广东省2025届高三语文前适应性测试试题一含解析

PAGE27-广东省2025届高三语文前适应性测试试题（一）（含解析）本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。满分150分。考试时间150分钟。留意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考号、考试科目，用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡上。2．第Ⅰ卷和第Ⅱ卷中的单项选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案。3．考试结束时，请将答题卡交回。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字.完成下面小题。古今中外的优秀文艺家几乎都有着剧烈的爱国主义精神。爱国，从古及今，都是个崇高而庄重的字眼，它是每一个国家的光荣传统和精神血脉。爱国者是一个民族的脊梁，没有爱国者的民族不会独立于世界民族之林；爱国者是一个民族的灵魂，没有爱国者的民族在精神上会矮小而贫乏。我国有“仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行”的屈原，有“位卑未敢忘忧国”的陆游，有高呼“我代表我的祖国”的徐悲鸿，……西方也有“爱祖国高于一切”的肖邦，有把“为祖国而死”当作自己“最美的命运”的大仲马……正是这些爱国者和他们的爱国思想使爱国成为杰出文艺家的一个价值尺度，一种志向信念。文艺生产的经济效益不能以弱化社会效益为代价，爱国主义不能成为经济效益的牺牲品。虽然利润最大化是资本的最高追求，但是在社会主义中国经营文化产业的个人或企业，却不能掉进钱眼里、做金钱的奴隶，更不能只要经济效益、不要社会效益，甚至危害社会主义核心价值观的传播。资本可以无国界，但文艺工作者和文化商人有祖国。国家从来就不是一个空洞的概念，国家和这个国家的人民、历史、文化、核心价值观是统一的。—切背离人民根本利益，虚无国家历史和文化.拆解国家核心价值观的人和企业，最终损伤的都是一个国家民族的爱国主义精神。文艺的消遣价值不能以矮化精神价值为代价，爱国主义不能成为消遣价值的牺牲品。20世纪30年头，鲁迅先生曾明确反对导演用那个时代的消遣化方式改编《阿Q正传》。他认为，《阿Q正传》“一上演台，将只剩了滑稽，而我之作此篇，实不以滑稽或哀怜为目的，其中情景.恐中国此刻的‘明星’是无法表现的”。这表明鲁迅对当时舞台表演消遣化的警惕和醒悟。消遣是文艺的功能之一，但并非其功能的全部和根本。假如把文艺当成:为消遣而消遣的载体，认为消遣是文艺的根本属性，甚至以纯粹消遣化方式表现如爱国主义这样肃穆的主题，就会使其本应负载的精神价值被矮化、被消耗掉。消遣化倾向是影视文艺作品获得高额利润的利器，但也是矮化、消耗或虚无精神价值的主要危急。文艺的负能量元素不能吞噬或遮挡正能量元素，爱国主义不能成为负能量元素的牺牲品。以负面新闻或负面评价缠身的演员来扮演反映社会主义实际生活的影视剧主角，就是给作品增加了负能量元素，负能量元素的增加势必会遮挡正能量元素，最终会误导观众的价值推断。有些文艺生产者，习惯于选择性感受黑暗，单向度捕获丑陋，热衷于渲染负能量形象：而不愿、不屑或不能表现光明面、表现总体性社会发展趋势、表现正能量题材，更有甚者以消遣手法歪曲历史、丑化群众、调侃榜样、抹黑英雄、亵渎烈士。这往往会使观众陷入价值观迷惘，从文艺作品中看不到国家发展所指向的希望和光明前景。文艺是时代前进的号角.最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。良好的文艺风尚是衡量社会风气的重要精神标尺。广袤文艺工作者确定要心中有民、心中有国。1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.爱国，是一个崇高而庄重的字眼，这里所爱的也是一个国家的人民、历史、文化、价值观。B.从屈原到大仲马，古今中外的优秀文艺家们也同时都是有着剧烈爱国主义精神的爱国者。C.文艺生产追求经济效益，但必需把社会效益放在第一位，不能为了经济效益而牺牲放弃爱国主义。D.文艺不能以矮化精神价值为代价去追求消遣价值，影视文艺生产必需杜绝消遣化的倾向。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章围绕“文艺家要有爱国精神”这一主题，结构严谨，层次清晰，关注社会现实，有很强的针对性。B.文章采纳正反对比的手法，并列举当前文艺创作中的一些严峻问题.指出了它们可能对社会带来危害。C.文章用鲁迅反对消遣化改编《阿Q正传》的例子，是为了表明鲁迅对当时舞台表演娱乐化的警惕和醒悟。D.文章以负面评价缠身的演员为例子，是为了说明有负能量元素的作品有可能会误导观众的价值推断。3.依据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.爱国主义不能成为消遣价值的牺牲品，纯消遣化的表现方式会矮化、消耗爱国主义这样肃穆主题所负载的精神价值。B.爱国主义不能成为负能量元素的牺牲品，文艺作品中过多的负能量元素会影响观众的价值观，使他们对国家失去信念和希望。C.爱国主义不能成为经济效益的牺牲品，文艺工作者和文化生产商一旦起先追求经济效益，就会损伤国家民族的爱国主义精神。D.资本的最高追求是利润最大化，而消遣化倾向是影视作品获得高额利润的利器，所以资本必定会极力把文艺消遣化。【答案】1.A2.C3.C【解析】【1题详解】本题考查筛选并整合文中信息的实力。应对此类试题，首先要读懂所给的材料，其次阅读选项，然后在文中找到与选项相关的语句进行比较、辨析。重点留意选项的表述（整合或转述）和文中内容的差别，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、逻辑错误、强加因果、因果颠倒、篡改原文、无中生有等问题。B项，“古今中外的优秀文艺家们”错。从原文其次段“正是这些爱国者和他们的爱国思想使爱国成为杰出文艺家的一个价值尺度，一种志向信念”可以看出文中提到的是屈原、大仲马等爱国者，而不是全部的古今中外的优秀文艺家。C项，“必需把社会效益放在第一位”错。从原文第三段“文艺生产的经济效益不能以弱化社会效益为代价，爱国主义不能成为经济效益的牺牲品。虽然利润最大化是资本的最高追求，但是在社会主义中国经营文化产业的个人或企业，却不能掉进钱眼里、做金钱的奴隶，更不能只要经济效益、不要社会效益，甚至危害社会主义核心价值观的传播”可以看出，不能只顾经济效益而牺牲爱国主义。D项，“影视文艺生产必需杜绝消遣化的倾向”错。从原文第四段“消遣化倾向是影视文艺作品获得高额利润的利器，但也是矮化、消耗或虚无精神价值的主要危急”可以看出，原文并没有提到影视文艺生产必需杜绝消遣化倾向，只是说危急。故选A。【2题详解】本题考查分析论点、论据和论证方法的实力。此类题重点考查论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。