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文档简介
河南省洛阳市栾川县2021年人教版小升初考试数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、判断题
1.一个圆锥的底面直径和高都是6分米,如果沿底面直径切成两半,那么表面积就会
增加36平方分米。()
2.如果一个圆柱的体积是圆锥体积的3倍,那么这个圆锥和圆柱一定等底等高。
()
3.一所学校的少年宫在教学楼的南偏东40。方向300米处,这所学校的教学楼在少年
宫的北偏西40。方向300米处。()
4.1只青蛙4条腿,2只眼睛,1张嘴;2只青蛙8条腿,4只眼睛,2张嘴;3只青
蛙12条腿……青蛙的只数与眼睛的只数成正比例。()
5.王佳走的路程比王鑫多!,王鑫走的时间比王佳多!,王佳和王鑫的速度比是
45
3:2»()
6.圆的直径一定,圆的周长和圆周率成正比例。()
二、选择题
7.在50个同学参加的书画大赛中,一部分人戴着红色的帽子,另一部分人戴着黄色
的帽子。下面各比中,戴红色帽子和戴黄色帽子的人数比不可能是()。
A.3:5B.13:12C.6:4D.I:1
8.在下图中,以直线为轴旋转,可以得到圆柱体的是(
9.栾川县某乡镇中心小学的操场长108米,宽64米。王老师让六三班的同学在练习
本上画出这个操场的平面图,选()的比例尺比较合适。
A.200:1B.1:200C.1:2000D.1:20000
10.如果一个圆的直径缩小到原来的,,那么,这个圆的面积缩小到原来的()。
4
A.-B.—C.—D.g
48162
11.把一个圆柱体的底面分成许多相等的扇形,切开后拼成一个近似的长方体。这个
长方体与原来的圆柱体相比较()。
A.表面积和体积都没变B.表面积和体积都变了
C.表面积没变,体积变了D.表面积变了,体积没变
12.如图,从家到学校所走的路线是().
A.先向正东方向走300米,再向北偏东35。的方向走200米
B.先向正东方向走300米,再向东偏北35。的方向走200米
C.先向正东方向走600米,再向北偏东35。的方向走400米
D.先向正东方向走600米,再向东偏北35。的方向走400米
三、填空题
13.12+()=();8=0.6。
14.在一个袋子里装有10个黄苹果,5个红苹果,5个青苹果,从中任意拿出一个苹
果,如果用扇形统计图表示拿到革果的可能性,那么拿到青苹果所占扇形的圆心角是
()度°
15.因为64:4=1.6,9.6:6=1.6,所以6.4:4和9.6:6可以组成比例,这是根据
()来判断的。
16.在计算时,用来处理,这一过程运用了()策略。
61562
17.在“6.18”期间,某商城搞促销,所有商品“买五免一王阿姨买了15个相同价格
的商品,现价相当于原价的()o
Q
18.分母相同的两个最简分数的和是含它们分子的比是9:7,这两个分数分别是
()和()。
19.一个表面涂色的正方体,每条棱都平均分成4份,能切成()个同样大的小
正方体,其中--面涂色的小正方体有()个。
20.钟面上时针与分针转动速度的比是()。
21.如果=A=那么A:B=();因为3A所以g=()。
4242A
22.两个长方体,长的比为1:3,宽的比为1:2,高的比为2:3,那么,这两个长
方体的体积比为()。
23.正方体、长方体、圆柱体的底面周长相等,高也相等,那么()的体积最
大。
24.如下图,长方形和圆重叠,重叠部分(阴影部分)的面积是长方形面积的)是圆
O
的面积的!那么长方形的面积是圆面积的()。
25.2021年5月11日,第七次全国人口普查主要数据正式公布。人口总数上,2020
年全国人口共1411780000人,与2010年(第六次全国人口普查数据)相比,增加
7206万人,增长5.38%,均增长0.53%。人口性别比例上,2020年全国人口中,男性
人口为72334万人占51.24%;女性人口为68844万人,占48.76%。人口地区分布上东
部地区人口占39.93%,中部地区占25.83%,西部地区占27.12%,东北地区占
6.98%o
①横线上的数用"万''作单位是(),2020年全国人口约()亿人。
②题目中的“5.38%”表示()。
③要想表示出2020年全国人口中,男性人口占51.24%,你认为用()统计图比
较好。
四、口算和估算
26.直接写得数。
9331
①二+9=②3.2x2=©-+-=@9.06-0.06=
11483
17
⑦10+10%=®-+—x2=
816
五、解方程或比例
27.求未知数X。
71、^^413
①一x——x=1.5②一:x=一:
42724
六、脱式计算
28.计算下面各题,能简算的要写出必要的简算过程。
1131
©17.15-(3.15-y)@100x(-+---)x2
335
③0.25x44-0.25x4④二x30+工乂3-3+8
88
七、图形计算
八、解答题
30.联合国科教文组织自1995年起,把4月23日定为“世界阅读日”。希望借助这个
重要的日子,向大家推广阅读和写作。据有关资料统计,世界上平均每人每年读书量
最多的民族是犹太族,我国人均阅读量比犹太人少92%。已知我国人均阅读量是每年
4.8本,犹太人的人均阅读量是每年多少本?
