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文档简介
第第页部编版三年级下册语文第六单元测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共11题;共31分)1.(2分)下列读音正确的一组是()A.疙瘩(gēda)
沮丧(zǔsàng)
冰棍棒(bīnggùnbàng)
B.蹲下(zūnxià)
雕刻(diāokè)
磕碰(kēpèng)
C.干燥(gānzào)
倾角(qǐngjiǎo)
斑点(bāndiǎn)
D.嫦娥(chángé)
尚未(shàngwèi)
抵御(dǐyù)
【考点】2.(5分)(2020五上·乐清期末)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.别出心栽
应接不暇
辉煌
销毁
B.安然无样
津津有味
消遣
荒唐
C.流光溢彩
振耳欲聋
叮嘱
脊背
D.碌碌无为
浮想联翩
夜幕
崩塌
【考点】3.(2分)把下面的词语填到句子中,正确的一项是()。①一天夜晚,他在______的小路上散步,听到断断续续的钢琴声。②明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的______。③在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出______、淡雅的微笑。④哀悼仪式开始了,烈士墓前一片______。A.幽静
宁静
恬静
肃静
B.宁静
恬静
肃静
幽静
C.恬静
肃静
幽静
宁静
D.恬静
幽静
肃静
宁静
【考点】4.(2分)(2020六上·东莞期中)下列诗句中,解释正确的一项是()。A.路转溪桥忽见。
见:见面。
B.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
颜:颜色。
C.捐躯赴国难。
难:危难。
D.无边光景一时新。
光景:时间。
【考点】5.(2分)(2020二上·晋安期末)选择正确答案的序号填空。(1)“两、然、难”这三个字的音序分别是()A.N
R
L
B.L
N
R
C.R
L
N
D.L
R
N
(2)下列搭配不正确的是()A.一个扁担
B.一棵葫芦
C.一道石缝
D.一块奶酪
(3)用来描写冬天的词语是()。A.寒风刺骨
B.云开雾散
C.风平浪静
D.花红柳绿
(4)“狐假虎威”中“假”的意思是()。A.假如
B.不真实的,不是本来的
C.凭借,依靠
D.可以停止学习、工作的时间
(5)溪水()地一路奔跑,流向远方。A.吱呀吱呀
B.哗啦哗啦
C.叮叮咚咚
D.叽叽喳喳
(6)有个阿姨打电话找你的妈妈,你的妈妈不在家。接电话时,你最好这样说:“()”A.你是谁呀?
B.您好!我妈不在家,您找她有什么事吗?
C.我妈不在,你是谁?
D.我妈不在家,我正忙着做作业,您还有什么事吗?
【考点】6.(2分)选择加下划线词语的意思。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。()A.物体每秒振动的次数。
B.在单位时间内某种事情发生的次数。
【考点】7.(2分)(2019·正安)“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”读这一段话时,应该用()A.高兴的语气,节奏快,声音高
B.难过的语气,节奏慢,声音低
C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高
D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高
【考点】8.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B.挺着胸膛站在战车上,跟钢铁巨人一样。
C.群众看见了,都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
【考点】9.(2分)名作家盖达尔在旅行时.有个小学生认出了他,便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了.便问他:“先生是大名鼎鼎的,为什么用的皮箱却是随随便便的?”盖达尔笑着说:“这样难道不好吗?如果皮箱是大名鼎鼎的.而我却是随随便便的,那样岂不更糟?”问:不合盖达尔答话原意的一项是()A.名誉高于物质享受
B.个人才华高于物质享受
C.反对追求物质享受
D.崇尚精神享受
【考点】10.(2分)下列句子的排列顺序正确的一项是()。①整洁的路面上那几个烟头显得特别扎眼。②傍晚,落日的余晖洒下来,给大地披上了一层神秘的面纱。③突然,我看到路面上不知谁扔了几个烟头。④再说,我市正迎接全国卫生城市大检查,我不能视而不见。⑤我走在放学的路上,心情无比轻松惬意。⑥于是赞决走几步捡起烟头,扔进了垃圾箱。A.②③⑤①④⑥
B.④③②①⑤⑥
C.②⑤③①④⑥
D.④③①⑤⑥②