答题时要留意分析文章的结构、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系、论证方法的类型。C项，“是为了表明鲁迅对当时舞台表演娱乐化的警惕和醒悟”错。举鲁迅的例子是“表明鲁迅对当时舞台表演消遣化的警惕和醒悟”，但目的是“文艺的消遣价值不能以矮化精神价值为代价，爱国主义不能成为消遣价值的牺牲品”。故选C。【3题详解】本题考查分析、概括作者在文中的观点看法的实力。解答此类题时要整体理解文章的内容，侧重依据文意进行推断。一般分三步：首先要通读全文，明确论述话题；其次是概括每一段的观点；最终将选项信息归位，与原文比对理解，筛选出正确答案。C项，“一旦起先追求经济效益，就会损伤国家民族的爱国主义精神”说法过于确定。从原文第三段“文艺生产的经济效益不能以弱化社会效益为代价，爱国主义不能成为经济效益的牺牲品”，“资本可以无国界，但文艺工作者和文化商人有祖国。国家从来就不是一个空洞的概念，国家和这个国家的人民、历史、文化、核心价值观是统一的。—切背离人民根本利益，虚无国家历史和文化，拆解国家核心价值观的人和企业，最终损伤的都是一个国家民族的爱国主义精神”可以看出，文中并没有干脆说确定会损伤爱国主义，只是说不能为了经济效益而损伤爱国主义。故选C。【点睛】在做一般论述类文本阅读题时，我们不仅要读懂所给材料，而且要明白命题者的命题意图，辨析题目的陷阱类型，这样有助于我们识破陷阱，选出符合题目要求的答案。命题者设置陷阱的方法主要有以下几种类型：一，曲解文意。曲解文意指选项对词句的理解与原文意思发生了偏离，曲解了作者所要阐述的观点或所要表达的意思。二，篡改原文。错项有意更换、添加、删除个别关键词导致因一字或一词之差而背离原文的意思。三，张冠李戴。将原文中甲的观点说成乙的观点，或将甲的属性说成语的属性，偷梁换柱，混淆对象。四，无中生有。即原文无此信息，干扰项的内容在原文根本找不到依据，或原文中并无某种意思而凭空捏造出此意，纯属命题者有意用来迷惑考生。五，范围不清。范围不清指选项对原文论述内容的范围进行随意扩大或缩小。六，因果混乱。因果混乱一般有三种状况：一是因果颠倒，二是强加因果，三是缘由不全。七，说法确定。指原文的说法在范围程度上有所保留，而选项夸大其词，把相对的状况说成确定的状况。八，答非所问。指题干问了一个问题，而选项回答的是另一个问题。九，混淆时态。指命题者有意把原文中的“已然”与“未然”混淆。（二）好用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：近日，多地启动无人驾驶汽车路测，引发关注。随着业内大公司的持续推动及相关政策的扶持，无人驾驶时代加速到来。不过，当前无人驾驶技术还不能做到真正的“无人”。无人驾驶作为智能化和网联化发展的高级形态，成为汽车行业竞相角逐的阵地。有关资料显示，中国将来很可能成为全球最大的无人驾驶市场，预料至2030年，与无人驾驶相关的新车销售及出行服务创收将超过5000亿美元。虽然无人驾驶在技术方面日趋成熟，但我国现有的法律对无人驾驶的包涵性还不足，尚未在国家层面形成明确、完整的无人驾驶法律和政策框架。我国现行的道路交通平安法规定，驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证。由于无人驾驶汽车无法明确“驾驶人”，一旦出了交通事故，责任方认定就变得特别困难。无人驾驶是一项系统工程，既须要核心技术成熟，又须要智能交通设施完善和新一代移动通信普及，还须要道路测试过关、交通法规完善。无人驾驶汽车现在运用的传感器受特殊天气的影响较大，一旦遭受恶劣天气，车辆可能无法完全正确地感知距离、识别标记和行人。而且，目前虽然多地已开展道路测试，但大多是封闭道路测试。此外，在现有条件下，依据相关法规要求，一些“无人驾驶”汽车也并不能真正做到“无人”，而是须要在特定范围、规定场景以及有人员监管的前提下实现。可以预见的是，无人驾驶技术将在不久的将来出现在大众生活中，无人驾驶汽车作为将来汽车智能化的代表，将会从根本上变更人类的驾驶方式。不过，在无人驾驶时代到来之前，有关部门须要做好准备，加快制定无人驾驶汽车相关的政策法规，同时，对我国现行的道路交通平安法、道路运输条例等法律法规进行修订和完善，为无人驾驶汽车的研发、测试和商业化应用供应法律保障，推动我国无人驾驶汽车产业实现创新驱动、结构升级，抢占发展制高点。(摘编自胡建兵《真正实现“无人驾驶”仍需跨越诸多门槛》，《经济日报》2024年5月14日)材料二：(摘编自公众号“人工智能头条”《无人驾驶：人工智能三大应用造就“老司机”》)材料三：4月22日，外媒援引海外市场探讨和询问、数据及分析服务供应商J.D.Power的市场报告称，时至今日，部分北美消费者对无人驾驶汽车的市场信念起先动摇，市场接受程度起先下降。J.D.Power在该市场报告中总结道：“假如美国和加拿大消费者对无人驾驶汽车的最新看法有什么示意的话，那便是汽车制造商还有很长的路要走。”J.D.Power表示，在100点的指数范国内，美国人对无人驾驶的信念从36点降至35点；在加拿大，人们对无人驾驶汽车的信念从39点降至36点。同时，J.D.Power强调，这份数据调查来自今年3月，那时北美地区还未发生大规模公共卫生平安事务。J.D.Power认为，无人驾驶汽车技术的开发成本特别昂扬，假如消费者甚至还不能广泛接受它的话，这对汽车制造商来说将会是一条艰难的路。J.D.Power旗下负责驾驶员互动与人机界面探讨执行的董事KristinKolodge表示：“他们(汽车制造商)正在推动消费者好像不太感爱好的技术。尤其是现在，汽车制造商须要重新评估他们的支出。他们在这些技术上投资了数十亿美元，但他们也须要投资于消费者教化。”有业内人士分析，绝大多数美国人(67%)不认为无人驾驶技术已经成熟，也不认为社会已经准备好整合它，参与这项探讨的专家甚至认为，因为新冠病毒大流行的出现，人们可能会看到消费者不再专注于个人交通工具转而转向共享交通工具。很多公司把共享移动作为将来重新定义交通的一种方式。(摘编自《北美消费者对新能源汽车和无人驾驶汽车技术的信念下降》，环球网2024年4月23日)4.下列有关“无人驾驶”的说法不正确的一项是()A.“无人驾驶”的技术日益成熟，但目前依旧无法做到真正的“无人”。B.“无人驾驶”作为智能化和网联化发展的高级形态，中国市场前景广袤。C.“无人驾驶”因无法明确“驾驶人”，若发生交通事故无法认定责任方。D.“无人驾驶”代表着汽车智能化发展方向，将会从根本上变更驾驶方式。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.从材料一可以得知，尽管目前还存在诸多问题，但仍旧可以确信“无人驾驶”时代将会到来，我们须要做好各项准备。B.从材料二可以看出，在一个限制周期内，传感器、计算机和执行器各司其职，协同完成“无人驾驶”的整个过程。C.从材料三可以得知，北美消费者对无人驾驶汽车信念下降，缘由之一可能是人们由专注个人交通工具转向专注共享交通工具。D.从当前的情形来看，“无人驾驶”尽管在中国的发展前景要好于美国，但对两国而言，都还有较长的路要走。