部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷_第1页
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷_第2页
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷_第3页
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷_第4页
部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页部编版2021-2022学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共4题;共31分)1.(6分)(2020五上·期中)比一比,组词语悔________

嫂________

祭________

供________诲________

搜________

察________

拱________2.(8分)找出句中错别字并改正。①四面更无树木遮荫,左右倒有芝兰相衬。________②那坐山正当顶上,有一块仙石。________③夜宿石崖之下,朝游锋洞之中。________④碣上有一行谐书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。________3.(12分)(2020三下·涟源期末)辨字组词。拂________

泡________

浪________佛________

抱________

狼________4.(5分)概括课文《夜莺的歌声》的主要内容。二、阅读理解(共2题;共24分)5.(11分)阅读理解美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。此时此际,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一条左右极不“平衡”的车道一一一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。(1)照样子,写词语。密密麻麻

________

________忧心忡忡

________

________(2)“这是一条左右极不‘平衡’的车道——”中“极不‘平衡’”指的是什么?后面破折号的作用是什么?(3)文中末尾的“规则之美,人性之美”指的是什么?(4)读完短文,你明白了什么道理?6.(13分)(2019二下·尖草坪期末)阅读下列短文,并回答问题。狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到狮子身上,咬得他又痒(yǎng)又疼。狮子愤怒地啊(hǒu)叫着,蹦跳着,翻滚着,力图把蚂蚁赶走,但他累得筋(jīn)疲(pí)力竭(jié)的仍无济于事。小兔古利特蹲(dūn)在一边“哧哧”地笑。狮子羞怒地咆(páo)哮(xiào):“笑什么?这群讨厌的东西没有叮在你身上,是不是?”古利特嘻(xī)嘻地笑着说:“如果他们叮在我身上,我就跳进水里去!”一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪(xī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。古利特在岸上对狮子说:“懂了吗?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮(mán)力。”(1)照样子,写词语。又痒又疼

________

________累得筋疲力竭

冷得________

笑得________(2)文中有一对表示生气的近义词,请找出来并再写两个:________——________表示生气的词语还有________——________

________——________(3)补充词语。________地吼叫

________地咆哮

________的东西

________的问题(4)这个故事告诉我们什么道理?请在文中用横线画出来。三、语言表达(共1题;共5分)7.(5分)(2019二下·东莞期末)看图写话。小象生病了,都有谁来看他?他们带来了什么?他们又会对小象说些什么?小象的心情怎样?仔细看图,展开想象,写一写。参考答案一、基础运用(共4题;共31分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论