【考点】11.(8分)根据课文内容判断对错(1)小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米,喜欢吃桃子。(2)小猴子最喜欢的是小兔,所以最后看到可爱的小兔子就去追,可惜没有追上。(3)小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标,一心一意去做。【考点】二、填空题(共1题;共3分)12.(3分)(2018一上·莲都期末)按课文填空。(1)远看________有色,近听________无声。(2)鱼戏莲叶________,鱼戏莲叶________,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(3)我________小小的船里坐,只看________闪闪的星星蓝蓝的天。(4)一个大,一个小,一________黄牛,一________猫。【考点】三、阅读理解(共3题;共40分)13.(9分)(2019三下·南郑期末)阅读短文,回答问题。太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。太阳花的茎有红色的()有绿色的()那茎很嫩()似乎用手一掐就会冒出水来()太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂。花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,多层花瓣的更是那么俏丽,真让人喜欢。我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。(1)从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。________
________
________
(2)在文中的括号里加上合适的标点。(3)写出下列词语的近义词。普通________
洁白________鲜艳________(4)短文先写太阳花的________,再写太阳花的________,接着写太阳花的________最后写太阳花的________。(5)作者为什么喜欢太阳花?把原因写在下面的横线上。【考点】14.(15分)我是阅读小能手。春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了”(1)在横线上填上合适的词:________的小草
________的桃花________的柳树
________的杏花(2)春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你把句子写下来。(3)按短文内容填空:①小白鸽认为春雨是________,小燕子认为春雨是________,麻雀认为春雨是________。②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是________的。你们瞧!春雨________。”【考点】15.(16分)课外阅读。故乡的“水墨画”吴
建故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。‖每年初春,过了一冬的池塘便渐渐有了生机。起初,细小的菱叶疏疏朗朗地漂浮在碧水间。一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得密密匝匝。此时,一张张翠绿的菱叶被支棱得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。时常有几个心急的孩子,放学后奔到池塘边,拾一根树枝,拨两三块菱盘过来,翻起来看结了菱角没有。临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。刚出水的菱角,鲜嫩、清甜,剥一只丢进嘴里,脆生生、凉津津的,胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了,走进凉冽冽的水里。采菱女见了,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘出扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着清香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。‖而今剥着菱角
我又徜徉在故乡的
水墨画
中了
我看到了池塘轻易散不开的浓雾
荡起木盆
我也加入了采菱女的行列
并随手将一只菱角扔进嘴中
细细咀嚼
(1)照样子写词语。①疏疏朗朗________②争先恐后________(2)从文中找出相应的词语,填在下面的括号里。________的水墨画
________的菱叶________的菱盘
________的菱香(3)在文中最后一个自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4)阅读文章,完成练习。①菱角的盛期是什么时候?你是怎么知道的?②根据提示写出文章的主要内容。文章先讲了________,接着讲了________,最后讲了________。(5)品析句子,回答问题。故乡那些长满菱角的池塘是散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地卧在村边地头。①“水墨画”指的是什么?②这句话用了________的修辞手法。用以上修辞手法仿写一句话:________。(6)“她们一只手掀起水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱角就采撷下来了。”句中的“掀”“掐”是写什么动作?表达了怎样的心情?【考点】四、写作(共1题;共5分)16.(5分)(2020四下·)习作。在你的心中,一定有自己敬佩的人,这个人也许是名人,也许是英雄,也许是普通人,或许是自己……请以《我敬佩的人》为题,抓住一两件事来描写,表达你的敬佩之情。不少于350字。提示:先确定你要写的人物,想想他的什么品质令人敬佩;再选择一两件能体现人物性格、品质的事,通过对人物语言、动作、心理活动等描写表达你的敬佩之情。【考点】参考答案一、选择题(共11题;共31分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、答案:5-5、答案:5-6、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考
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