回忆篇-2024年中考语文考前必背范文 试卷（教师版）

回忆篇-2024年中考语文考前必背范文试卷（教师版）

回忆篇

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

1．生命中有很多美好的人和事值得珍藏，请以“珍藏"为题，写一篇记叙文。

要求：（1）使用行文线索

（2）不少于600字。

【答案】参考范文

珍藏在心灵深处的财富

在岁月的长河中，我已经不知不觉地度过了十五年的时光。这十五年里，发生了许多了令人难忘的事情。对于我来说，有些往事仿佛都已经是过眼云烟，但唯有那件事却令我无法忘怀。因为我已经把它当作宝贵的财富，将一生珍藏心灵深处。

记得那是八年级的一个周末，在回家的路上，我渐渐地走上上坡，快到村口了，心中的奥恨已变成彷徨……

秋叶在回来的路上徐徐飘落，不时吹来一阵凉风，我打了个寒战，望望天空，又要下雨了，该怎么办？夜色已经降临，唉，还是回家吧！父亲要打就让他打吧！这能怨谁呢？只能怪自己太不小心了，把60元的书费给丢了。

渐渐逼近家门了，可我的步子似乎有千斤重，迟迟不能向前迈进。枝头上的小鸟也叫个不停，我心中的彷徨变成了恐惧。

想到可能还在劳作的父亲，我心如刀绞。天啊，我该怎么办，我该怎么向父亲交代呢？他的眼睛会因为我丢了书费而变得更加暗淡，他的脊背会因为我的丢钱而变得更加弯曲。

我终于迈着千斤重的步子走进了家门，三步并作两步向自己的房间走去。“你回来了？”一声沙哑的声音向我袭来，我不敢回头。“快过来，去吃饭，饿坏了吧！"母亲的声音好温柔，好甜美，令人感动，可我听在心里，却好象被针扎了一般。

我终于忍不住了，向母亲说出了丢钱的事，顿时，母亲瞠目结舌，手甚至不断地抖动起来。是啊，这怎么能不叫母亲震惊呢？60元对于富人家庭来说根本算不了什么，但对于我们家来说，要工作好几天才能攒到这些钱呢？

母亲终于开口了：“孩……孩子，你可……可别难过，也……不能告诉你……父亲呀！”我再也不能控制自己的感情，一下子扑到母亲怀里放声大哭。

晚上，我躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，眼泪打湿了枕头。

清晨六点，到处布满了雾，父亲向往常一样送我上学，在路上我们一句话也没说。一路上，我紧紧攥着母亲给我的20元钱，似乎怕它再丢了，快到校门口时，父亲止住了脚步，微微抬起右手，拿出一条手帕，层层打开：“孩子，这是40元，拿好，千万别再丢了。"此时，我真想放声大哭，但我还是抑制住了。

在一瞬间，我似乎有点不想离开父亲，我深深地被感动了：这是父母爱的阳光！

爸爸妈妈啊，你们的爱，是儿女一生值得珍藏心灵深处的财富。因为有了你的爱，女儿一生才不会贫穷。

2．以“二三事”为题，写一篇记人为主的记叙文。题目自拟。不少于600字。

【答案】例文：

奶奶二三事

念时光匆匆，你可记得路口的那盏昏黄的灯，还有灯下的等待的人。

——题记

时光流逝，我们的生活也渐渐在变化着，曾经的孩子已成为了如今的少年，但唯一不曾改变的却是那份不曾离去的感动，那个回家路上等我的人，和萦绕在心里满溢而出的幸福感。

那时的我，才十岁吧，爸爸妈妈因为单位工作忙，没时间接送我上学，奶奶年纪大了，腿脚不灵便。于是我走上了一个人上学的路。但无论多晚，那条路上总有那个等我的人，那便是奶奶。奶奶一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹。见到我，她总是跑来将我拥入怀中，用温柔的眼神看着我。

我长成了大孩子，搬了新家，我也迈入了初中的大门，进入青春期的我，总爱和她吵嘴，但不曾改变的依旧是那份小感动，因为那个等我的人从未离弃，我爱她。她总在回家的路上张望着，直到我的出现，她微微一笑，脸上却悄悄又多了几条岁月的痕迹，不过路灯下的奶奶，依旧那么慈祥，我心里依旧洋溢着小小的感动。