31.炎炎夏日,饮料受大多人青睐。周末,王东的妈妈打算按3:1的果肉和牛奶,制
作180毫升饮料供家人喝。请你告诉王东的妈妈,她要准备多少牛奶?
32.探索浩瀚宇宙,发展航天事业建设航天强国,是我国不懈追求的航天梦。经过儿
代人的竭尽奋斗我国的航天事业取得了辉煌成就,走出了自力更生、自主创新的一条
道路。长征五号系列(简称CZ—5)运载火箭实现数字工程化应用,大大推动了航天
产品数字化的进程。
①CZ—5基本型号运载火箭的箭体全长约57m。李文豪收藏了CZ-5基本型号的火箭
模型,模型的高度与实际高度的比是1:50,模型的高度是多少厘米?
②整流罩是运载火箭的重要组成部分,外形通常由近似的圆柱和圆锥组成。如图是某
型号运载火箭整流罩的简约示意图,整流罩本身的厚度不计,该整流罩的容积是多
33.在10张球桌上同时进行乒乓球比赛,双打的比单打的少8人。进行单打和双打比
赛的球桌各有多少张?(选择一种你喜欢的策略,写出过程和答案)
参考答案:
1.4
【解析】
【分析】
根据题意表面积增加的部分为底是6分米,高也是6分米的两个三角形的面积,根据三角
形的面积公式:底x高+2,算出两个三角形的面积即可判断。
【详解】
6x64-2x2
=36・2x2
=36(平方分米)
故答案为:,
【点睛】
解答此题的关键是明确圆锥沿底面直径切成两半,增加的是两个完全一样的三角形,并且
三角形的底是圆锥的直径,高是圆锥的高。
2.x
【解析】
【分析】
根据圆柱的体积:底面积x高;圆锥的体积:底面积x高xg,可以举出一个反例即可进行
判断。
【详解】
设圆柱的底面积为12,高为3,则圆柱的体积为:12x3=36;
圆锥的底面积为6,高为6,则圆锥的体积为:6x6x—=36x—=12;
此时圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,但是它们的底面积与高都不相等。
故答案为:x
【点睛】
解决此类问题,采用举反例的方法是一种有效的简洁的方法,这要求学生要熟练掌握圆柱
和圆锥的体积公式。
3.q
【解析】
答案第1页,共16页
【分析】
此题可将少年宫和教学楼的位置在平面图中画出来,利用方向和距离即可确定它们之间的
位置关系。
【详解】
在平面图中画出少年宫利教学楼的位置,如图所示:
故答案为:4。
【点睛】
此题考查了物体位置的相对性,分别以少年宫、教学楼为观测点,看到的对方的位置特点
是:它们的角度相同,距离不变,方向相反。
4.q
【解析】
【分析】
两个变化的量,如果它们的比值一定,就成正比例关系,据此解答。
【详解】
每只青蛙有2只眼睛,所以眼睛的只数?青蛙的只数=2(定值),所以青蛙的只数与眼睛的
只数成正比例。原题说法正确。
故答案为:“
【点睛】
答案第2页,共16页
此题考查了正比例的辨别,主要看两个相关联的量是比值一定还是乘积一定。
5.4
【解析】
【分析】
根据速度=路程+时间,分别表示出王佳和王鑫所走的路程和时间,进而求出速度,求出它
们的比即可。
【详解】
把王鑫走的路程看作单位“1”,则王佳走的路程是王鑫的(1+9);把王佳走的时间看作单
位力”。则王鑫是王佳的(1+1);
王佳的速度:(1+T)川=;;王鑫的速度:1+(1+7)=,
4456
所以王佳和王鑫的速度比是g:化简得3:2。
46
故答案为:4
【点睛】
此题考查了比的意义,找准单位'T',根据行程问题中的数量关系,分别表示出两人的速度
是解题关键,
6.x
【解析】
【分析】
