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文档简介
专题01集合与简易逻辑用语(易错66题33个考点专练)
一.知识过关
人集合的概念:某些|研究对象|的全体叫集合,用叵字母表示:集合中的|每个对嚎|叫做这个集合的元素,用眄字母表示:
2、集合的表示方法有:(1)豳法(把集合的所有元素一一列举并写在大括号内);
(2)鲍法(把集合中元素的公共属性描述出来写在大括号内):
3、集合中元素的特征有|无序性、互异性、确定树;
4、元素与集合的关系有:I属于(e)I和怀属于(任东
5、集合分类:
(1)把不含任何元素的集合叫做但不(0)|;(2)含有有限个元素的集合叫做丽勇;
(3)含有无穷个元素的集合叫做医遴];
6、常用数集及其记法:
(1)自然数集{0,1,2,3,}:记作必;(2)正整数集{1,2,3,}:记作N*或N+;
(3)整数集{-3,-2,-1,0,1,2,3,}:记作/_;(4)有理数(包括整数和分数)集:记作
(5)实数(包括有理数和无理数)集:记作6_;
7、集合与集合的关系有:逵(包含于,口)、(真包含于,0)、画(=):
8、子集的概念:如果集合A中的每一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫做集合B的匡国,记作区己];
9、真子集的概念:若集合A是集合B的子集,且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的慎子集记作[Au*:
(真子集是除本身以外的子集)
10、子集、真子集的性质:
(1)传递性:若BJC,则AqC;
(2)空集是任意集合的匡典,是任意非空集合的直港;
<3)任何一个集合是它本身的透;(在写子集时首先注意两个特殊的子集-一空集和它本身)
11、集合相等:
(1)若集合A中的元素与集合B中的|元素完全相同则称集合A等于集合B,记作应回;
(2)|4三仇8=404(即互为子集)_
12、n(〃WN)个元素的集合其子集个数共有回个;真子集有12"—1卜(比子集少了它本身);
非空子集有叵二口个;非空的真子集有『2"—2|个;
13,集合的运算:
(1)囱集(题]元素):ACB={x|xCA回xCB};
(2)四集(|所有|元素):AUB={x|xGAg]xGB}:
(3)图集(|剩余阮素):CVA={x|XeA且xGU},U为全集。
14、集合运算中常用的结论:
①A[8=AB=A;②AqBoAlB-B
③AA=A;AA=A;④A0=0;A0=A,
注意:集合问题的处理要养成画数轴的好习惯,在用区间表示结果时要注意小括号和中括号的合理使用.
二.典例提升
考点1:判断元素能否构成集合
1.(多选)下列各组对象能构成集合的是()
A.全体较高的学生B.所有素数
C.2021年高考数学难题D.所有正方形
【答案】BD
【分析】AC不满足集合的确定性,BD满足集合的确定性.
【详解】A选项中“比较高"标准不明确,不符合确定性,不能构成集合,A错误;
B选项,所有素数满足确定性,能构成集合,B正确;
C选项,"难题"的标准不明确,不符合确定性,不能构成集合,C错误;
D选项,所有正方形满足确定性,能构成集合,D正确
故选:BD
2.下列语句中,正确的个数是()
(1)OeN;(2)JteQ;(3)由3、4、5、5、6构成的集合含有5个元素:(4)数轴上由1到1.01间的
线段的点集是有限集;(5)方程一=0的解能构成集合.
A.2B.3C.4D.5
【答案】A
【分析】根据集合的概念和性质判断即可.
【详解】0是自然数,故OeN,(1)正确;
兀是无理数,故兀定Q,(2)错误;
由3、4、5、5、6构成的集合为{345,6}有4个元素,故(3)错误;
数轴上由1到1.01间的线段的点集是无限集,(4)错误;
方程Y=O的解为x=0,可以构成集合{0},(5)正确;
故选:A
考点2:判断是否为同一集合
3.判断下列命题是否正确.