6.“无人驾驶”想要真正进入人们生活，须要在哪些方面加以完善?请结合材料简要分析。【答案】4.C5.C6.①平安方面（或“核心技术方面”）：技术水平仍需进一步提高和完善，比如传感器的感知实力还不能完全适应困难的环境条件。②政策方面：相关法律、法规和政策尚需建立和健全，比如平安责任主体还须要法律予以明确。③认知方面：相关部门还要加大宣扬力度，提升消费者对“无人驾驶”的认可程度。④配套方面：智能交通设施、新一代移动通讯、信息平安等方面的技术也要随之提升，为“无人驾驶”供应保障。⑤成本方面：目前“无人驾驶”的开发和制造成本较高，不利于普及，还需进一步降低。【解析】【4题详解】本题考查把握内容要点和筛选文中的信息的实力。信息筛选题先把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要留意对选文中心句的理解；再把握题干，确定答题区间；最终将选项信息与原文语句内容进行对应比较。选项信息的语言与原文语句内容在表述上有确定区分，命题者常通过变更叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要细致核对，找出符合题干的选项。C项，“若发生交通事故无法认定责任方”错误，表述确定，原文为“一旦出了交通事故，责任方认定就变得特别困难”。故选C。【5题详解】本题考查对文章内容的理解和分析实力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要细致分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，留意结合语境。C项，“缘由之一可能是人们由专注个人交通工具转向专注共享交通工具”错误，缘由分析不当，变未然为已然，“人们由专注个人交通工具转向专注共享交通工具”是将来可能会出现的缘由。故选C。【6题详解】本题考查学生把握文章内容要点，筛选文本重要信息的基本实力。解答此类题目，首先要通读文章，整体把握文章大意，在此基础上，细致阅读题干，明确题目要求，然后回来文本，细致阅读，从中筛选出符合题目要求的信息进行整合。重点关注各段的段首和段尾句，分条作答。“无人驾驶汽车现在运用的传感器受特殊天气的影响较大，一旦遭受恶劣天气，车辆可能无法完全正确地感知距离、识别标记和行人”，即平安方面，技术水平仍需进一步提高和完善；“我国现有的法律对无人驾驶的包涵性还不足，尚未在国家层面形成明确、完整的无人驾驶法律和政策框架。我国现行的道路交通平安法规定，驾驶机动车，应当依法取得机动车驾驶证”，即政策方面，相关法律、法规和政策尚需建立和健全，比如平安责任主体还须要法律予以明确；“时至今日，部分北美消费者对无人驾驶汽车的市场信念起先动摇，市场接受程度起先下降”，即认知方面，相关部门还要加大宣扬力度，提升消费者对“无人驾驶”的认可程度。“无人驾驶是一项系统工程，既须要核心技术成熟，又须要智能交通设施完善和新一代移动通信普及，还须要道路测试过关、交通法规完善”，即配套方面，智能交通设施、新一代移动通讯、信息平安等方面的技术也要随之提升，为“无人驾驶”供应保障；“无人驾驶汽车技术的开发成本特别昂扬，假如消费者甚至还不能广泛接受它的话，这对汽车制造商来说将会是一条艰难的路”，即成本方面，目前“无人驾驶”的开发和制造成本较高，不利于普及，还需进一步降低。【点睛】非连续性文本阅读方法：1.找寻所需信息。发觉文本关键信息是核心，擅长抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要找寻的目标。2.整合得出结论。对于非连续性文本的阅读，在没有具体且明确的陈述言语的状况下，须要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，推断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论。3.构建文本意义。对于多种材料组合的较为困难的非连续性文本，要留意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的学问、想法和阅历，提出独特见解，自主构建文本的意义。（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成下列小题。与时间赛跑的人王溱“您亲自送?”“必需的，不但亲自送，还要亲自接!进去时我们要拥抱，出来时也要拥抱。这些都是年轻人啊，我要对她们负责，就像对待自己的孩子一样。”“进入那样的环境，她们的心情怎么样?”“都很好，没有一个哭鼻子的，干劲很大。武汉本地的护士看了都感动，直翘大拇指。”“患者知道你们是来自青岛吗?”“知道，我们医护服上都写着“青岛’两个字。”“你们还有多久可以回青岛?”“这个不好说。我们现在接收的患者大都年纪比较大，重症多，不过总体状况还不错。但是不管怎样，我们都会扎扎实实地尽最大力气去做好。”……2月12日上午，我最终拨通位兰玲的电话。当时，她刚刚把一批护士送进隔离病房。我还想问问更多的状况，电话那头却传来一片嘈杂和说话声。“这边太忙了，实在对不起!”位兰玲匆忙挂断了电话。我始终想与位兰玲通个话，了解她去武汉后的状况，但始终联系不上。后来，我从位兰玲的工作单位——青岛市立医院得知，全部救济武汉的人都忙得不行开交。2月9日，来自青岛各大医院的一百三十二名医护人员乘飞机抵达武汉，落地后马上分发从青岛带来的各种物资，拆装设备，调试仪器……当天晚上，医疗队就召开会议，成立临时党支部，位兰玲被选为支部委员，并担当护理主管。原来，依据位兰玲的年龄，这次可以不上“前线”；原来，她支配去国外照看即将生产的女儿；原来，她今年就可以申请提前退休在家享享清福……然而当医院征求看法的时候，她坚决果断地说：我去。我是军人出身，战士就要上战场，到疫情最严峻的前线去!位兰玲是“老战士”了。她在急诊战线上工作了二十多年。最让她骄傲的，是她参与过2003年抗击非典的斗争。非典肆虐初期，在青岛市立医院急诊科担当护士长的位兰玲，肩负起发热门诊的组建工作。门诊建成不久，一例非典疑似病人便被发觉。那是来自尼日利亚的一位中年男性。进行各项化验、检查，结果都显示病人为非典高度疑似病例。当时，人们对非典是谈虎色变，避之生怕不及。当时医院没有完善的隔离病房，设备也比较简陋，被传染的概率很高，一些护士不太敢上前给病人抽血、注射、护理。这个时候，位兰玲自告奋勇。她“全副武装”——尽管现在看，那些爱护措施其实特别简洁，根本达不到要求，但责任心和职业情操鼓舞着位兰玲，她好像遗忘了惧怕危急，甚至死亡。一管管血液被抽出，一针针药剂被注射到病人的体内。位兰玲以果敢、利落的操作，和院里的其他医务人员一起，成功对青岛市第一例外籍非典高度疑似病例做了妥当处理，为后来的接诊工作积累了阅历，打下了良好基础。那次“战果”，她始终引以为豪。这次，位兰玲又出现在赴湖北救济医疗队里，可以说是“老将出马”。相识她的人都很感慨：想不到，真想不到，这个年纪还往一线冲，那里不仅是病房，更是战场啊!其实说到身体状况，位兰玲不是很硬朗。当年抗击非典时，因极度疲惫，位兰玲曾出现不明缘由的大量血尿。