部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时练习(I)卷

第第页部编版三年级上学期语文第四单元第12课《总也倒不了的老屋》同步课时练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题；共5分)1.（1分）看拼音，写词语shūjíkǒngbùkǔxíngcánbào________________________________fěitúbōxuēxīngwàngjūliú________________________________2.（1分）按要求填空。“挖”字用音序查字法先查音序________，再查音节________。按部首查字法先查________部，再查________画。能组成词语________。3.（2分）(2019三上·商丘期中)看拼音，写词语。fúzhuāngfàng

jiàguīzéxīnwénhánlěng________________________________________làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù________________________________________4.（1分）下列句子________

是比喻句.（填序号）A.我跟您太像了，我也喜欢看闲书。B.粮仓里堆的谷好像一座小山。二、阅读理解(共2题；共7分)5.（3分）(2019四上·莲都期末)课内阅读。蟋蟀的住宅（节选）①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1）蟋蟀住宅内部的特点是________。（2）选择合适的内容填在横线上：语段①介绍蟋蟀住宅的________（A．外部

B．内部）环境，语段②介绍蟋蟀住宅的________（A．外部

B．内部）环境。选段中作者观察的顺序是________（A．从上到下

B．从外到内

C．从内到外）。（3）根据介绍可以推断出蟋蟀住宅是下列三幅图中的（）①②③（2）（4）将蟋蟀住宅的设计与好处连一连。倾斜的隧道

隐蔽，有安全感出口有一丛草半掩

有排水功能门口有平台

不仅能安居，还有休闲娱乐功能6.（4分）阅读短文，完成练习。春天的美景春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花：忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱得歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的：儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！（1）这段话主要写________来了，带给________一片生机勃勃。（2）我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语：________、________。（3）从哪儿看出鸟儿特别活泼？（4）你准备怎样做才不让美好的春光溜走？参考答案一、基础运用(共4题；共5分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考