(1)集合{2,4,6}与集合{4,2,6卜表示同一集合;()
(2)集合{(2,3)}与集合{(3,2)}表示同一集合;()
(3)集合{止>3}与集合{中>3}不表示同一集合;()
(4)集合{y|y=2x,xeR}与集合{(x,y)|y=2x,xeR}表示同一集合.()
【答案】正确错误错误错误
【分析】(1)根据集合元素的无序性可知两个集合为同一集合;(2)集合为点集,元素不同,不是同一集
合;(3)两集合均表示大于3的所有实数的集合,为同一集合;(4)两集合分别为数集和点集,不是同一
集合.
【详解】(1)集合元素具有无序性,集合{2,4,6}与集合{4,2,6}元素相同,故表示同一集合,正确;
(2)两集合为点集,(2,3)和(3,2)表示的点不同,所以集合{(2,3)}与集合{(3,2)}表示两个不同的集合,错
误;
(3)集合{中>3}与集合{巾>3}均表示大于3的所有实数的集合,所以集合{小>3}与集合{中>3}表示
同一集合,错误:
(4)集合{y|y=2x,xeR}为数集,集合{(x,y)|y=2x,xeR}为点集,不是同一集合,错误;
故答案为:(1)正确;(2)错误;(3)错误;(4)错误.
4.(多选)集合A=也可以写成()
A.-2)(x+l)V。}B.
C.{巾<-1或x>2}D.(-1,2)
【答案】ABD
【分析】先将题中集合A化为最简形式,再将选项中各集合化简并与题中集合A比较即可.
【详解】对于集合A,解不等式=<0,即八.二2)4+1)<°,解得所以A={x[—l<x<2}.
.v+1[x+lwO
对于A选项,卜卜一2)(工+1)<0}={川一1<%<2},故A正确;
对于B选项,解不等式山<0,即|"+1)0-2)<°,得_]<x<2,即x-^1<0y={x|-l<x<2),故
x-21X-2H0
B正确:
对于C选项,与集合4=k|-1<%<2}比较显然错误,故C错误;
对于D选项,(-1,2)等价于{x|-l<x<2},故D正确.
故选:ABD
考点3:根据集合相等关系进行计算
5.设a,bGR,集合P={0,1,a},Q={-1,0,~h},若P=Q,则a+b=()
A.-2B.-1C.0D.2
【答案】A
【分析】直接根据集合相等得到a=-l,b=-\,得到答案.
【详解】尸={0,1,。},Q={-l,O,-b},则a=-l,b=-l,a+b=-2.
故选:A.
6.已知集合4=他,。,1},8={-1,2,/},若A=8,则非的值为()
A.1B.yC.-1D.1或3
【答案】A
【分析】根据A=6求得。力,由此求得
【详解】由于A=B,
所以对于集合3有。2=1,〃=1或。=—1.
若a=—l,则6=2,此时A=B={-1,2,1}符合题意,afc=(-l)2=l.
若。=1,则集合A不满足互异性,不符合.
所以d的值为1.
故选:A
考点4:判断元素与集合的关系
7.(2022•全国•统考高考真题)设全集U={1,2,3,4,5},集合M满足={1,3},则()
A.2&MB.3eMC.4gMD.5eM
【答案】A
【分析】先写出集合M,然后逐项验证即可
【详解】由题知"={2,4,5},对比选项知,A正确,BCD错误
故选:A
8.(2023•河南南阳•南阳中学校考三模)已知全集。={乂0<》<5},集合A满足6A={x[l<x<3},则()
A.leAB.2eJC.3eAD.4eA
【答案】D
【分析】根据补集的定义求出集合A,再判断即可.
【详解】因为U={x[0<x<5},且电4={却0<3},
所以A={x|0<x41或3<x<5),
所以leA,2任A,3eA,4eA.
故选:D
考点5:根据元素与集合的关系进行计算
9.(2023•北京海淀•校考模拟预测)设集合〃={2帆-1,帆-3},若—3eM,则实数昨()
A.0B.-1C.0或-1D.0或1
【答案】C
【分析】根据元素与集合的关系,分别讨论2机-1=-3和加-3=-3两种情况,求解机并检验集合的互异性,
可得到答案.
【详解】设集合M={2加一1,,〃一3},若
-3eM,.,.2,*-1=-3或,*-3=-3,
当2根一1=-3时,m=-\,此时”={-3,-4};
当加一3=-3时,,〃=0,此时M={-3,-1}:
所以加=-1或0.