医院让她卧床休息，但位兰玲说：不行，我的抢救阅历丰富，不能离开岗位。现在，位兰玲又以“老兵”的姿态奔向疫情第一线。2月11日，医疗队进驻病房交接。总领队、医疗主管，加上护理主管住兰玲，三位齐上阵。四十六个重症患者也从当地医务人员的手里移交过来。干了大半辈子护理的位兰玲最知道护理的重要性，也最理解护士们的辛苦。这次她率领一百名从青岛各大医院选择出的优秀护士，可以说都是精兵强将。每个班次十四人，六小时一个班次。“理论”上是这么规定，但事实上只要走进隔离区，就不会少于七个小时。一起先，光是穿、脱防护服就要耗去一个多小时。经过两天实践，时间略微缩短了，但过程仍旧不易。位兰玲要对每个进隔离区的护士反复检查，不客许有一点疏漏。这些护士都是年轻人，在特别时期经受着特别的考验，不能因为马虎大意而让她们受到病毒侵害。位兰玲既是护士们的领导，又是她们的“主心骨”。我看到这样一幅照片：位兰玲穿着防护服背对镜头，防护服上写着——“有我在，别怕”。跟在她的后面，看到这充溢力气和志气的话，谁不为之动容?我很想每天跟医疗队的人通通话，但这注定只是“一厢情愿”，因为几乎不行能。即便电话接通，也总是匆忙忙忙，说不了几句话。“实在对不起，不能再说了，我们要进隔离区了!”“患者又有新状况，我要工作了。愧疚!”说着，电话又匆忙挂了……我早想到会是这样的结果。此刻，时间就是生命，他们是与时间赛跑的人，他们的匆忙证明着他们的可敬。这些把工作、把责任、把事业看作无比崇高的人，在这危难之际，早已把自已置之度外。在他们的心目中，唯有奉献，才是最高的追求。(选自《人民日报》)7.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文章以对话开头，又在对话中结束，营造了和谐的氛围，真实地再现了抗疫一线工作人员的工作情景，凸显了他们的工作精神。B.位兰玲对护士的拥抱，检查每个护士防护服的穿着，以及她的“有我在，别怕”的话语，表现出了她对护士慈母般的呵护和关爱。C.“原来”表示“理所应当”的意思，文中画线处连用三个“原来”为下文位兰玲勇赴一线蓄势，在文意逆转中突出了位兰玲的形象。D.标题“与时间赛跑的人”形象表达了医务工作者在抗疫战斗中争分夺秒抢救病人的行为，含蓄地表现了主题，引起了读者的阅读爱好。8.请细致阅读文章，分析“我”在文中的作用。9.这篇文章在叙述上很有特色，它将位兰玲的现在和过去交织叙述，这对塑造人物形象有什么好处？请结合文章内容具体分析。【答案】7.A8.①“我”是位兰玲的采访者，“我”见证了位兰玲和她带队的医护人员的工作过程，以“我”的视角绽开叙述，使文章内容真实、可信、感人。②“我”亲身从位兰玲和其他医护人员身上感悟到了奉献精神，并干脆抒发了赞美之情，更好地表现了文章的主题。9.①这样叙述使人物事迹更丰富，人物形象更加饱满和感人。②位兰玲曾参与过非典的救治工作，如今又不顾高龄参与新冠肺炎病人的救治。这样叙述更突出了她不惧安危，奋勇争先的形象。③位兰玲在非典的防治中表现精彩，如今又被领导委以重任参与此抗疫战斗，更表现了她业务实力突出、责任心强的一面。④位兰玲在非典救治上曾尿血，身体并不强壮，现在又上一线，可见她始终将人民利益放在个人利益之前。【解析】【7题详解】此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的实力。解答此题，应从语句理解、手法分析、内容分析、主题理解等角度分析推断。依据对文本内容的感知与理解，细致辨识选项与原文的微小差别，做出推断。A项，“文章以对话开头。又在对话中结束，营造了和谐的氛围”错误，文章是在“我”对抗疫一线医护人员的评价和赞美中结束的，营造了惊慌的工作状态。故选A。【8题详解】此题考查理解文中次要人物的作用的实力。次要人物即陪衬人物或线索人物，其作用一般有：①对主要人物起陪衬作用；②贯穿全文的线索，特殊是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；③同主要人物一同揭示或凸显主旨；④推动情节发展。“您亲自送”“进入那样的环境，她们的心情怎么样”“患者知道你们是来自青岛吗”“你们还有多久可以回青岛”“2月12日上午，我最终拨通位兰玲的电话。当时，她刚刚把一批护士送进隔离病房。我还想问问更多的状况，电话那头却传来一片嘈杂和说话声”，可知“我”是位兰玲的采访者，“我”见证了位兰玲和她带队的医护人员的工作过程，以“我”的视角绽开叙述，使文章内容真实、可信、感人；“实在对不起，不能再说了，我们要进隔离区了”“患者又有新状况，我要工作了。愧疚”“此刻，时间就是生命，他们是与时间赛跑的人，他们的匆忙证明着他们的可敬。这些把工作、把责任、把事业看作无比崇高的人，在这危难之际，早已把自已置之度外。在他们的心目中，唯有奉献，才是最高的追求”，可知“我”亲身从位兰玲和其他医护人员身上感悟到了奉献精神，并干脆抒发了赞美之情，更好地表现了文章的主题。【9题详解】本题考查把握叙述视角作用的实力。叙述视角答题角度总结，叙述方式：依次，倒叙，插叙，补叙，平叙。叙述人称及视角：第一人称，作用给人真实感，令人信服，便于直抒胸臆；其次人称，作用便于沟通感情，给人以亲切感，便于剧烈呼告。第三人称，作用视野开阔，不受时空限制，敏捷自由，便于客观描述。视角：全知全能视角、有限视角、客观视角。情节支配（构思）技巧：线索、悬念、伏笔、照应、铺垫、抑扬、对比、衬托、突转、以……话题引入。叙述支配上的技巧：对话、心理、回忆、叙述与写景结合、回忆与现实交织、时空集中。现在“这边太忙了，实在对不起”，过去“位兰玲是‘老战士’了。她在急诊战线上工作了二十多年。最让她骄傲的，是她参与过2003年抗击非典的斗争。非典肆虐初期，在青岛市立医院急诊科担当护士长的位兰玲，肩负起发热门诊的组建工作”，可知现在和过去交织叙述使人物事迹更丰富，人物形象更加饱满和感人；“原来，依据位兰玲的年龄，这次可以不上‘前线’；原来，她支配去国外照看即将生产的女儿；原来，她今年就可以申请提前退休在家享享清福……”，可知位兰玲曾参与过非典的救治工作，如今又不顾高龄参与新冠肺炎病人的救治。这样叙述更突出了她不惧安危，奋勇争先的形象；“位兰玲以果敢、利落的操作，和院里的其他医务人员一起，成功对青岛市第一例外籍非典高度疑似病例做了妥当处理，为后来的接诊工作积累了阅历，打下了良好基础。那次‘战果’，她始终引以为豪”“这次，位兰玲又出现在赴湖北救济医疗队里，可以说是‘老将出马’。相识她的人都很感慨：想不到，真想不到，这个年纪还往一线冲，那里不仅是病房，更是战场啊”，可知位兰玲在非典的防治中表现精彩，如今又被领导委以重任参与此抗疫战斗，更表现了她业务实力突出、责任心强的一面；“其实说到身体状况，位兰玲不是很硬朗。当年抗击非典时，因极度疲惫，位兰玲曾出现不明缘由的大量血尿。医院让她卧床休息，但位兰玲说：不行，我的抢救阅历丰富，不能离开岗位。现在，位兰玲又以‘老兵’的姿态奔向疫情第一线”，可知位兰玲在非典救治上曾尿血，身体并不强壮，现在又上一线，可见她始终将人民利益放在个人利益之前。【点睛】叙述视角也称叙述聚集，是叙述语言中对故事内容进行视察和讲解并描述的特定角度。