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,且它们的商一定,则这两种量成正
比例,据此解答。
【详解】
圆的周长+圆周率=直径,但是圆周率是一个固定的数,所以圆的直径一定,圆的周长和圆
周率不成正比例。
故答案为:x
【点睛】
本题考查正比例的辨认,根据正比例的意义即可解答,要注意圆周率是固定不变的。
7.A
【解析】
答案第3页,共16页
【分析】
由题意可知,戴红色帽子的人数+戴黄色帽子的人数=50人,根据比的意义,50是戴两种
帽子的人数所占的份数和的倍数,由此即可判断。
【详解】
A.3:5则戴两种帽子的人数总共是:3+5=8份;50+8=6.25,不符合题意;
B.13:12则戴两种帽子的人数总共是:13+12=25份,50+25=2(人),符合题意;
C.6:4则戴两种帽子的人数总共是:6+4=10份,50+10=5(人),符合题意;
D.1:1则戴两种帽子的人数总共是:1+1=2份,50-2=25(人),符合题意;
故答案为:Ao
【点睛】
本题主要考查比的意义,同时要注意题目中问的是不可能。
8.B
【解析】
【分析】
根据各图形的特征,半圆绕直径所在的直线旋转一周可得到一个球体;长方形绕一边所在
的直线为轴旋转一周得到到一个圆柱;直角梯形绕两直角顶点所在的直线旋转一周可得到
一个圆台;以直角三角形一直角边所在的直线为轴旋转一周得到一个圆锥。
【详解】
由分析可知,长方形绕一边所在的直线为轴旋转一周得到一个圆柱。
故答案为:B。
【点睛】
根据圆柱、圆锥的特征及图中各平面图形的特征即可判定。
9.C
【解析】
【分析】
根据图上距离=实际距离x比例尺,由于108米=10800厘米,64米=6400厘米,算出不
同比例尺对应的图上长度,然后选择即可。
【详解】
A.10800x200=2160000(厘米),超过练习本的长度,不符合题意;
答案第4页,共16页
B.10800x—=54(厘米),超过练习本的长度,不符合题意;
C.10800x£历=5.4(厘米),6400x^^=3.2(厘米),大小符合练习本的大小,符合
题意;
D.10800X―!—=0.54(厘米),6400X——=0.32(厘米),画在练习本上太小,不符
2000020000
合题意。
故答案为:C。
【点睛】
本题主要考查图上距离与实际距离的换算,熟练掌握它的公式并灵活运用。
10.C
【解析】
【分析】
根据圆的面积S=M2,如果圆的直径缩小到原来的!,那么半径也会缩小的原来的;,用
44
缩小后的面积+圆原来的面积即可。
【详解】
设圆原来的半径为r,则缩小后的半径为,r,缩小后的面积为:nx(,!■)『上itr2,所
4416
以这个圆的面积缩小到原来的J/)+(兀心)=上。
1616
故选择:C
【点睛】
此题考查了圆的面积公式的灵活运用,也可用赋值法解答。
II.D
【解析】
【分析】
由于把这个圆柱体切开拼成一个近似的长方体,由于形状改变,所以体积不变;长方体的
前面和后面相当于圆柱的侧面,长方体的上下两个面相当于圆柱的两个底面,则长方体比
圆柱体多了左右两个面,由此即可判断。
【详解】
由分析可知,长方体与原来的圆柱体相比较,体积不变,表面积变了。
故答案为:D。
答案第5页,共16页
【点睛】
本题主要考查立体图形的切拼,要明确圆柱切拼成长方体的方法。
12.C
【解析】
【分析】
地图上的方向是:上北、下南、左西、右东.
【详解】
从家先往右走,右对应正东方向;又向上偏右走,对应北偏东,度数35度.再线段数出,
每段是200米,即可得到答案C.