故选:C
10.(2023•河南•开封高中校考模拟预测)已知4={削/—以+1<0},若2G力,且3eA,则“的取值
范围是()
,51(510]「510)(10'
【2)(23J[23)I3J
【答案】B
【分析】根据题意建立不等式求解即可.
【详解】由题意,22-2a+l<0且32-34+120,
解得,<aV;,
23
故选:B
考点6:根据集合中元素的个数求参数
11.(2013•江西•高考真题)若集合A={xwW+必:+1=0}中只有一个元素,则”=()
A.4B.2C.0D.0或4
【答案】A
【详解】;集合A中只有一个元素,.,.△=“2-44=0,.•.«=()或4.又当a=0时集合A中无元素,故选A
考点:该题主要考查集合的概念、集合的表示以及集合与--元二次方程的联系.
12.(2022•广东深圳•深圳市光明区高级中学校考模拟预测)已知集合4={xeMl<x<log24,集合A中
至少有2个元素,则()
A.k>\6B.k>l6C.k>8D.k>8
【答案】D
【分析】由于集合A中至少有2个元素,所以log2A>3,从而可求出%的取值范围
【详解】解:因为集合A中至少有2个元素,
所以log2&>3,解得我>8,
故选:D
考点7:利用集合元素互异性求参数
13.(2013•全国•高考真题)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,aeA,beB},则M中元素的个
数为()
A.3B.4C.5D.6
【答案】B
【详解】由题意知x=a+b,aeA,beB,
则x的可能取值为5,6,7,8.
因此集合M共有4个元素,故选B.
【考点定位】集合的概念
14.(2023•江西•金溪一中校联考模拟预测)已知集合4={1,。,可,B={a2,a,ab},若A=8,则/⑵+/叱=
()
A.-1B.0C.1D.2
【答案】A
【分析】根据A=3,可得两集合元素全部相等,分别求和]":=?,再根据集合元素的互异性可确
[ab=b[ab=i
定a,b的值,进而得出答案.
f/=1cT—b
【详解】由题意A=5可知,两集合元素全部相等,得到{,,或,,又根据集合互异性,可知
[ab=b[。匕=1
解得。=1(舍),匕和E=舍),所以a=T,b=o,则*3+*J(T产+02侬=_],
[6=0[b=1
故选:A
考点8:利用集合中元素的性质求集合元素个数
15.(2023•黑龙江哈尔滨•哈尔滨三中校考模拟预测)集合A={xeN|y=lg(4-x)}中元素的个数为()
A.2个B.3个C.4个D.5个
【答案】C
【分析】根据对数函数的性质求集合4,并列举出所有元素,即可得答案.
【详解】由题意A={xeN|x<4}={O,l,2,3},共有4个元素.
故选:C
16.(2007•江西•高考真题)若集合”=泣|.2|.\=i-2』+1>0且x-2y-140,x,yw"},则N
中元素的个数为
A.9B.6C.4D.2
【答案】C
【详解】略
考点9:集合元素互异性应用
17.(2023•广东广州•校联考三模)若。E{1,3,/},则。的可能取值有()
A.0B.0,1C.0,3D.0,1,3
【答案】c
【分析】根据元素与集合的关系及集合中元素的性质,即可判断a的可能取值.
【详解】a=0,则aw{l,3,0},符合题设;
。=1时,显然不满足集合中元素的互异性,不合题设;
a=3时,则ae{l,3,9},符合题设;
a=0或。=3均可以.
故选:C
18.(2023•全国•统考高考真题)已知等差数列{%}的公差为整,集合S={cosa,J〃eN*},若5={“力},
则ab=()
1।
A.—1B.-C.0D.—
22
【答案】B
【分析】根据给定的等差数列,写出通项公式,再结合余弦型函数的周期及集合只有两个元素分析、推理
作答.
【详解】依题意,等差数列仅“}中,a„=a,+(«-l)-y=y/2+(al-y),
显然函数丫=8$[^"+(4-弓)]的周期为3,而“eN*,即cos%最多3个不同取值,又
{COSQ“|〃£N*}={〃,〃},
则在cosa},cosa2,cos%中,cosq=cosa2工cosay或cosqwcosa2=cosa3,
27r2itIT
J-是有cos0=cos(6+—),即有'9+(6+—)=2kn,keZ,解得。=
1r-r1/1冗、.兀、47rl.-TC..Oi兀1
用「以keZ,ab=cos(K7c——)cosr[z(攵兀——)+——J=-cos(o:——)cosE=-cos~Ecos—=——.