同样的事务从不同的角度看去就可能呈现出不同的面貌，在不同的人看来也会有不同的意义。不同的叙述视角确定了作品不同的构成方式，同时也确定了接受者不同的感受方式。二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成各题。（甲）王安石，字介甫，抚州临川人。安石少好读书，其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。安石争论高奇，能以辨博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上万言书，以为：“自古治世，未尝以财不足为公患也，患在治财无其道尔。在位之人才既不足，而闾巷草野之间亦少可用之才，社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎?愿监苟且因循之弊，明诏大臣，为之以渐，期合于当世之变。臣之所称，流俗之所不讲，而议者以为迂阔而熟烂者也。”后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。俄直集贤院，以母忧去，终英宗世，召不起。熙宁二年二月，拜参知政事。上谓曰：“人皆不能知卿，以为卿但知经术，不晓世务。”安石对曰："经术正所以经世务，但后世所谓儒者，大抵皆庸人，故世俗皆以为经术不行施于世务尔。"上问：“然则卿所施设以何先？”安石曰：“变风俗，立法度，最方今之所急也。”上以为然。于是设制置三司条例司，命与知枢密院事陈升之同领之。而农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保普、方田诸役相继并兴，号为新法，遣提举官四十余辈，颁行天下。安石性强忮，遇事无可否，自信所见，执意不回。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”。罢黜中外老成人几尽，多用门下借慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。（《宋史-王安石传》，有删改）（乙）论曰：朱熹尝论安石“以文章节行高一世，而尤以道德经济为己任。被遇神宗，致位宰相，世方仰其有为，庶几复见二帝三王①之盛。而安石乃汲汲以财利兵革为先务引用凶邪排摈忠直躁迫强戾使天下之人嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣。”此天下之公言也。昔神宗欲命相，问韩琦曰：“安石何如？”对曰：“安石为翰林学士则有余，处辅弼之地则不行。”神宗不听，遂相安石。呜呼！此虽宋氏之不幸，亦安石之不幸也。（明-张溥《宋史论》节选）【注】①二帝三王：唐尧、虞舜及夏禹、商汤、周文（武）王。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.而安石乃汲汲以财利兵革为先/务引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾使/天下之人/嚣然丧其乐生之心B.而安石乃汲汲以财利兵革为先务/引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾使/天下之人/嚣然丧其乐生之心C.而安石乃汲汲以财利兵革为先/务引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾/使天下之人/嚣然丧其乐生之心D.而安石乃汲汲以财利兵革为先务/引用凶邪/排摈忠直/躁迫强戾/使天下之人/嚣然丧其乐生之心11.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.古代人的称谓一般有直称姓名、称字、称号、称官名等，称字是为了便于他人称谓，一般用于称呼平辈或尊辈。B.“忧”指父母的丧事，“母忧”是指母亲去世，也可称为“外艰”，古代官员在位期间父母去世，要回乡为父母守孝。C.“熙宁”，宋神宗的年号。汉武帝起起先有年号，每位皇帝可以有一个或者多个年号，如唐玄宗年号有天宝、开元等。D.“三司”，古代三种官职的合称。宋代以“盐铁、度支、户部”为三司，专掌国家财赋，都由朝廷重要的大臣掌管。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王安石思维灵敏，志向远大。他年少时喜爱读书，写文章下笔如飞，文章写成后精妙无比，让人叹服；成年后争论高奇，做事果敢无畏，有变更社会风气的远大志向。B.王安石能说会道，颇有见解。他认为经术学问是用来处理政务世事的，世上俗人都以为经学不能辅佐治世的缘由，是后世所谓“大儒”，大都是才能平凡之人罢了。C.乙文有论述文特点但同样有历史事务的记叙。如韩琦曾委婉地指出王安石不行担当宰相，神宗没有听取他的建议，明代张溥认为这是宋王朝的不幸，也是王安石的不幸。D.甲乙两文写作方法有异。甲文主要叙述人物言行，乙文主要引用朱熹的评价，朱熹确定王安石的文章、品德、才能，而否定他变法中以及用人中造成恶果的某些做法。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）社稷之托，封疆之守，陛下其能久以天幸为常，而无一旦之忧乎？（2）久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。【答案】10.D11.B12.C13.（1）国家的依托，疆域的爱护，陛下莫非能够许久地把上天赐予的幸运作为常态，而没有万一出现祸害的忧虑吗？（2）过了很久，（王安石）因为旱灾而辞职（引退），等到再担当宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束也没有被再召回朝廷，前后共八年。【解析】【10题详解】本题考查文言断句实力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。句意是“而王安石竟迫不及待地将财物货利、征战作为国家首要的事务，任用凶邪小人，排挤忠良正直之士，狂躁冒进，致使天下的人，忧愁担心而丢失了安家立业的平和心态”。“先务”的意思是首要的事务，“引用凶邪”属于动宾短语，所以应在“务”和“引”之间断开，解除A、C两项；“使天下之人”，意思是致使天下的人，属于动宾短语，所以应在“使”前断开，解除B项。故选D。【11题详解】本题考核了解并驾驭常见的古代文化学问的实力。这类题目解答时一般要依据平常的积累，并结合具体的语境分析，对比选项，确定答案。须要留意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等，考生要留意平常学问的积累。B项，“外艰”指父亲去世。故选B。【12题详解】本题考查归纳文章要点实力，这类题目解答时一般要对文言文的大意基本了解，然后依据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发觉问题。C项，从“安石为翰林学士则有余，处辅弼之地则不行”句可知，不“委婉”指出，而是“干脆”指出。