部编版初中历史七年级上册第二单元-第4课-早期国家的产生和发展-同步练习D卷(练习)_第1页
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第第页部编版初中历史七年级上册第二单元第4课早期国家的产生和发展同步练习D卷(练习)姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共6题;共12分)1.(2分)商朝是我国青铜文化的灿烂时期,有许许多多精美奇特的器物,其中最大的青铜器是()A.鱼网纹盆

B.青铜面具

C.司母戊鼎

D.四羊方等

2.(2分)(2019七上·乌拉特前旗期末)“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致,追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于()A.夏朝

B.商朝

C.周朝

D.秦朝

3.(2分)(2017七上·山西期中)现代汉字很多都是()A.象形字

B.会意字

C.指事字

D.形声字

4.(2分)(2020七上·怀集期末)下面都是带有文字的文物,这些文物有一个共同的作用,就是()A.都体现出青铜制造的高超工艺

B.都完整体现了汉字的演变过程

C.都推动了我国造纸技术的发展

D.都有助于研究当时的那段历史

5.(2分)(2017·郴州)下列物品出现在中国不同的时期。按时间顺序排列正确的是()①筒车②司母戊鼎③《天工开物》④“交子”⑤麻沸散。A.⑤②①④③

B.②⑤①③④

C.②⑤①④③

D.⑤②①③④

6.(2分)(2017七上·新乡期中)下列对于甲骨文的表述不确切的是()A.它是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字

B.它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字

C.研究甲骨文便于了解商朝的社会状况

D.甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年

二、综合题(共1题;共30分)7.(30分)看图片“青铜器”结合教材回答(1)我国是什么时候开始出现青铜器的?到了夏商西周,青铜器的发展呈现什么样的趋势?(2)图片1,2青铜器的名称各是什么?其中图片1有何历史地位?(3)综合以上内容总结商周青铜器的制作特点有哪些?主要用途是什么?参考答案一、选择题(共6题;共12分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析

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