333332
故选:B
考点10:用描述法表示集合
19.(2012•全国•高考真题)已知集合4={1,2,3,4,5},8={«训乂€4丫€4*—3^4},则8中所含元素的
个数为
A.3B.6C.8D.10
【答案】D
【详解】列举法得出集合8={(2,6(3,1),(4,。,(5,1),(3,2),(4,2),(5,2),(4,3),(5,3卜(5,4)},共含10个元素.
故答案选。
20.(2002.全国.高考真题)设集合M={x|x=g+;#ez},N={x|x=;+Awz),则()
A.M=NB.M=NC.N=MD.McN=0
【答案】B
【分析】将集合M、N中表达式化为铝、丁,再由此判断表达式中分子所表示集合的关系,即可确
44
定用、N的包含关系
k12*+1
【详解】对于集合》=;+;=",kez,
244
k1k+2
对于集合Mx=£+:=T,k£Z,
424
;2k+l是奇数集,k+2是整数集
M三N
故选:B
考点11:用列举法表示集合
21.(2008•江西•高考真题)定义集合运算:A*8={z|z=肛,%€4八8}.设4={1,2},3={0,2},则集合人*3
的所有元素之和为()
A.0B.2C.3D.6
【答案】D
【详解】试题分析;根据题意,结合题目的新运算法则,可得集合A*B中的元素可能的情况;再由集合元
素的互异性,可得集合A*B,进而可得答案解:根据题意,设A={1,2},B={0,2},则集合A*B中的元素可
能为:0、2、0,4,又由集合元素的互异性,则A*B={0,2,4},其所有元素之和为6;故选D.
考点:元素的互异
点评:解题时,注意结合集合元素的互异性,对所得集合的元素的分析,对其进行取舍
22.(2023•重庆•统考模拟预测)已知集合4={》€2]——€附,5={彳€2|》2_》_640},则43=()
\-x
A.{0,2}B.{-2,0,2}
C.{-2,0}D.{-2,0,2,4)
【答案】C
【分析】利用列举法表示集合A,B,再利用交集的定义求解作答.
3
【详解】A={xeZ|--eN}={-2,0},
B={xeZ|x2-x-6<0}={xeZ|-2<x<3}={xeZ|-2,-l,0,l,2,3),
所以A8={-2,0}
故选:C
考点12:用列举法求集合中元素的个数
23.(2018•全国•高考真题)已知集合4={(苍〉),2+丫2<3,xeZ,yez},则A中元素的个数为()
A.9B.8C.5D.4
【答案】A
【分析】根据枚举法,确定圆及其内部整点个数.
【详解】丁+/43
x2<3,
xeZ
x=—1,0,1
当户一1时,y=-1,0,1;
当x=0时,y=-1,0,1;
当工=1时,y=-1,0,1;
所以共有9个,
故选:A.
【点睛】本题考查集合与元素关系,点与圆位置关系,考查学生对概念理解与识别.
24.(2023•江苏南京•南京师大附中校考模拟预测)已知全集。=438=卜€^^46},4c(Q/)={1,3,5},
则B中元素个数为()
A.3个B.4个C.5个D.6个
【答案】B
【分析】利用列举法表示全集U,再根据交集运算可得48,得到集合5即可得解.
【详解】•-P=AB={0,l,2,3,4,5,6,},Ac(Q,B)={1,3,5},
二Q/={1,3,5},{1,3,5}CA,
.B={0,2,4,61,B中元素个数为4个,
故选:B.
考点13:判断集合子集(真子集)的个数
25.(2008•山东•高考真题)满足用口{〃/,。2,。3,回,且M{〃/,。2,田}={4/,公}的集合M的个数是
()
A.1B.2C.3D.4
【答案】B
【分析】根据子集和交集的定义即可判断.
【详解】因为解]{卬,C12,。3}={卬,所以集合M内至少有卬,。2,但不能有出,
又因为〃2,。3,勿},所以用={〃/,42}或。2,四},一共2个.