一转眼，我已成为高中生，每天早出晚归，见到星星的次数比见到奶奶的次数还多，但不曾改变的是哪个回家路上等我的人。第一天开学，还是哪个地方，我看见了奶奶的身影，我的心猛然的抽动了一下，奶奶佝偻的身子，在路口昏黄灯光的映照下，拉了长长的影子，她的发丝在微风中轻轻浮动，她额头上那时光走过的痕迹也越发的明显了，这情景深深刺痛了我的心，我已不再是那往日的孩童，我心中更多的是感动，是爱。那天，奶奶穿着蓝色褂子，宽松的黑裤子，微风下，越发的显出她的消瘦来。路灯下的她看到我松了口气。我的心里满满的都是幸福。

在我们不经意中，时光已悄然流逝，快的我们连它的尾巴都看不到，奶奶在变年老，时光摆动着尾巴嬉闹而去，留下了我们。

有你，那个一直在岁月的光阴里等我的人，那个在昏黄路灯下的奶奶，那灯光里的爱，和唯一不变的风中雨里的感动，将使我回家的路上多了那么一份沉甸甸的牵挂和充满心间的幸福，我爱她。

3．以“我的"为题，写一篇记人为主的记叙文。题目自拟。不少于600字。

提示：

(1)借鉴其他同学的写作经验，进一步补充完善你的片段文字。注意补充一些能体现这个同学个性的事例，在事中写人。

(2)安排好事情的详略。但详写的事情也不能面面俱到地展开叙述，而应该突出重点，概括叙述与具体叙述相结合。

【答案】例文：

我的同学

在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。其实，傻“木瓜"并不傻，因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏"起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人能读得懂他的“聪明”。

回报的多少，在于人为因素。如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜"先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜"同学。这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋下头往题海里扎。早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一点，一点地往上走。

直到有一天，当初二期中考试后，大家大吃一惊，原来“木瓜"先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢？大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。"“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。"一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜"点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。’"说完，就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

世间自有公道，付出就有回报。相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。

世间自有公道，付出就有回报。这就是我的同学给我的启示。

4．请以“家乡的秋天”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文中不能出现真实的学校、姓名；（2）抒发真情实感，不得套写、抄袭；（3）字数在600字左右；（4）除诗歌、戏剧外，文体不限。

【答案】例文：

家乡的秋天

秋悄悄地走来，为我的家乡打来一片丰收而又欢快的景象。

秋悄悄地走来，她为大地披上了金色的风衣，为枫树染红头发。千姿百态的菊花，张现着自己的魅力。瞧！有的把波浪似的金发披在双肩，有得把美丽的长裙系在腰间，随风跳着她那轻盈的舞步，旋转着，舞动着。

秋也不偏心，她为果园送上了一份大礼。那红彤彤的苹果压歪了枝头，水晶般晶莹剔透的葡萄，颗颗饱满。紫的跟水晶似的。黄澄澄的鸭梨，金灿灿的柿子如同小灯笼，装扮着果园，点缀着秋天。

秋悄悄的豪无声息的走过田间。看，玉米乐开了怀，高粱笑弯了腰，远远望去，秋风辅过，那一片片庄家，好像翻滚着千层波浪。五谷飘香，人们欢乐愉快的笑声在农田的上空会荡着，收割机叫着，无不表达着着人们喜悦的心情，更为家乡丰收聚会增添气氛。

秋天不仅仅是收获的季节，还是一个多雾的季节。

秋天，晨雾唤醒了家乡的人们。秋天的晨雾看不清，摸不着。秋风，将雾吹在人们脸上，冷冷的：秋雾打在树上，变成一颗颗露珠，滴落在脸上。手上清凉极了，舒服极了。

秋高气爽，天高云淡，高远的天空，镶着几朵白云，如同一批绸缎，典雅又不失鲜艳。秋也仿佛懂得互相挥应，与晚霞的颜色也相得怡彰，壮观，美丽。

秋天这场舞台戏，还有一个重要的角色，那就是雨。秋雨不像春雨那样温婉可人，不像下雨那样热情奔放，更不像冬雨那样冷酷。她只是静静地演奏着属于她的秋之曲。默默地奉献着，给植物母亲般的呵护，让他们贪婪地吸食着秋雨的甘甜与清凉，为来年春天的新芽作着前奏。