13.204.8
【解析】
【分析】
根据除数=被除数+商;被除数=商、除数;代入数据,进行解答。
【详解】
12+0.6=20
0.6x8=4.8
【点睛】
本题考查小数除法和小数乘法的计算。
14.90
【解析】
【分析】
所求事件出现的可能结果个数
所求事件可能性=,求出拿到青苹果的可能性,进而得出圆
所有可能发生的结果个数
心角即可。
【详解】
由题意可知:拿到青苹果的可能性=,八:==!,所占圆心角是360万!=90。。
10+5+544
【点睛】
本题主要考查事件发生的可能性求解,明确所求事件可能性=
所求事件出现的可能结果个数
是解题的关键。
所有可能发生的结果个数
15.比例的意义
答案第6页,共16页
【解析】
【分析】
根据比例的意义:表示两个比相等的式子,叫做比例,6.4:4=1.6,9.6:6=1.6,比值相
等,可以组成比例。
【详解】
由分析可知,因为两个比的比值相等,所以根据比例的意义只要两个比的比值相等就可以
组成比例。
【点睛】
本题主要考查比例的意义,熟练掌握比例的意义并灵活运用。
16.转化
【解析】
【分析】
除以一个数等于乘这个数的倒数,把除法算式转化成乘法算式再计算,运用到了转化的策
略,据此填空。
【详解】
在计算3+2时,用3*与来处理,这一过程运用了转化策略。
61562
【点睛】
此题考查了分数除法的计算以及转化策略的应用,在很多数学问题上都运用到了转化的策
略。应学会灵活运用。
17.1
5
【解析】
【分析】
把一个商品的价格看作1,王阿姨买了15个相同价格的商品,求出15里面有几个5就可
以免去几个商品的价格,进而求出现价,除以原价即可。
【详解】
15+5=3
(15-3)+15
=124-15
答案第7页,共16页
_4
二
一4
现价相当于原价的二。
【点睛】
理解促销规则,分别表示出现价与原价是解题关键。
97
1O8.——
2222
【解析】
【分析】
根据它们的分子的比,先求出总份数,再根据按比例分配的方法,分别求出两个分数各占
和的几分之儿,用乘法计算即可。
【详解】
这两个分数分别是《9和白7。
2222
【点睛】
此题主要考查了按比例分配问题,理解最简分数的意义,认真计算即可。
19.6424
【解析】
【分析】
将1份看成是1,则原正方体棱长是4,小正方体棱长是1。带入正方体体积公式,求出
大、小正方体的体积,求商即可;一面涂色部分再大正方体每个面的中间位置,每个面有
(4-2)x(4-2)=4个,共有4x6=24个;据此解答。
【详解】
将1份看成是1,则原正方体棱长是4,小正方体棱长是1。
大正方体的体积:4x4x4
=16x4
=64
小正方体的体积:lxlxl=l
64+1=64(个)
(4-2)x(4-2)x6
答案第8页,共16页
=4x6
=24(个)
【点睛】
此题主要考查表面涂色的小正方体及正方体的体积公式,同时也考查了学生的空间想象能
力,掌握涂色部分所处位置是解题关键。
20.1:12
【解析】
【分析】
在相同的时间内,时针走过的路程是1个大格,分针走过的是1圈,一圈有12个大格,据
此进行比即可。
【详解】
由分析可知,在相同的时间内,时针走了1个大格,分针走了12个大格。
所以它们的速度比是:1:12。
【点睛】
本题考查了在相同的时间内路程的比等于它们的速度的比。
3
21.2:3-
2
【解析】
【分析】
根据比例的基本性质,两内项积等于两外项积,对等式进行变形即可。
【详解】
如果那么=;,化简得A:B=2:3;
4224
因为卜=与,所以与=[:化简得。
42A42A2
【点睛】
此题考查了比例基本性质的灵活运用,认真解答即可。
22.1:9
【解析】
【分析】
根据题目可知,可以设其中一个长方体的长是1,宽是1,高是2;另一个长方体的长是
3,宽是2,高是3,根据长方体的体积公式:长x宽x高,把数代入再进行比即可。
答案第9页,共16页
【详解】
设其中一个长方体的长是1、宽是1、高是2;另一个长方体的长是3、宽是2、高是3。
其中一个长方体的体积:1x1x2
=1x2
=2
另一个长方体的体积:3x2x3
=6x3
=18
则体积之比:2:18=1:9
【点睛】
本题主要考查长方体的体积公式,熟练掌握长方体的体积公式并灵活运用。