故选:B.
26.(2012•湖北•高考真题)已知集合人=卜,—3x+2=0,xeR},8={x[0<x<5,xwN},则满足条件
AuCuB的集合C的个数为()
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【详解】求解一元二次方程,得
A=|x|x2-3x+2=0,xeR}={x|(x-l)(x-2)=0,xeR}
={1,2},易知8={x[0<x<5,xeN}={l,2,3,4}.
因为AqCqB,所以根据子集的定义,
集合C必须含有元素1,2,且可能含有元素3,4,
原题即求集合{3,4}的子集个数,即有2?=4个,故选D.
【点评】本题考查子集的概念,不等式,解一元二次方程.本题在求集合个数时,也可采用列举法.列出集合
C的所有可能情况,再数个数即可.来年要注意集合的交集运算,考查频度极高.
考点14:求集合子集(真子集)
,集合A=W<2><2},
27.(2023•河南•襄城高中校联考模拟预测)已知全集U=♦y>=
则下列区间不是①4的子集的是()
A.(2,+oo)B.(1,+8)C.(0,+8)D.(1,2)
【答案】C
【分析】由函数的值域及单调性分别解集合u、4,再根据补集计算AM,最后由子集的定义判断选项即可.
【详解】x>1,Vx—1>0,,>0,即t/=(0,+oo),
7x-l
又y=2,在R上单调递增,..l=20<2><2=2i=0<y<l,即A=(0,l),
所以dA=[l,y),显然(0,+8)不是4A的子集.
故选:C.
28.(2023•湖南•校联考模拟预测)设集合A={4%,四,4},若A的所有三元子集的三个元素之和组成
的集合为8={-1,3,5,8},则集合A=()
A.{-1,3,5,8}B.{-3,0,2,6}C.{4,8,10,13}D.{7,10,12,16}
【答案】B
“1+%+%=—]
【分析】不妨设由题意可得二。[+凡>+;=53,即可得解
%+%+=8
【详解】不妨设<a2<a3<a4,
则A的所有三元子集为{4,4,6},{4,生,%},{4,43,%},{“2,4,4},
q++/=—]4=-3
〃]+小+〃4=3a=0
由题意可得'二,解得2
q+%+%=3%=2
。2+%+。4=8%=6
因此集合A={-3,0,2,6}.
故选:B.
考点15:判断两个集合的包含关系
29.(2021•全国•统考高考真题)已知集合S={s|s=2〃+L〃eZ},T={巾=4〃+l,〃eZ},则SDT=()
A.0B.SC.TD.Z
【答案】C
【分析】分析可得T=S,由此可得出结论.
【详解】任取feT,则f=4〃+l=2・(2〃)+l,其中〃eZ,所以,twS,故T=S,
因此,ST=T.
故选:C.
30.(2015•重庆•高考真题)已知集合A={1,2,3},B={2,3},则()
A.A=BB.AB=0C.AMBD.B=A
【答案】D
【详解】由于2€A2eB,3eA,3eB,leA』eB,故A、B、C均错,D是正确的,选D.
考点:本题考查子集的概念,考查学生对基础知识的掌握程度.
考点16:根据集合的包含关系求参数
31.(2023•全国•统考高考真题)设集合A={0,—@,B={l,a-2,2a-2},若则”().
2
A.2B.1C.-D.—1
3
【答案】B
【分析】根据包含关系分。-2=0和24-2=0两种情况讨论,运算求解即可.
【详解】因为A=则有:
若。一2=0,解得a=2,此时A={0,—2},B={l,0,2},不符合题意;
若2〃-2=0,解得。=1,此时A={0,—l},B={1-1,0},符合题意:
综上所述:a=l.
故选:B.
32.(2020•山东•统考高考真题)已知awR,若集合M={l,a},TV={-1,0,1},则"a=0"是uN"的
()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】根据充分条件和必要条件的定义即可求解.
【详解】当a=0时,集合M={l,0},N={-1,0,1},可得MgN,满足充分性,
若MqN,则〃=0或。=一1,不满足必要性,
所以"。=0"是=的充分不必要条件,
故选:A.
