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第第页部编版二年级上册语文课文4第12课《坐井观天》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共6题;共29分)1.(5分)(2020六上·赣榆期中)读拼音写词语yī
jīndĭ
yùtuífèibiéchūxīncái________________________________díkòuqízhìzāo
gāowēifēnglĭnlĭn________________________________【考点】2.(4分)选择正确的字。(1)妨
坊
防(________)碍
(________)备
作(________)
(________)止(2)培
赔
陪(________)同
(________)礼
(________)养
(________)伴【考点】3.(4分)加标点太阳花的事业________这样兴旺发达________
你这样繁荣昌盛________为此________
我们院里的劳动者说________来年春暖时节________
还要种一片太阳花________【考点】4.(6分)(2018·安阳模拟)下列各句中,注音和解释完全正确的一项是()A.使弈秋诲(huǐ;教导)二人弈。B.孰(shú;谁)为汝(yǔ;你)多知乎?C.思援(yuán;引,拉)弓缴(zhuó;古时指带有丝绳的箭)而射之。【考点】5.(5分)句子加工厂。(1)登上深秋时节的山,石子铺的小路弯弯曲曲,白云缭绕的深山之间,隐约可以看见几户人家。(根据意思写诗句)(2)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(相同的修辞手法写句子)(3)秋天的雨藏着好闻的气味。(改为感叹句)(4)它们排列得并不规矩,甚至有些扰乱。(修改病句)【考点】6.(5分)(2019三上·定海期末)句子练习。(1)照样子写句子。例:我急得直跺脚。小猫吓得________。例:红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。________,如同________。(2)按要求完成句子练习。①阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(用修改符号修改病句)________②今天可真冷……(以这句话开头,接着往下写,让人感觉到天很冷)今天可真冷。________。【考点】二、阅读理解(共1题;共9分)7.(9分)课外阅读,回答问题。一个有魔力的字眼窗外,飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子,有的像一只好奇的小耳朵,有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现,屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩,他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸,对奶奶说:“奶奶,请您帮我抱大橱上的熊猫好吗?”奶奶微笑着把大熊猫给了他。
“奶奶,请给我喝点水好吗?”奶奶微笑着倒了一杯凉开水,还加上橘子汁。小男孩笑了,笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子,也学着说了一句:“风姐姐,请来一下,帮我吹掉热气行吗?”果然,风姐姐来了,青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子,也说了一句:“雨妹妹,请来一下,我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了,()请青藤喝个痛快,()把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽,像细雨一样甜美……(1)文中括号内应填的关联词是()A.只要……就……
B.不仅……而且……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
(2)写出下列词语的反义词。
明亮——________
凉爽——________
甜美——________
(3)联系上下文理解句子。“请……”这是个多么有魔力的字眼。
①句中的“这”指的是________。②“魔力”的意思是________。③写出短文中体现“有魔力”的事例。(写两件)________【考点】参考答案一、基础运用(共6题;共29分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案
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