湖北省荆州市初一历史上册期末达标试题及答案

湖北省荆州市初一历史上册期末达标试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于中国古代社会经济发展的叙述，正确的是：A.春秋时期，铁器和牛耕的使用标志着封建社会的确立B.战国时期，商鞅变法废除了井田制，确立了土地私有制C.汉朝时期，丝绸之路的开辟促进了经济重心的南移D.唐朝时期，江南地区经济超过北方，经济重心南移完成答案：B解析：A项错误，封建社会的确立是通过战国时期的一系列变法实现的，而非春秋时期；C项错误，丝绸之路的开辟促进了中外贸易的繁荣，但并未直接导致经济重心的南移；D项错误，经济重心南移完成于南宋时期；B项正确，战国时期商鞅变法废除了井田制，确立了土地私有制，这是中国古代社会经济发展的重要标志。下列关于明清时期专制主义中央集权制度强化的表现，不正确的是：A.明朝废除丞相制度，权分六部B.清朝设立军机处，君主专制达到顶峰C.明朝设立锦衣卫，加强对臣民的监视和侦查D.清朝沿用明朝的内阁制度，处理朝政答案：D解析：A项、B项和C项都是明清时期专制主义中央集权制度强化的表现；D项错误，清朝雍正年间设立军机处，取代了内阁成为辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，内阁名存实亡。下列关于科举制度的叙述，错误的是：A.科举制度起源于隋朝，完善于唐朝B.科举制度打破了门第限制，为士人提供了参政机会C.科举制度促进了教育事业和文学艺术的发展D.科举制度选拔的人才都是德才兼备的优秀人才答案：D解析：A项、B项和C项都是对科举制度正确的描述；D项错误，科举制度虽然为士人提供了参政机会，但并不能保证选拔出来的人才都是德才兼备的优秀人才，因为科举考试主要考察的是应试者的文学和应试能力，而非品德和才能。下列关于中国近代史上不平等条约的叙述，正确的是：A.《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约B.《马关条约》割让了香港岛给日本C.《辛丑条约》允许日本在通商口岸开设工厂D.《北京条约》开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸答案：A解析：A项正确，《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约；B项错误，《马关条约》割让的是辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本；C项错误，《马关条约》允许日本在通商口岸开设工厂；D项错误，《南京条约》开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。下列关于戊戌变法的叙述，不正确的是：A.戊戌变法的目的是挽救民族危亡，发展资本主义B.戊戌变法得到了光绪皇帝的支持C.戊戌变法最终取得了成功，建立了君主立宪制D.戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用答案：C解析：A项、B项和D项都是对戊戌变法正确的描述；C项错误，戊戌变法由于顽固派的阻挠和破坏，最终失败，并未实现建立君主立宪制的目标。二、多选题（每题4分）下列关于中国古代四大发明的表述，正确的有（）A.造纸术最早出现于西汉时期B.毕昇发明了活字印刷术C.指南针在宋代开始应用于航海D.火药武器在唐朝末年开始用于军事答案：BCD解析：造纸术最早出现于西汉时期，但东汉蔡伦改进了造纸术，使纸成为广泛使用的书写材料，故A项表述不准确。毕昇是北宋时期的发明家，他发明了活字印刷术，故B项正确。指南针在宋代开始应用于航海，为海上丝绸之路的开辟提供了重要条件，故C项正确。火药武器在唐朝末年开始用于军事，如唐末军阀战争中已使用火箭，故D项正确。下列关于明清时期专制主义中央集权制度强化的表述，正确的有（）A.废除丞相，皇权、相权分立的体制不复存在B.厂卫特务机构设置，标志着君主专制达到顶峰C.八股取士的实施，使科举考试完全成为选拔官吏的工具D.军机处的设立，使君主专制进一步加强答案：AD解析：明朝废除丞相，皇权、相权分立的体制不复存在，皇权进一步加强，故A项正确。清朝军机处的设立，标志着君主专制达到顶峰，故B项错误。八股取士的实施，限制了人们的思维，科举考试逐渐成为选拔官吏的工具，但说“完全成为”过于绝对，故C项错误。军机处的设立，标志着君主专制进一步加强，故D项正确。下列关于近代中国思想解放潮流的表述，正确的有（）A.戊戌变法推动了中国近代化的起步B.辛亥革命促进了民族觉醒，打击了帝国主义在华势力C.新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位D.五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动答案：BCD解析：洋务运动推动了中国近代化的起步，故A项错误。辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，促进了民族觉醒，打击了帝国主义在华势力，故B项正确。新文化运动提倡民主、科学，动摇了封建正统思想的统治地位，故C项正确。五四运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端，故D项正确。下列关于近代中国向西方学习的表述，正确的有（）A.洋务运动主要学习西方技术B.维新变法运动主张学习西方政治制度C.辛亥革命完全接受了西方的政治制度D.新文化运动全盘否定了中国的传统文化答案：AB解析：洋务运动主要学习西方技术，兴办了一批近代工业、军事和民用企业，故A项正确。维新变法运动主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，故B项正确。辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治，但并没有完全接受西方的政治制度，如临时政府实行的是责任内阁制，而非西方的总统制，故C项错误。新文化运动提倡民主、科学，反对专制、愚昧，但并没有全盘否定中国的传统文化，故D项错误。下列关于中国共产党领导的新民主主义革命胜利的表述，正确的有（）A.结束了中国半殖民地半封建社会的历史B.实现了中国由几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃C.彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史D.彻底结束了旧中国一盘散沙的局面答案：ABCD解析：新民主主义革命的胜利，结束了中国半殖民地半封建社会的历史，故A项正确。新民主主义革命的胜利，实现了中国由几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，故B项正确。新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，故C项正确。新民主主义革命的胜利，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃，故D项正确。三、判断题（每题3分）唐朝时期，科举制度成为选拔官员的主要途径。（）答案：√明朝的郑和下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。（）答案：√清朝时期，闭关锁国政策使中国完全与世隔绝。（）答案：×（解析：闭关锁国政策使中国逐渐落后于世界发展潮流，但并非完全与世隔绝。）辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建制度。（）答案：×（解析：辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制，但封建制度仍然存在。）五四运动是中国新民主主义革命的开端。（）答案：√抗日战争时期，中国共产党领导的敌后战场是主战场。（）答案：×（解析：抗日战争时期，国民党领导的正面战场是主战场，但中国共产党领导的敌后战场在战略防御和相持阶段起到了重要作用。）新中国成立后，土地改革废除了地主阶级封建剥削的土地所有制。（）答案：√三大改造完成后，我国建立了社会主义制度，进入了社会主义初级阶段。（）答案：√文化大革命期间，我国的国民经济和社会秩序遭受了严重破坏。（）答案：√