考点17:判断两个集合是否相等
33.(2022•辽宁大连•大连市一0三中学校考模拟预测)已知集合"=口,。},则与集合M相等的集合为
()
x-y=-\
A.<(x,y)B.{(x,y)ly=Jx-l+Jl-x}
x+y=\
.njt,
C.=----------,〃wN,D.yy=sin—xNr>
【答案】D
【分析】求出每个选项的集合,即可比较得出.
【详解】对A,'(x,y)]={(0,1)},故A错误;
对B,{(x,y)ly=、x-l+Jl-x}={(l,0)}wM,故B错误;
对C,=~卜{-1,0}NM,故C错误;
对D,,yy=sin早,〃eN*}={l,0}=M,故D正确.
故选:D.
34.(2021•山东济南•济南外国语学校校考模拟预测)下列集合中表示同一集合的是()
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={4,5},N={5,4}
C.M={(x,y)|x+y=l},N={y|x+y=l}
D.M={1,2},N={(1,2)}
【答案】B
【分析】根据同一集合的概念逐一判断即可.
【详解】根据同一集合的概念可知,两个集合中的元素应一样:
A、(3,2)和(2,3)是不同元素,故A错误;
B、根据集合元素具有无序性,则例=N,故B正确;
C、因为M中的兀素是有序实数对,而N中的元素是实数,故C错误;
D、因M中有两个元素即:1,2;而N有一个元素是(1,2),故D错误.
故选:B.
考点18:根据两个集合相等求参数
35.(2007•全国•高考真题)设a,b£R,集合{l,“+6,a}={0,9,分,则6-。=()
a
A.1B.-1C.2D.-2
【答案】C
【分析】利用集合中元素有意义,集合相等的意义列式计算作答.
bh
【详解】因{1,。+"。}={0,2,。},则从而得。+6=0,有±=-1,于是得。=1,。=-1,
aa
所以b-a=2.
故选:C
36.(2023•辽宁•辽宁实验中学校联考模拟预测)设集合M={〃,0},N={/,〃},若加=、则a+b=()
A.0B.1C.2D.-1
【答案】B
【分析】根据集合相等的含义分别求出。,&,然后可得答案.
【详解】因为M={a,0},N={ad},M=N,
"a=a-2
b=0=l
所以{2,,解得八八,所以a+8=l.
a[o=0
aw0
故选:B.
考点19:空集
37.(2020•江西•校联考模拟预测)已知集合4="|万>1},则下列关系中正确的是()
A.OcAB.{0}=AC.D.{0}eA
【答案】C
【解析】利用元素与集合、集合与集合的关系可判断各选项的正误.
【详解】:A={x|x>l},,0/A,所以选项A、8、。错误,
由空集是任何集合的子集,可得选项C正确.
故选:C.
【点睛】本题考查元素与集合、集合与集合关系的判断,属于基础题.
38.(2022•陕西•统考一模)下列四个集合中,是空集的是()
A.{x|x+3=3}B.{(乂刈/=_y,x,yeR}
C.{x|x,40}D.|x|x2-x+1=O,xe
【答案】D
【分析】对每个集合进行逐一检验,研究集合内的元素是否存在即可选出.
【详解】选项A,{x|x+3=3}={0};
选项B,{(x,y)\y2=-x2,x,ye/?}={(0,0)};
2
选项C,{x|x<0}={0}:
选项D,X2-X+1=0,A=1-4=-3<0,方程无解,1x|x2-x+1=0,xe=0.
选:D.
考点20:交集的概念及运算
39.(2023•全国•统考高考真题)已知集合知={—2,-1,0,1,2},2V={x|x2-x-6>0),则McN=()
A.{-2,—1,0,1}B.{0,1,2}C.{—2}D.2
【答案】C
【分析】方法一:由一元二次不等式的解法求出集合N,即可根据交集的运算解出.
方法二:将集合M中的元素逐个代入不等式验证,即可解出.
【详解】方法一:因为'=卜,27-620}=(-8,-2卜[3,+8),而加={-2,—1,0,1,2},
所以A/cN={-2}.
故选:C.
方法二:因为M={—2,—1,0,1,2},将-2,T,0,l,2代入不等式工2一x—620,只有一2使不等式成立,所以
MCN={-2}.
故选:C.
