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文档简介
江西省萍乡市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).泣qì
【部首】氵
【结构】左右
【文字源流】形声字。水(氵)表意,篆书之形像流水,隶、楷书之形像水滴,表示眼泪是液体;立(lì)表声,“立”是人站立形,表示泪是人眼睛流出的水。本义是无声或低声哭。
【常用词组】抽泣哭泣泣不成声
【课文原句】终日不成章,泣涕零如雨。
2、填空题(每题2分共5题)
1).我会看拼音写笔画。héng_____shù_____diǎn_____piě_____nà_____shùzhé_____2).按课文内容填空。
(1)太阳最容易做的事情是____,月亮最容易做的事情是_,水最容易做的事情是___。
(2)那时候,_____就是这么简单。每样东西只要弄明白______就行了。3).比一比,再组词。
复(
)功(
)饭(
)由(
)
夏(
)攻(
)反(
)油(
)4).比一比,再组词。
体(
)昨(
)贝(
)母(
)
休(
)作(
)见(
)每(
)5).【板块一】奇奇想制作一个传统美食板块,找到了下面的菜单。热菜凉菜汤类主食香煎豆腐
葱爆牛肉
清蒸鲤鱼凉拌黄瓜
凉拌竹笋
干切牛肉西红柿蛋汤
青菜豆腐汤
冬瓜排骨汤蒸饺
焖饼
炒饭(1)菜单上热菜用到的食物制作方法有:________________(填序号),除了列举的制作方法,你知道的热菜制作方法有:________________。(一个即可)
①煎②蒸③炒④炸⑤爆
(2)观察以上食物制作方法的汉字,会发现这些字的偏旁分别是“________________”和“________________”,带这些偏旁的字多与________________有关。
(3)奇奇知道“焖”读________________,是一种(
)
①烹饪方法②饼干③面食
(4)奇奇最喜欢其中(
)的香煎豆腐和(
)的凉拌竹笋。
①香喷喷②脆生生③甜津津3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语加点字拼音完全正确的一项是()A.紧急(jǐng)随意(suí)特殊(shū)承认(chéng)B.瞎闹(xiā)眷恋(juàn)徘徊(huí)收割(gē)C.葬礼(zàng)踉跄(qiàng)旖旎(yī)霹雳(pī)D.猕猴(mí)咆哮(páo)忌讳(huì)楷模(kǎi)2).下面句子书写无误的一项是()A.老汉清瘦的脸上倘着雨水。他不说话,盯着乱烘烘的人们。B.老汉吼道:“少费话,快走。”C.遭糕,真遭糕!什么也没有打到,还把网给撕破了。D.望着他那十分严峻的脸,我一句话也说不上来。3).给下列加点字选择正确的解释(
)
萧萧暮雨子规啼()A.黄鹂B.杜鹃鸟C.乌鸦4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子。
(1)修改下面的病句。
最了解我的人还是妈妈到底。
__________________________________
(2)注意句子中加点的部分,照样子,把下面的句子补充完整。
顾客瞪大了眼睛,说:“什么,你还没有开始裁料!”
她_________________“你怎么能这样做呢?”
(3)正确、工整地抄写句子。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。
__________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).照样子,连一连,把它们送回家。
莲词他草妹说你奶
艹讠亻女2).连一连。
小小的蓝蓝的清清的闪闪的
河水船天星星6、排序题(每题5分共2题)
1).句子排序
(
)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
(
)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
(
)再数一数除去部首还有6画。
(
)我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
(
)我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。2).给下面的节日按照时间顺序排序。(填序号)
(1)①端午节
②春节
③重阳节
④中秋节
⑤清明节
⑥元宵节
___________________________
(2)①国庆节
②建军节
③儿童节
④妇女节
⑤劳动节
___________________________7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《静夜思》的作者是孟浩然。(
)
2.“我”为春天画了个绿绿的太阳。(
)
3.在毛主席的带领下,战士和乡亲们挖了一口井。(
)
4.雨停了,天空出现了一座美丽的桥,那是彩虹。(
)
5.人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人李白。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读材料,回答问题。
太阳
太阳太阳照四方,太阳天天工作忙。
没有阳光草不绿,没有阳光花不香,
没有阳光果不熟,没有阳光禾不长。
房屋也要太阳照,太阳照着明又亮。
我们也要太阳照,常照太阳保健康。结合这篇短诗想一想,太阳对我们有怎样的作用?
__________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
“盼”,是对美好愿望的期待——有的同学盼望这样的主题研究活动每个学期都能举行一次,有的同学盼望寒假快点到来,有的同学盼望新年可以和朋友们一起玩耍,有的同学盼望能去外地旅行……你最盼望的事是什么呢?在盼望的过程中,你的心里在想什么?周围的环境是否因你的心理变化而产生变化?
请以“盼”为题目,写一篇习作,请围绕中心选取不同事例,将重要部分写详细、写具体。字数在450字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。任末①好学任末年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④以自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,更以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”——选自《拾遗记》【注释】①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。1.翻译文中画线的句子。
______
2.这则故事告诉我们的道理是什么?
______11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读“两弹”元勋邓稼先(节选)“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中,作为一位组织者和参加者,邓稼先立下了汗马功劳!”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。那是一次地下核试验,马上就要开始了,试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了,各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候,突然有个信号测不到了。“怎么办呢?”科技人员回到帐篷里反复商量,有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因;有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮,最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近,一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温是零下30多摄氏度!有人见他太疲倦了,劝他说:“邓院长,你回去吧!”邓稼先严肃地拒绝说:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,他才和大家一起离开现场。试验成功后,他兴奋极了。由于过度劳累,几天吃不好饭,他只喝了一小杯酒,竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟是零。医生整整抢救了一夜,邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后,他问的第一件事是:“核爆的测试结果如何?各种数据拿到了没有?”他仍然不肯休息,随后又投入到了紧张的工作中。1.根据解释在文中找出相对于的成语。
(1)泛指大的功劳。—_________
(2)形容旅途奔波,忙碌劳累。—__________
2.文中画“______”的句子是环境描写,表现了_______
3.联系上下文,说说你对“不,这里就是战场,我不能走!”这句话的理解。
______
4.仔细阅读文中画“﹏﹏”的句子,这两句话中的两个“竟”字起什么作用?()A.两个“竟”字表示惊讶,出乎所有人的意料。B.两个“竟”字在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。C.两个“竟”字说明邓稼先的身体比较虚弱,病倒了。5.阅读全文后,你觉得邓稼先是个怎样的人?
_______12、信息匹配(每题5分共2题)
1).书法鉴赏。
柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,请找出具有“柳骨”特点的字。把选项序号填在后面的()里。
1.A.B.C.(
)
2.A.B.C.(
)2).为加点字选择正确的读音,用“√”标出。
要求(yāoyào)稻穗(suìhuì)霸占(bàgé)抹布(māmǒ)
包扎(zāzhá)曲折(qūqǔ
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