部编版语文六年级下册-11-十六年前的回忆同步练习题(I)卷

第第页部编版语文六年级下册11十六年前的回忆同步练习题（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题；共47分)1.（1分）在横线上填上恰当的词语。________地包裹

________的风声

________的木地板

________的农夫________的杨树

________的小树

________的种子

________的茎【考点】2.（1分）读拼音，写词语。shèng

xiàmù

gùnshì

yílā

jītián

mǎndìng

lì________________________________________________【考点】3.（1分）写出下面画线词语的近义词。（1）人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。________（2）声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时。________（3）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了。________【考点】4.（10分）把肯定句改成双重否定句。①你应该知道这件事。②我们建成了希望小学。【考点】5.（10分）有感情地朗读课文。想一想课文主要讲了什么？请用简洁的语言写下来。【考点】6.（2分）阅读课文《秦兵马俑》片断，完成练习。

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个佣坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

①这一自然段在写作结构上是________。

②这一自然段从________、________、________三个方面来表现兵马俑的规模宏大。【考点】7.（11分）课内阅读。“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”

老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。”

二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”（1）“小小的声音”是________发出的。（2）故事中“小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得________。（3）我们从选文中可以体会到（）。A.老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神

B.老屋勇于献身的精神

【考点】8.（11分）阅读短文，完成练习。___________玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正在恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动

微笑着说

朋友

你真会开玩笑

是推销菜刀吧

我喜欢

我要一把

边说边让男人进屋

接着说

你很像我过去的一位好心的邻居

看到你真的好高兴

你要咖啡还是茶

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢。”最后，玛丽真的买下了那把明晃晃的菜刀，陌生男人拿着钱迟疑了一会儿真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生。”（1）阅读短文，给本文加个合适的题目，写在横线上。（2）给第一自然段的空白处加上适当的标点。（3）从文中找出下列词语的反义词。讨厌--________

熟悉--________

果断--________（4）“本来面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”？（5）请发挥你的想象，歹徒自从发生了这件事后会有怎样的改变？【考点】参考答案一、积累运用(共8题；共47分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、考点：解