5．阅读下面文字，按要求写作。

生活是一个广阔的舞台，每天都在上演着或悲伤，或欣喜，或遗憾，或刻骨铭心，或感动不已，或后悔不止，或沉醉其中，或捧腹大笑的各类事情，有许多事情以它的独特长存于我们的脑海，历经岁月浮沉，不曾逝去……

请以《那件事，让我》为题，写一篇文章。

要求：①不要套作或抄袭，表达真实感情；

②除诗歌外，文体不限，不少于500字。

【答案】【例文】

那件事，让我后悔

现在想起那件事就非常后悔，悔得我肠子都青了。可是世上没有后悔药吃，要不然我肯定吃个饱。

在我上二年级的时候，我去我一个朋友家玩。那时正好他去上补习班，我只好一个人待在他家。就在我百般无聊的时候，眼睛突然瞄到了阳台上的溜冰鞋，我就像发现新大陆一样，以“迅雷不及掩耳之势"飞奔过去，兴致勃勃的穿在脚上。从小时候开始，我就非常羡慕电视上那些滑轮少年，简直就是帅呆了、酷毙了。滑轮鞋在他们的脚上简直就是风火轮，上天入地，无所不能，羡慕死我了。那时，我的梦想就是有一天也能够成为那样的人，滑起来，头发随风飘扬，走在街上，周围传来一片惊叹声。就在我白日做梦的时候，脚上的滑冰鞋不服了，想要赶紧试试。

下了楼，我迫不及待地想滑滑看，但是迈出第一脚的时候，我就慌了：“完蛋了，我忘记了，我不会溜冰啊！这个怎么办啊，要是现在回去的话，肯定会被叔叔阿姨们笑话的。”就在这火烧眉毛的关节眼，没办法，为了面子，为了虚荣心，我只能硬着头皮上了。脑子里快速搜索着以前在电视上看得那些滑冰动作，我双腿弯曲，背作拱桥状，双臂呈助跑样，心想准备得差不多了吧。我怀着忐忑不安的心理迈出第一步，也许是紧张过度的原因吧，我一个踉跄，差点摔倒地上。慢慢地，我越滑越顺，心情渐渐地放松了下来。滑得不耐烦了，我就想搞点花样。我逐渐加快了速度，风在我耳边偷偷地唱歌，让我的心情不禁开朗起来，慢慢地我就很骄傲了。就在我得意洋洋的时候，“啪"，我摔了一跤，那狗吃屎的样子真是惨不忍睹啊！我的手肘一下磕到了阶梯上。顿时，我感觉我的手一点力气也没有了，像是废了一样。我好不容易在保安的帮助下回了家。

后来，爸爸带我去医院检查——我骨折了。这真是一个晴天霹雳啊！我必须得给我的好奇心和虚荣心买单，这就是惨痛的代价。

唉！现在想起这件事就后悔啊！

6．题目：难以忘怀的日子

在成长的过程中，每个人都会有欢笑，有感动，当然也会有泪水，有悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。

在你成长的过程中，有什么经历让你深受触动，难以忘怀？在静静的回忆中，把它写出来吧。

【答案】范文：

难以忘怀的日子

近了，近了！已经能隐约看见那个瘦小的身影了！又能见到我日思夜想的外婆了！

小时候爸妈工作忙，外婆便主动请缨到城里来带我。这一带，便是许多年，我与外婆日渐亲密。可是后来，我升入了初中，外婆也回到了乡下。我与外婆见面的次数越来越少了，可我每天都在想念着外婆。好不容易放了两天假，我便吵着要回老家。

迫不及待地推开车门，映入眼帘的便是外婆那如春风般温暖慈祥的笑脸。“回来了啊。”外婆拍了拍我的肩膀，眼角藏不住的喜悦，刚进屋门，还没坐下，我便被外婆叫住了，“跟我去挖凉薯吧！啊雨。"啊呀呀，这个闲不住的老外婆！