10.十一届三中全会后，中国进入社会主义现代化建设新时期。（）答案：√四、填空题（每题3分）秦始皇为了巩固统一，采取了一系列重要措施。他在全国推行__________，以巩固国家的统一；还规定在全国统一使用__________圆钱和__________尺，统一__________，规定车同轨，以便于经济文化交流。答案：郡县制；圆形方孔；度量衡；文字秦始皇为加强思想控制，接受__________的建议，发布焚书令，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他后来又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋，这就是历史上的“__________”。答案：李斯；焚书坑儒公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，起义军在陈建立了政权，国号叫“__________”。陈胜自立为__________，吴广为都尉。答案：张楚；王公元前202年，刘邦建立汉朝，定都__________，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。答案：长安丝绸之路是古代横贯亚欧的陆上通道。它东起我国古都长安，往西一直延伸到__________。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的__________和__________最具代表性，“丝绸之路”因此得名。答案：罗马；丝绸；瓷器五、问答题（每题5分）材料一：据《史记》记载，商朝时期，国家管理实行内外服制。内服是指王畿以内地区，即商王直接统治的地区，外服则是附属国管辖的地区。这些附属国基本上都是在夏、商时期臣服于商族的方国，他们与商王保持着松散的联盟关系，基本上各不统属。材料二：周灭商后，西周统治者为了控制全国广大地区，实行分封制，把王族、功臣和先代的贵族分封到各地去做诸侯，建立诸侯国。同时，诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子——诸侯——卿大夫——士”。问题：（1）根据材料一，概括商朝国家管理的主要特点。（2）根据材料二，指出西周实行分封制的主要目的是什么？（3）结合所学知识，简述分封制的主要内容。答案：（1）商朝国家管理的主要特点是内服与外服制度，商王对附属国的控制力有限，它们之间保持着松散的联盟关系。（2）西周实行分封制的主要目的是为了加强对全国广大地区的控制。（3）分封制的主要内容是周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。材料：秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”

问题：（1）材料中的“侯王”指的是什么？（2）秦始皇为解决上述问题，在地方上推行了什么制度？这一制度对后世产生了什么影响？答案：（1）材料中的“侯王”指的是分封的诸侯王。（2）秦始皇为解决上述问题，在地方上推行了郡县制。这一制度对后世产生了深远影响，加强了中央对地方的控制，有利于巩固统一的多民族国家，为后世沿用。材料一：公元前209年夏，有900多个农民被征发到渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨冲毁了道路，不能按期到达。按照秦律，误期都要处死。他们之中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家举行起义。材料二：项羽领导农民军英勇杀敌，在巨鹿之战中以少胜多，将秦军主力歼灭。刘邦则趁项羽与秦军主力决战之际，直逼咸阳。秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。问题：（1）材料一所述起义的领导者是谁？（2）材料二中“巨鹿之战”的交战双方是谁？（3）材料二中秦朝灭亡的标志是什么？答案：（1）材料一所述起义的领导者是陈胜和吴广。（2）材料二中“巨鹿之战”的交战双方是项羽率领的楚军和秦军。（3）秦朝灭亡的标志是秦朝统治者向刘邦投降。材料：汉初，统治者吸取秦朝灭亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担，注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑，提倡节俭，并以身作则，重视“以德化民”。文景时期，社会比较安定