故选C【13题详解】本题考查的是理解并翻译句子的实力，这类题目解答时一般要先回到语境中，依据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整。此题翻译时须要留意的关键词句有：（1）封疆：疆域，边疆。其：莫非，表反问。一旦：万一。固定句式“以……为……”：把……当做……。（2）引，辞职，引退。洎：等到。凡：总共。被动句。【点睛】文言文语句翻译，首先要找出专出名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最终再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一样的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。参考译文（甲）王安石，字介甫，抚州临川人。王安石小时候就喜爱读书，写文章时下笔如飞，初看似不经意，完成后，看过的人无不叹服他的文章精妙。王安石争论高深新颖 ，擅长用雄辩和旁征博引来自圆其说，敢于坚持按自己的看法办事，慷慨激扬立下了矫正世事、变更传统陋俗的志向。于是向皇帝上万言书，认为："自古以来的太平盛世，不曾因为财宝不足而造成国家的祸害，祸害是由于治理天下财政不得其法。居官任职的人的才能已经不足，而平民百姓之中又缺少可用的人才，国家的依托，疆域的爱护，陛下莫非能够许久地把上天赐予的幸运作为常态，而没有万一出现祸害的忧虑吗？希望陛下能够明察朝政中苟且因循的弊端，明文诏令大臣，渐渐实行措施，革除这些弊端以适应当前的世事变更。我的这些争论，是那些沉溺在颓靡习俗中的人不会说的，而且那些争论的人还会认为这是迂腐而不切实际的老生常谈。"后来王安石掌管国事，他所支配的，大体上都是以这份万言书为依据的。不久（王安石）当值集贤院，因母亲去世离任，始终到英宗朝结束，朝廷多次征召他都不愿起复任职。神宗熙宁二年二月，（王安石）被任命为参知政事。皇上对他说：“人们都不了解爱卿你的才能，以为你只懂得经理学术，不懂得政务世事王安石回答说：“经术学问正是用来处理政务世事的，只是后来很多所谓'大儒'，大部分都是才能平凡之人，因此世上俗人才都以为经学不能辅佐治世罢了。"皇上问："既然这样那么你最先起先的施政措施是什么？"王安石答道：“变更劣习风俗，树立法规，是现在最急需的了。"皇上认为是对的。于是开设增置三司条例司机构，任命他与知枢密院事陈升之一起负责。而后农田水利、青苗、均输、保甲、免役、市易、保马、方田等等变法相继起先实施，号称新法，派遣提举官四十余人，分派颁布执行新法。王安石性格倔强刚愎，遇事不管对与错，都坚持自己的看法，执意不愿变更。他甚至说“天灾不足以畏惧，祖宗不足以效法，人们的争论不足以忧虑朝廷内外老成持重的人几乎都被王安石解除官职了，他大量起用自己门下轻薄而有点小聪慧的年轻人。过了很久，（王安石）因为旱灾而辞职（引退），等到再担当宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束也没有被再召回朝廷，前后共八年。（乙）史作者评论：朱熹曾评论王安石“以文章、节操品德享誉一世，更突出的是以崇尚道德、经世济民为己任。承蒙宋神宗恩遇，官至宰相位，世人才有机会得以景仰他的才能作为，原来社会或许可以重新出现唐尧、虞舜及夏禹、商汤、周文（武）王时期的那种强盛。而王安石竟迫不及待地将财物货利、征战作为国家首要的事务，任用凶邪小人，排挤忠良正直之士，狂躁冒进，致使天下的人，忧愁担心而丢失了安家立业的平和心态。最终导致众多奸邪小人相继为虐，贻害社会（毒害流传天下），到了崇宁、宣和年间，祸乱达到了极点。"这种观点是社会共识。当时宋神宗准备任命宰相时，问过韩琦：“王安石怎么样?"韩琦回答说：“安石当翰林学士则才学有余，而担当宰相身处辅弼的地位则不行。"神宗没有听取这个看法，还是用王安石为相。悲伤啊！这虽然是宋朝的不幸，也是王安石本人的不幸呀。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首古诗，完成下面小题壬辰十二月车驾东狩后即事（其四）[金]元好问万里荆襄入战尘，汴州门外即荆榛。蛟龙岂是池中物，虮虱空悲地上臣。乔木他年怀故国，野烟何处望行人？秋风不用吹华发，沧海横流要此身！14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项（）A.本诗写于一次狩猎之后，抒写了诗人如苏轼密州出猎时“老夫聊发少年狂”般的豪情。B.首联概括烽火连天、战尘遍野局势。烽烟与榛莽交织为一幅残酷凄凉的图景。C.颔联“蛟龙”比方当时的皇帝，作者希望皇帝如蛟龙般重振威雄，表达对皇帝的期望之情。D.颈联“乔木”示意从前都城的繁盛，“野烟”写出了今日京城的荒芜。昔盛今衰，对比剧烈。15.尾联中的“华发”和“沧海横流”各有何寓意？表达了作者怎样的思想情感？【答案】14.A15.“华发”指作者自己的花白头发。“沧海横流”指当时天翻地覆的动乱时代。表达了诗人誓死爱国，报效祖国的壮志豪情。【解析】14题详解】本题考查学生综合鉴赏诗歌的实力。各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏，考生解答时首先要留意了解作者身世经验及本诗词的写作背景，逐句翻译诗句，然后把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思索诗歌中运用了哪些表现手法。再比照选项一一确认，得出答案。A项，“本诗写于一次狩猎之后”错误，题目中的“车驾东狩”指的是金末皇帝北渡黄河，与元军交战，战败后向东奔逃，而不是“打猎”。故选A。【15题详解】本题考查把握诗歌词语寓意、情感看法的实力。答情感题，不仅要借助诗词的字、词、句和所用意象来分析诗歌的感情，还要联系作者的写作背景和精确理解所用典故等，进行综合解读。元好问这首诗从汴京以南的战事入手写起。首联概括了这数年来烽火连天、战尘遍野的局势。中间二联倾吐了自己的感慨怀抱。其次联由希望而跌入悲观，转折顿挫，具有剧烈的震撼力，表现出身陷围城的诗人内心的惨痛和哀伤。第三联由今昔盛衰构成剧烈的对比。诗意：见到高大的树木，就想起了当年都城的繁盛景况。如今又是如何呢？“野烟”一句则写出了今日京城的荒芜。尽管如此，诗人并未在无望中消沉下去，尾联就是他从悲伤中振起的明证。“华发”指作者自己的花白头发。“沧海横流”指当时天翻地覆的动乱时代。他借对秋风的一席话表明白自己的心迹：西风啊，你用不到老是吹动我这花白的头发，在这天翻地覆的动乱时代，正须要我这哀朽之身呢。面对危如累卵的国力，诗人自知一介书生无力挽狂澜于既倒，所以他的“要此身”生怕主要还是以至圣先师孔子为榜样，以保留一代文献而自任。金朝之亡已燃眉之急，他惟有以整理国史来表明对故朝的忠忱；金亡之后，他的确身体力行，实践了自己的志向。他不仕新朝，回到家乡忻州，结庐秀荣读书山下，筑野史亭，潜心撰述，所著丰富。所以表达了诗人誓死爱国，报效祖国的壮志豪情。此诗的结尾非泛泛之词，而是经过深思熟虑后发出的报国警言，一旦立下这个志向，就全力以赴，至死靡它。【点睛】分析诗歌表达的思想感情，首先要看提示，定基调。