7.3.1合理利用自然资源课件冀少版生物八年级下册

八年级·生物·冀少版·下册第三章人类与自然界的协调发展

第一节合理利用自然资源1.明确自然资源的概念和种类。2.举例说明可再生资源和不可再生资源的区别。◎学习重点:概述合理利用自然资源的做法。地球是我们人类赖以生存的唯一家园,它无私地为人类奉献着各种资源,这样人类才得以在地球上繁衍不息。请问同学们,你知道你周围有哪些自然资源吗我们应当如何看待和对待这些自然资源呢这些都是我们今天要学习的问题。我国自然资源的特点

1.自然资源的概念:自然资源是自然界天然存在,未经人类加工的资源,与人类社会有着密切的联系。2.我国自然资源的特点:

,

。例如,我国耕地面积居世界第四位,但人均耕地约占世界人均耕地的四分之一;草地面积居第二位,但人均占有量约只有世界人均草地占有量的二分之一;水资源居世界第一位,但我国是一个严重缺水的国家,人均水资源占有量只有世界人均水资源的四分之一,且我国水资源分布不均,南多北少,东多西少。

资源总量丰富人均资源占有量少例1.下列不属于我国自然资源所面临的问题的是()A.我国“地大物博”,资源丰富,可放心使用B.我国人口众多,人均资源匮乏C.由于生活水平和生产能力的提高,我国自然资源的消耗量还将增大D.由于使用、管理不当,我国自然资源破坏和浪费严重A解析:我国自然资源总量虽然丰富,但人均资源占有量严重不足,应合理开发和利用。下列有关我国自然资源的叙述,不正确的是()A.我国是个“资源大国”,自然资源总量非常丰富B.我国水资源非常丰富,但人均水资源占有量少,且分布不均,南多北少,东多西少C.我国幅员辽阔,不用担心土地问题D.我国资源存在利用不当、保护不力、管理不善等问题C自然资源的开发和利用

1.自然资源的分类:自然资源分为

和

。

(1)可再生资源:在

的时间内即可再生,或是可以

的自然资源。如

、

和

等。

可再生资源不可再生资源较短循环使用生物资源土地资源水资源(2)不可再生资源:人类开发利用后,在

的时间内,不可能再生的自然资源,主要包括自然界中的各种矿物、

、

和

等。

相当长煤石油天然气2.合理利用自然资源。(1)对可再生资源要遵循科学开发、合理利用和持续发展的原则。要努力扩充资源,避免资源生产率下降,防止资源的

和

,确保永续利用。例如,水资源如果利用不合理,水源就会枯竭。

破坏流失(2)对不可再生资源要遵循

和

的原则,确保资源的储采比,合理调节有限资源的耗竭速度。例如,矿产资源的开采,用一点儿就少一点儿。

(3)保护自然资源,并不是

开发利用,而是反对

、

开发利用。因此,资源开发与资源保护既相互联系,又相互制约。要按照不同的资源类型、区域和特点,制订出具体的开发保护计划。

节约利用综合利用完全禁止无计划地盲目地阅读以下资料,回答下列问题:资料一我国耕地面积排在世界第4,人均耕地面积排在126位以后,人均拥有耕地只有1.35亩,并且还在不断缩减。其中,666个县人均拥有的耕地面积低于国际公认的0.795亩的警戒线,463个县低于0.5亩的警戒线。资料二我国淡水资源居世界第4位,但我国是个严重缺水的国家,人均淡水资源只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。我国水资源的分布严重不均,南多北少、东多西少,并且水污染问题严重。资料三我国矿产资源总量约占世界的12%,仅次于美国和苏联,居世界第3位,但人均占有量只有世界平均水平的58%,居世界第53位。(1)根据资料分析我国资源的特点。

答：根据资料分析可知,我国资源的总量丰富,但人均占有量严重不足,并且各种资源的分布不均衡。(2)为防止我国耕地面积进一步减少,请提出一条合理化的建议。

答：严禁占地建房、禁止城市发展占用耕地等(合理即可)。(3)节约用水,从我做起。在日常生活中应该如何做到节约用水

答：随手关水龙头、洗衣服的水用来冲洗厕所、洗菜的水用来浇花等(合理即可)。结合下列观点,讨论如何合理开发和利用自然资源。观点一:人类是大自然的主宰,可以随心所欲地开发利用各种资源。观点二:资源开发的目标应该是使自然资源得到合理的利用,并使自然环境得到改善。观