来到菜地，我便踩了一脚黄泥。“前几天刚下完大雨，现在最好挖凉薯了。”外婆索性脱了鞋子，打着赤脚踩进了地里。外婆找到了一个大大的凉薯，用手摸了一下，然后熟练地把凉薯周围的泥抠下去，最后顺着凉薯摸到它的底部，用力把它搬了起来。我在旁边也学着外婆的样子，开始干活。外婆似乎一点也不觉得累，还一边打趣我：“我们家啊雨怎么没有力气的，吃的那么多肉都白吃了！还不如我一个老人家！"“哼！”我装作生气，扭过头去不理她，天边的晚霞红得似火，让我舍不得眨眼。

“阿雨，明年考中考了吧？"外婆的语气带了一点苦涩，“唉，时间过的真快啊，转眼间我们家阿雨就成大姑娘了。”我转过脸去望她，她的双眸映着晚霞，夹杂了一丝我看不懂的东西。夕阳均匀地勾勒着她身体的轮廓，像是给她镶上了一层金边。“你要懂得，先有苦再有甜，你苦的是现在，甜的都是未来。好好备战中考，等中考过了，就把外婆接到外面去玩。"外婆脸上仍带着笑，幽深的双眸用最委婉的方式给了我无声的鼓励。我后来觉得，那时的外婆，是发着光的。

我在外婆家只待了两天，爸爸来接我的时候，外婆站在屋前，依旧带着笑容，轻轻地挥手与我作别。

时间如白驹过隙，那段短暂却快乐的日子已经差不多过去一年了。我会珍惜所有与外婆在一起的时光，把它放入我心底最深处，不能忘怀。

7．阅读下面文字，按照要求写作。

你是否还在想念小学时的班主任？是否很想去母校看望他（她）？请你给他（她）写封信，或谈谈初中的学习生活，或回忆过去难忘的事情。

要求：①统一署名杭晓舟，时间为“10月12日”。②除诗歌外，文体自选。③不少于500字。④文中不得出现真实的校名和师生姓名。

【答案】例文：

给小学班主任的一封信

亲爱的老师：

您好！

在升入初中的这一刻，我想给您写封信。六年的光阴，稍纵即逝，我们在您的陪同下，在母校的怀抱里生活了六年，马上就要离开母校，离开您，去迎接新团体的召唤了，百感交织在一起，所有的不舍与悲伤伴随着眼泪一点点流了出来。

老师，您还记得那些刚升一年级的孩子吗？你还记得和那些孩子一起玩吗？我常常听到您感叹说：“当初的一群孩子现在已经长这么高了。"老师您知道吗，当我每次听到您这样说的时候，心里都会有一种莫名的心酸，我怕有一天我会离开您，离开同学们，离开母校。这一天终于来临了。

老师，您还记得给我们上课吗？您不同于其他老师的教学方法，您总是把我们当做朋友，我们总把您当做知己，我们相处的很融洽，六年以来您都没有打过我们，我们犯了错误您都是耐心教导然后讲个笑话和我们一起开怀大笑，我们都会把不愉快的事情忘在脑后。

老师，您还记得我们的一次考试吗？那次考试我们考了全校第一名，我看到了您的脸上满是欣慰，说我们都是好学生，说我们都努力学习了，可是老师您知不知道，我想说这里面您的功劳占大半部分，我们能有好的成绩，好的成果，好的成就，一点一滴哪里能离得开您的教导？

老师，我们要升入初中了，我所有的不舍都用眼泪诠释了，您不能再陪伴着我们走下去了，想到这里，我的眼睛里又闪现出泪花。

可是我明白，我长大了，不能依赖老师了，再哭都是无济于事的，我想对老师说：“请您把您的希望寄托在我身上，相信我吧，老师，我一定不会令您失望，我一定会用最好的成绩来回报您的！”

此致

敬礼

杭晓舟

10月12日

8．（一）

眼睛是心灵的窗口，是心与心沟通的纽带。回首我们成长的历程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我们警醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量；怯场的时候，老师的眼神使我们自信；苦恼的时候，同学的眼神令我们振作……给你印象最深的是什么眼神？

请以“一个难忘的眼神"为题写一篇文章。不少于600字。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）