40.(2022•全国•统考高考真题)集合M={2,4,6,8,10},N={x|_l<x<6},则McN=()
A.{2,4}B.{2,4,6}C.{2,4,6,8}D.{2,4,6,8,101
【答案】A
【分析】根据集合的交集运算即可解出.
【详解】因为M={2,4,6,8,10},N={x[—l<x<6},所以MTV={2,4}.
故选:A.
考点21:根据交集的结果求集合或参数
41.(2020•全国•统考高考真题)设集合A={X|X2-440},B={x\2x+a<0},且AnB={x|-24xSl},则。=()
A.-4B.-2C.2D.4
【答案】B
【分析】由题意首先求得集合48,然后结合交集的结果得到关于a的方程,求解方程即可确定实数。的值.
【详解】求解二次不等式9-4与0可得:A={x\-2<x<2\,
求解•次不等式2x+aW0可得:人卜理-?.
由于AcB={x|-2«xWl},故:一]=1,解得:a=—2.
故选:B.
【点睛】本题主要考查交集的运算,不等式的解法等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
42.(2017•全国•高考真题)设集合A={1,2,4},3={小2-4x+〃?=o}.若AC8={1},则3=()
A.{1,-3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}
【答案】C
2
【详解】;集合A={1,2,4},B={X\X-4x+m=0},A3={1}
,x=l是方程x2-4x+m=0的解,即1-4+加=0
777=3
8={x|x?—4X+/H=()}={x|x?—4x+3=。}={1,3},故选C
考点22:根据交集的结果求集合元素的个数
43.(2020•全国•统考高考真题)已知集合4={123,5,7,11},B={x|3<x<15},则Ac8中元素的个数为()
A.2B.3C.4D.5
【答案】B
【分析】采用列举法列举出AC8中元素的即可.
【详解】由题意,Ac8={5,7』l},故AcB中元素的个数为3.
故选:B
【点晴】本题主要考查集合的交集运算,考查学生对交集定义的理解,是一道容易题.
44.(2014•全国•高考真题)设集合M={L2,4,6,8},N={1,2,3,5,6,7},则MCN中元素的个数为
A.2B.3C.5D.7
【答案】B
【详解】试题分析:MCN={1,2,6).故选B.
考点:集合的运算.
考点23:并集的概念及运算
45.(2022•浙江•统考高考真题)设集合A={1,2},8={2,4,6},则Au8=()
A.{2}B.{1,2}C.{2,4,6}D."2,4,6}
【答案】D
【分析】利用并集的定义可得正确的选项.
【详解】A3={1,2,4,6},
故选:D.
46.(2021•北京•统考高考真题)已知集合4={X|-B={x|0<x<2},则Au8=()
A.{x|-1<x<2}B.{x|-l<x<2)
C.{x|0<x<l}D.{x|0<x<2}
【答案】B
【分析】结合题意利用并集的定义计算即可.
【详解】由题意可得:AB={x|-l<x<2}.
故选:B.
考点24:根据并集的结果求集合或参数
47.(2013•上海•高考真题)设常数aWR,集合A={x|(x-1)(x-a)>0},B={x|x>a-1},若AUB=R,则
a的取值范围为()
A.(一,2)B.(-8,2]C.(2,+8)D.[2,+~)
【答案】B
【详解】试题分析:当.=1时,,仁£,此时成立,当4>1时,.*=[加砥U?密力,当
A\JB=K时,=即IL2],当a<1时,.4=1广8)U(-8,4],当/IJ8=火时,a-lWa
恒成立,所以”的取值范围为l-工2],故选B.
考点:集合的关系
48.(2012•全国•高考真题)已知集合A={1,3,而},8={\,m},若AuB=A,则加=()
A.0或GB.0或3C.1或GD.1或3
【答案】B
【详解】因为AuB=A,所以8=A,所以〃z=3或m=4m.
若〃?=3,则4={1,3,旧},2={1,3},满足A<JB=A.
若帆=而,解得机=0或加=1.若〃?=0,则4={1,3,0},3={1,0},满足A=8=A.若/=1,A={1,3,1},8={1,1}
显然不成立,综上机=0或机=3,选B.