诗歌的标题、作者、注释等，常常为我们理解诗词的情感指明方向。其次抓意象，挖内涵。意象是情感的载体，意象所体现出来的色调是情感的反映。美丽闲适、色调明丽的意象往往表达的是喜悦之情，冷清凄迷、色调暗淡的意象往往表达的是悲伤之情。然后，品词句，悟感情。作者在诗词中常常会有情感的流露，这些自然流露的情感往往体现在只言片语上，要擅长把握这样的词句，借此领悟情感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)“世上不是没有美，而是缺少发觉美的眼睛。”《马说》)中“___________，____________”的意思也是如此。(2)《离骚》中以方枘圆凿不相合来表达自己和世俗小人不行携手同行的节操的两句是：“__________，_________?”(3)《荀子·劝学》中“____________，_____________”两句说明：要达到千里之遍的目标。必需持之以恒一步一步积累。【答案】(1).千里马常有(2).而伯乐不常有(3).何方圜之能周兮(4).夫孰异道而相安(5).(故)不积跬步(6).无以至千里【解析】【详解】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写实力。本题属于理解性情境默写，要求学生平常要留意记忆、积累。在做题时首先要读懂题干，明确要求。其次要镇静作答，规范写字。此题要留意的易错字有：圜、孰、跬、至。【点睛】名句默写题，在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清洁，字迹清晰，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，须要确定的技巧。高考所考的名句，字不确定有多困难，但确定很有迷惑性，考生常常在这些“浅水滩”“翻船”，缘由是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平常对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既精确还不简洁写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成下面小题。全市广袤企业和社会组织：①2024年是具有里程碑意义的一年，贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽的历史伟业即将实现，这是实现中华民族宏大复兴的关键一步。②

的新冠肺炎疫情，给脱贫攻坚带来了多方面的冲击和挑战，我们没有退路，必需完成，两战一同战，两战都要赢。脱贫攻坚是全党、全国、全社会的事。习近平总书记强调，要动员全党全国全社会力气，以更大决心、更强力度推动脱贫攻坚，确保取得最终成功。对未摘帽的1113个贫困村实施挂牌督战，要较真碰硬“督”，各省区市要“战”，啃下最终的硬骨头。③奋力夺取全面建成小康社会宏大成功，创建新的历史伟业，是我们这一代人义不容辞的历史责任。面对脱贫攻坚这场战役，党中心发出了决战决胜脱贫攻坚的总攻动员令。全国31家民营企业和社会组织主动响应党中心号召，联合倡议广袤民营企业和社会组织结对帮扶挂牌督战村。广东省社会组织管理局也发出倡议书，动员全省各社会组织参与决战决胜脱贫攻坚。④（）我市历来是一片乐善好施的热土，全市广袤企业和社会组织始终主动参与脱贫攻坚工作，为我市对口帮扶事业献出雅意，呈现了我市形象，得到了社会各界的高度确定和认可。对国家挂牌督战工作鼎力相助，结对帮扶挂牌督战村，是一项沉甸甸的责任，更是一项光荣的使命，充分体现了社会力气为国分忧的主子翁精神，充分彰显了广袤企业和社会组织的社会责任和主动担当的意识。⑤越在前，任务越是艰难。1113个挂牌督战村中，我市对口扶贫协作的凉山州有300个村，这是凉山州实现脱贫攻坚目标的坚中之坚、困中之困、难中之难。面对近在咫尺的目标，尤需广袤企业和社会组织在决战决胜的关键时期出一把力，添一把火。为此，我们恳切倡议：全市广袤企业和社会组织充分发挥自身专长和优势，实行“一对一、一对多或多对一”等方式结对帮扶凉山州挂牌督战村，在基层党建、产业发展、以购代捐、劳动力就业、帮扶弱势群体等方面主动作为，帮助挂牌督战村补短板、强弱项，助力其如期实现脱贫攻坚目标。⑥祖国的今日，从多数平凡人的奋斗中得来；祖国的明天，社会各界的实干在开创中！涓流共汇，何以汇成江河；，定能众志成城。让我们携手并肩，戮力同心，助力打赢脱贫攻坚这场硬仗，用拼搏和奋斗书写属于我们的精彩篇章，为全面建成小康社会作出应有的事儿！市扶贫开发办公室2024年6月17日17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.突如其来凝心聚力曙光绵力齐聚B.防不胜防齐心合力朝曦绵力齐聚C.突如其来凝心聚力朝曦绵力齐心D.防不胜防齐心合力曙光绵力齐心18.下列填入文中括号内的语句，连接最恰当的一项是（）A.参与脱贫攻坚保卫战，是一种社会责任，也是一种社会情怀。B.参与脱贫攻坚，一种社会责任，更是一种社会情怀。C.参与脱贫攻坚，是一种社会情怀，更是一种社会责任。D.参与脱贫攻坚保卫战，是一种社会责任，还是一种社会情怀。19.下列各句中的引号和文中划波浪线的引号，作用相同的一项是（）A.“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！B.我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。C.所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由D.人，不能低下名贵的头，只有怕死鬼才恳求“自由”。20.请阅读上文“市扶贫开发办公室倡议书”的④和⑥段，其中有四处语言表达不够精确得体或有语病，请找出其中的三处并作修改。【答案】17.A18.C19.C20.“雅意”改为“爱心”；“对国家挂牌督战工作鼎力相助”改为“助力国家挂牌督战工作”；“社会各界的实干在开创中”改为“在社会各界的实干中开创”；“何以汇成江河”改为“足以汇成江河”；“事儿”改为“贡献”。【解析】【17题详解】本题主要考查正确运用词语（包括熟语）的实力。此类试题解答的关键在于两点：一是细致审查该词语的语言环境，二是留意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要细致辨别它们的微小差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。突如其来，意思是出乎意料地突然发生。防不胜防，形容防备不过来。此处是说新冠肺炎疫情来的突然，应选用“突如其来”。凝心聚力，是指将大家的想法、思路和力气凝合在一起,共同为某一件事情而努力和奋斗的意思。齐心合力，形容相识一样，共同努力。众擎易举，比方大家同心同德就简洁把事情办成。此处是说脱贫攻坚须要各省区市集中力气为打赢这场斗争而努力，应选“凝心聚力”。曙光，比方已经在望的光明前景。朝曦，早晨的阳光；也指朝阳，早晨的太阳。