（2）字数不少于600字

（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。

【答案】范文：

一个难忘的眼神

眼睛是心灵的窗户，是人与人之间心灵交流的桥梁。翻开记忆的相册，回忆如海浪般汹涌而来，有些人、有些事我已经淡忘了，但唯独那一个眼神，仿佛是开在记忆深处的花，永远历久弥新。

要知道我从小就很胆小，每次老师让同学们举手发言时，我总是坐在一旁沉默着。记得有一次，老师提出了一个问题，让同学们积极举手发言，而我还是像以前一样默默地坐着，一声不吭，心里不停地打着鼓：拜托，千万不要叫到我，千万不要叫到我。可是，事不尽如人愿，老师叫到了我的名字，这对于我来说可以算是晴天霹雳了。我惶恐不安地站了起来，心里像揣着只小兔子似的，七上八下，手紧紧地捏着，冒出了汗来，脸涨得通红，可还是没挤出一句话。老师和同学们都在静静地等待着我的发言。

过了一分钟，我抬起头来，正遇上老师的目光。我看见老师的目光充满着对我的期待和信心，好像在说：“加油，我相信你，你一定能行的，大胆说出来吧！”老师的眼神就像一缕春风，唤醒了我的自信。我终于鼓起了勇气，回答了老师的问题。我坐下的时候，同学们的掌声就响了起来，老师也流露出赞许的目光。我的心灵逐渐充盈了起来，变得自信，也从那一刻开始，我变得越来越活泼、开朗了。

我永远也忘不了那个眼神，那使我变得自信的眼神，它会烙印在我的心里，永远都那么清晰。而那份自信，也会伴随着我，即使遇到再难以克服的困难，只要想起那个眼神，我就会依旧坚持下去，不失去对自己的信心。

那个让我难忘的眼神，会像一朵花一直开在我内心深处，永远清新艳丽、历久弥新。

9．阅读下面的文字，根据要求写作。

瞬间，也拥有丰盈的过去。

请根据上述文字的内容及含意，选好角度，确定立意，写一篇文章。

要求：（1）自拟题目，题目要包含词语“瞬间"；

（2）自选文体；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

【答案】[例文]

瞬间，也拥有丰盈的过去

当骄傲的墨水渲染回忆，落红翩舞，当自豪的色彩点缀成功，聚光亮艳，那一缕缕模糊的，一丝丝荡漾的，不只是那过往的画面，那一瞬间台上绽放的精彩，更寄寓着丰盈的过去……

岁月如风，掠过往事的余温。七岁时，我坐在后台的凳子上，准备上场，低头，再看一眼左手小指，一周前，为练琴，小指上起了一个水泡，但我决然把它掐掉了。指尖上仍残留着那一份痛。我难以忘却那锥心的痛，但我咬咬牙，暗下决心：相信自己，勇往直前……

上台时，我刚迈出一小步，手心便沁满了汗，还踩到裙角，差点儿摔倒，一丝胆怯涌上心头，然后漫延、散开。刚开始弹奏曲子，手就有点不听使唤，眼前的古筝似乎在此刻也成了一个我不认识的乐器，我不知该如何用它演绎流动的旋律。

我的手不知不觉停顿了一下，心里不由生出一种感觉：我会输，我会输！可我不想输，我害怕输，我不想站在“失败的领奖台”上。我真想昏迷在台上，但我的意识却很清醒。

这时，我的耳朵似乎捕捉到了什么声音……余光扫去，是妈妈，是老师，是我的学姐们，是那最真挚热情的鼓励！我不能辜负老师和妈妈对我的期望，登上舞台的机会来之不易，我要努力，永不言败！此时，耳畔又响起那首歌：“多糟糕的开场白/多难登的大舞台/眼泪没敢流下来/听到掌声响起来！"

我不能放弃，就算我的开场已经很糟糕了，我也有成功的可能！眼前的古筝似乎又渐渐清晰起来、熟悉起来，一种信手拈来的自信回归心底，曾经一直不能达到的快板速度今天却做到了，甚至更快、更快！

我更有信心了，后面的演奏更是超常发挥，最终，我如愿以偿拿到了梦寐许久的“最高奖”。那一瞬间，舞台上的灯光聚焦在我的身上，耀眼的灯光使我尽展