23.圆柱
【解析】
【分析】
根据正方体、长方体和圆柱的体积计算公式,分别比较它们的底面积即可。
【详解】
正方体、长方体、圆柱的体积都可以用底面积x高来计算,正方形、长方形和圆柱的底面分
别是正方形、长方形和圆,周长相等的情况下,圆的面积是最大的,所以圆柱的体积是最
大的。
【点睛】
此题主要考查了立体图形的体积计算,学会灵活运用公式,明确周长相等的正方形、长方
形和圆,圆的面积是最大的是解题关键。
8
24.-9
【解析】
【分析】
假设阴影部分面积是1,阴影部分面积是长方形面积的),求出长方形面积,阴影部分是
圆的面积的求出圆的面积,再用长方形面积除以圆的面积,即可解答。
【详解】
假设阴影部分面积是1,贝I]:
答案第10页,共16页
长方形面积:1+弓=8
O
圆的面积:l:g=9
Q
长方形面积是圆的面积的:8+9=1
【点睛】
本题考查已知一个数的几分之几,求这个数,用除法,以及分数的意义。
25.141178万14增加的人数占2010年的百分之多少扇形
【解析】
【分析】
①改写成用''万”做单位的数,就是在“万”位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0
去掉,再在数的后面写上“万''字;2020年全国人口约多少亿人,相当于四舍五入到亿位,
则看千万位上的数,千万位上的数大于或等于5则进一,小于5则舍去,再数的后面加个
亿字即可;
②根据百分数的意义即可解答。
③根据条形统计图,折线统计图,扇形统计图的特点进行解答即可。
【详解】
①1411780000用万作单位的数是:141178万;2020年全国人口约14亿人。
②增加的人数占2010年的百分之多少;
③男性人口占51.45%,相当于男性人口占总人数的51.45%,由此即可知道选择扇形统计
图。
【点睛】
本题考查整数的改写、近似值、百分数的意义以及扇形统计图的应用。
117
26.①有;②2.4:③;;@9
1124
1SQ
⑤前';;⑦10°;⑧1
2827
【解析】
【分析】
【详解】
略
答案第II页,共16页
27.①x=6;②x=—
7
【解析】
【分析】
先计算方程左边的算式,然后方程两边同时除以!:根据比例的基本性质,把比例转化成
乘积相等的形式,再方程两边同时除以3。
【详解】
31
①一x——x=1.5
42
解:二%=L5
4
x=6;
否413
@7:%=2:4
解:
274
13
—x=—
27
6
x=—
7
28.①14,;②210
7
③10;④24
【解析】
【分析】
①17.15-(3.15-1)根据减法的性质即可简便运算;
②100x(;+1—!)x2根据乘法交换律即原式变为:100x2x(y+1-1),之后再根
245245
据乘法分配律即可简便运算;
③0.25x44—0.25x4根据乘法分配律即可简便运算;
335
④5X3O+UX3-3+8根据分数与除法的关系,分子相当于被除数分母相当于除数以及乘
XO
法交换律,即原式变为:|x30+|x35-|,再根据乘法分配律即可简便运算。
OOO
【详解】
答案第12页,共16页
①17.15—(3.15--)
7
=17.15-3.15+-
7
=14+-
7
=14-
7
②100x+x2
=100x2x(1+--1)
245
=200x(1+-
245
=200x1+200x--200x1
245
=100+150-40
=250-40
=210
③0.25x44—0.25x4
=0.25x(44-4)
=0.25x40
=10
®^ax30+—35x3-3^8
88
333
=7x30+7X35-7
888
=?3x(30+35-1)
o
=-3x64
8
=24
29.7.125平方厘米
【解析】
【分析】
由图可知,阴影部分的面积=(圆的面积一正方形的面积)+4,其中正方形的面积为底是
10厘米,高是(10+2)厘米的三角形的面积的2倍,据此解答。
【详解】
答案第13页,共16页
3.14x(10+2)2-10x(10+2)+2x2
=78.5-50
=28.5(平方厘米)
28.5+4=7.12
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