此处是说越是成功在望，越是任务艰难，应选“曙光”。绵力齐聚，大家都聚集在一起，竭尽绵薄之力做事。绵力齐心，就是同心协力。此处与“涓流共汇”对应，应选“绵力齐聚”。故选A。【18题详解】本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、精确、显明、生动的实力，重点考查语言的连贯实力。此类试题解答时，最重要的方法就是依据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有确定的干扰性，难度适中。语句连接补写，主要考虑上下文语境和语段的中心思想。本题中，“参与脱贫攻坚保卫战”搭配不当，应当是“参与脱贫攻坚”或“打好脱贫攻进保卫战”，解除AD项；应当先“情怀”再“责任”才符合逻辑依次，解除B项。故选C。【19题详解】本题考查学生正确运用标点符号的实力。解答此类题目时，首先应明确题干的要求，如本题“下列各句中的引号和文中划波浪线的引号，作用相同的一项是”，然后依据自己的识记，阅读选项，解除有错误的句子即可。例句：实行“一对一、一对多或多对一”等方式结对帮扶凉山州挂牌督战村，引号表示须要突出强调的内容，与它相同的是C项的“形散”。A项，表示干脆引用说话的内容；B项，表示特定称谓或特殊含义；D项，表示讽刺或讪笑。故选C。【20题详解】本题考查语言表达的精确和得体的实力。精确就是指用词精确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯穿，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、精确、连贯、得体，没有语病。所谓“得体”，就是依据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、运用语言流露出的情感色调等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色调、语体色调（口语与书面语）、感情色调（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要留意敬词、谦词的运用（用语要留意礼貌的要求）、转述语言得体等等。“雅意”，敬辞，用于对方的情意。与“献出”搭配不当，且语体色调与语境不符，改为“爱心”。“鼎力相助”，意思是大力支持帮助。一般用于请人帮助时的客气话。“对国家挂牌督战工作鼎力相助”改为“助力国家挂牌督战工作”。“社会各界的实干在开创中”语序不当，改为“在社会各界的实干中开创”。“何以汇成江河”意思是怎么能汇成江河，不符合表达意图，改为“足以汇成江河”。“事儿”过于口语化，不合文体，改为“贡献”。【点睛】引号的作用：1.表示干脆引用；（引语指行文中引用他人的话或成语、格言、诗词等，也包括拟声词、音译词）2.表示特定称谓；（特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等）3.表示讽刺和否定；（又称“反语讽刺”）4.表示特殊含义；（特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思）21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密，每处不超过12个字。英国《自然》杂志刊登说,荷兰探讨人员找到了新型冠状病毒入侵人体的途径。荷兰伊拉斯谟医疗中心等机构探讨人员报告说,在人体呼吸道一些细胞的表面存在一种名为“二肽基肽酶一4”的蛋白质,它就是新型冠状病毒感染的受体,即①_____________,以它们为“登陆点”附着到呼吸道细胞上,随之②_______________。这一发觉有助于开发防治新型冠状病毒感染的方法,但也揭示这种病毒有较大的潜在威逼。因为蛋白质“二肽基肽酶-4"③_______________，还存在于蝙蝠和其他很多动物体内,新型冠状病毒可能利用这种蛋白质在多个物种之间持续传播。目前有观点认为,本次新型冠状病毒疫情的源头就是蝙蝠。【答案】(1).病毒会与这种蛋白质结合(2).进一步侵入和感染人体(3).不仅存在于人体细胞中【解析】【详解】本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一样的实力，以及考生补写语段的实力，答题时留意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计三个空，要求考生补写，难度适中。答题时首先要确定文段的主语，依据前文我们确定文段中提及了病毒和蛋白质，后边的“随之”告知我们两个空之间有关联性，而且程度呈加深状态，故我们能够理解为“进一步侵入和感染人体”，第三个空后文的“还存在于”告知我们前面有一个“不仅存在于”。四、写作（60分）22.阅读下面的材料，依据要求写作。今日的中学生就是明天的高校生，而每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代坐标上谋划自己的将来。时值“五.四”青年节，你所在的学校组织“学子论坛”，主题是“点亮青春，领航将来”，请你结合上述材料内容，写一篇发言稿，体现你的相识与思索。要求:自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：振兴国家，不负韶华各位老师、同学们：大家好！今日我发言的题目是《振兴国家，不负韶华》。无论在哪个时代，青年人都是肩扛社会大任，推动社会发展的中流砥柱。今年突发的新冠疫情中，有很多青年担当了重要的责任。当前国际形势困难多变，责任的大旗正向我们递来，作为青年，我们不应只考虑个人，更应不负韶华，共同振兴国家。历史上，对青春年华的赞美从不缺乏，正如梁启超和李大钊赞美的那样，青春充溢着朝气和活力。同时，有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一教耶?”的呼声，燕园学子提出“团结起来，振兴中华”的口号，无不是在向当世青年呼吁：莫负韶华，与我同振国家。青年人为何要担此重任？因为青年拥有人生最珍贵的青春，处在一个最具活力、创建力、冲劲的时期，易被时代感染，易无惧迈上征程，能扛时代大旗，能“教日月换新天”。有实力者若不发挥其实力，会终生后悔；青年人若不发挥自己的光和热，便是辜负了上天的馈赠。所以青年应秉承先辈精神，发扬责随意识，勇担起自己应负的责任，像习近平主席那样，树立坚决的志向，不负韶华，振兴国家。现如今，中国不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪，付出常人十倍百倍的努力，让大国重器落地；嫦娥团队中那些90后的年轻人，同先辈合作将中国的兔子送上月球背面；哈工大那群二十几岁的青年，成功在轨抢回了“龙江二号”并拍下了被世界赞扬的“最棒的地月合照”；那些推迟了婚礼奔赴武汉参与抗疫斗争的青年，书写了最美的青春……这些走在时代前列的年轻人，完备地诠释了什么是“振兴国家，不负韶华”。可青年人也不全是如此有担当的。看看2024年中学生选科