考点25:根据并集的结果求集合元素的个数
49.(2006•辽宁•高考真题)设集合A={1,2},则满足AuB={l,2,3}的集合8的个数是
A.1B.3C.4D.8
【答案】C
【详解】试题分析:因为Au8={1,2,3},A={1,2},所以8=3,;:,3},23},U23},故选C.
考点:并集及其运算;集合的包含关系判断及应用
点评:此题考查了并集及其运算,以及集合的包含关系判断及应用,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.
50.(2023•宁夏银川•银川一中校考三模)已知集合4={1,3,5,7},3={H-l<x<3,xeN*},则中
的元素个数为()
A.6B.5C.4D.3
【答案】B
【分析】根据并集定义可得AUB,由此可得元素个数.
【详解】B={x|-l<x<3,xeN-}={1.2},B={1,2,3,5,7},共5个元素.
故选:B.
考点26:补集的概念及运算
51.(2023•全国•统考高考真题)设全集。={0,1,2,4,6,8},集合用={0,4,6},%={0,1,6},则()
A.{024,6,8}B.{0,1,4,6,8}C.{1,2,4,6,8}D.U
【答案】A
【分析】由题意可得的值,然后计算MugN即可.
【详解】由题意可得gN={2,4,8},则M々n={0,2,4,6意}.
故选:A.
52.(2023•天津•统考高考真题)已知集合。={1,2,3,4,5},4={1,3},8={1,2,4},则A=()
A.{1,3,5}B.{1,3}C.{1,2,4}D.{1,2,4,5}
【答案】A
【分析】对集合8求补集,应用集合的并运算求结果;
【详解】由”={3,5},而4={1,3},
所以gBIA={1,3,5).
故选:A
考点27:根据补的结果求集合或参数
53.(2023•浙江宁波•镇海中学校考模拟预测)已知集合4={#+2>0},%8={小>4},则48=()
A.{x|x<-2或x>4}B.{x|-2<x<4j
C.{小>4}D.{x|-2<x<4}
【答案】B
【分析】解不等式可得集合A,由补集定义可确定集合B,根据交集定义可求得结果.
【详解】由x+2>0得:x>-2,即4={巾>-2};
\B={x|x>4},B={x|x44},Ac8={x|-2<尤44}.
故选:B.
54.(2023•陕西商洛•校考三模)设全集U={2,4,4},集合A={4,a+2},^A={a},则实数。的值为()
A.0B.-1C.2D.0或2
【答案】A
【分析】利用给定条件,结合元素的互异性直接列式计算作答.
【详解】由集合A={4,a+2}知,a+2*4,即aw2,而dA={a},全集。={2,4,目,
因此,":解得。=0,经验证。=0满足条件,
a+2=2
所以实数“的值为0.
故选:A
考点28:集合的交并补混合运算
55.(2023•全国•统考高考真题)设全集U=Z,集合M={x|x=3k+l,kwZ},N={dx=3k+2,%€Z},
金(M2N)=()
A.[x\x=3k,k&7J}B.{jdx=3k-\,keZ}
C.{xlx=3k-2,kGZ)D.0
【答案】A
【分析】根据整数集的分类,以及补集的运算即可解出.
【详解】因为整数集Z={x|x=3A«eZ},{x\x=3k+\,k^Z}\{x\x=3k+2,keZ],U=Z,所以,
N)={x|x=3Z,&wZ}.
故选:A.
56.(2023•全国•统考高考真题)设集合U=R,集合"={也<1},N={x|-l<x<2},则{中22}=()
A.电(MN)B.NUQM
C.屯(/。"D.MuQN
【答案】A
【分析】由题意逐一考查所给的选项运算结果是否为{x|xN2}即可.
【详解】由题意可得MN={x|x<2},则电(MN)={x|xN2},选项A正确;
e“={x|xNl},则M=选项B错误;
MN={x|-l<x<l},则6(McN)={x|x4-1或xNl},选项C错误;
6N={x|xWT或xN2},则"0,N={x|x<l或xN2},选项D错误;
故选:A.
考点29:根据交并补混合运算确定集合或参数
57.(2023•江苏无锡•江苏省天一中学校考模拟预测)已知集合4={工€2|-l<x<3},B={x|3x-«<0},
且Ac他B)={1,2},贝lj〃的取值范围为()
A.(0,4)B,(0,4]C.(0,3]
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