的故事,反映了中国农民思想的闭塞落后,流露出对农村生产力低下、农民生活贫困的慨叹。D.通过记叙父亲大半生的劳动、追求,表达了对父亲愚公移山精神的赞美,但也流露出对农民思想闭塞、狭隘的不满与批评。5.父爱如山,母爱如水。班内开展以“父爱如山——献给父亲的歌”为主题的综合性学习活动,请你参加。(1)【读图释义】右图是中国美术馆曾展出的著名画家罗中立创作于20世纪80年代初的油画《父亲》。欣赏这幅油画,说说它的感人之处。答:

(2)【短信祝福】父亲节来临之际,请你发一条短信表达对父亲的祝福。答:

二、美文品析(2012·安顺中考)阅读下文,完成6～10题。轻放安宁①走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。②父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”③父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日下,自己却始终不去动手呢?”④我笑:“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”⑤父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。⑥我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”⑦几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”⑧父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”地一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”⑨我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”⑩父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”⑪隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。6.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。答:

7.语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。答:

8.文章第⑤段写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?答:

9.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。答:

10.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。答:

三、写作练笔11.【写法借鉴】文章运用细节描写刻画人物,生动传神。如父亲放鞭炮时的细节刻画,表现了父亲既高兴,又尴尬的神态,符合人物个性,使人读来如见其人。【片段仿写】请你也运用细节描写的写法描写一个你熟悉的人物。答案解析1.【解析】选A。B项中“揩”应读kāi;C项中“晌”应读shǎnɡ;D项中“涎”应读xián。2.(1)答案:羼掺奖浆(2)答案:窜蹿粹碎3.【解析】选A。“微乎其微”形容非常小或非常少。这里与“前景”搭配不当,因为前景无所谓大小多少。4.【解析】选B。A项,概括不全面;C项,理解不准确,文章没有反映中国农民思想的闭塞落后这一点;D项,理解不准确,文章根本没有反映农民思想闭塞、狭隘,更谈不上对此不满与批评。5.(1)答案:画家为我们展示了一位典型的农民形象。他黝黑的脸,深深的皱纹,粗糙的手,显示他辛勤劳苦的一生;他慈祥的面容,挺直的鼻梁,厚厚的嘴唇,透露出他的善良和质朴;他缠裹的白色头巾,手捧的粗瓷大碗及碗中的稀饭,又说明了他生活的贫困。(2)答案(示例):我永远都会记得,在我肩上的双手,风起的时候,有多么温热;我永远都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!祝爸爸节日快乐!6.答案:(1)父亲为公共走廊换灯泡;(2)父亲打扫公共楼梯;(3)父亲主动与陌生人点头微笑;(4)父亲劝我不要催促朋友还钱。7.【解析】此题考查对文章语言的理解能力。文章第②③两段分别出现了“光明使者”,结合上下文来看,“光明使者”运用了双关的修辞手法。回答时,先从表面意思入手,即指走廊里的光亮,再从深层意思——父亲行为的光亮考虑。答案:“光明使者”一语双关,一指“昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮”;二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。8.【解析】此题考查对描写方法及作用的理解能力。阅读第⑤段,从“看”“停”“离去”看出是写路人的动作,从“诧异”和“慌乱”看出是写路人的神态。其作用要从路人的不安与父亲的热情友善两个方面考虑。答案:动作、神态描写。既写出了路人的不安与慌乱,也与父亲的热情友善形成鲜明的对比(反衬)。9.【解析】本题考查对文章标题含义的理解能力。一般来说,标题的表层含义是指标题的字面含义或在文章中的含义;标题的深层含义是指其引申义、比喻义或象征义。结合对本文内容的理解,文章标题的含义要从文章主旨的角度去理解。答案:告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式,而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。10.【解析】这是一道开放性试题。若回答认同,就要结合父亲的话“一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了”,“那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?”总结回答。若回答不认同,可以结合“我”的话“这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”理解。答案:示例一:认同。理由:友情比金钱更重要;钱能测出一个人的品行优劣;钱能测出真假朋友。示例二:不认同。理由:人要守信用,不能纵容欠钱不还的不诚信行为,否则会有损社会公德。11.答案(示例):打开门,我突然发现墙角边有一个陌生而熟悉的身影——父亲!我愕然了,父