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文档简介

姜家中学中考语文模拟试卷(五)

语言积累和运用(26分)

一、完成第1—7题。(26分)

1.根据文意和拼音提示,在句中括号内填写恰当的字词。(4分)

(1)“一门父子三()客,千古文章四大家”,是四川眉山“三苏()”门上的对联句子。(cí)

(2)我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭

力保护宁静的环境,以免受人事的干扰和()()之累。(shèngmíng)

(3)明代才子祝枝山邀请诸友来家中花园里赏牡丹花,请大家对各色牡丹评点花()。(kuí)

(4)女儿经受不起闲话,“人若犯我,我必犯人。”不懂得包()。(hán)

2.下列句子中加点成语使用不当的一句是()。(2分)

a.这一路走来,我虽没有惊天动地的事业,但毕竟追求过、奋斗过,因此我不但问心无愧,而且感到获益匪浅。

b.如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。

c.人说士别三日当刮目相看,今日女儿读书面之广竟超过我,简直是天生丽质,才华出众。

d.抓好禁毒,功在千秋,利在万代,是刻不容缓的大事。

3.揣摩下列句子中加点词的不同含义,用该词在(1)句中的意义造一个句子。(2分)

(1)邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的伟大结晶。

(2)饱含盐水随着温度的降低,其中的盐分被结晶出来。

造句:________________________________________

4.下面是一位同学作的“会议记录”,按要求修改。(3分)

初三(5)班第一小组第二次会议记录

时间;2003年11月6日下午5时天气:睛

①②

主持人:王新林

③

出席人:赵刚、王新林、栾红、周薇薇、方宏波

④

记录人:栾红

⑤

讨论:下半期工作建议及上半期班级情况总结

⑥

(1)与会议记录无关,不需记录的一处是_________。

(2)格式上不规范的是________、________两处,,应________才对。

、(3)语序不当的一处是________,应改为________________________________________________________。

5.一位农村同学家境困难,在一场洪水中住屋倒塌,财物被水冲光,全校师生闻讯后主动捐款捐物,帮助该同学渡过难关。如果你作为师生代表,带了钱物去慰问和鼓励这位同学。该说些什么话?

(3分)

6.名著知识填空。

英国18世纪小说家________创作的小说《鲁滨逊漂流记》,写一个人漂流到一个荒岛后历时28年,经受种种难以想像的困难,终于以巨大的热情、坚韧的毅力和艰苦的劳动战胜了自然,得到了富裕的生活。(2分)

7.默写。(10分).

(1)王安石《登飞来峰》中以理入诗,引发深思的诗句是________,________________________。

(2)江山代有才人出,________________。

(3)知之者不如好之者,________________。

(4)见翰林欧阳公,________________,________________,

与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。

(5)________________,________________,沙场秋点兵。

(6)成语“源头活水”是由朱熹《观书有感》中________________,________________

诗句凝缩而成。

阅读(64分)

二、阅读《三峡》。完成文后第8~14题。(20分)

(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜

分,不见曦月。

(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝,或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二

百里,虽乘奔御风不以疾也。

(3)春冬之时,则________,________,绝山献生怪柏,________,________

。清荣峻茂,良多趣味。

(4)每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

8.第(1)段中的通假字是“阙”,在文中的意思是________。(1分)

9.解释句中加点词的意思。(6分)

(1)或王命急宣()(2)或说处杀虎斩蛟()

(3)自三峡七百里中()(4)自非亭午夜分不见曦月()

(5)虽乘奔御风不以疾也()(6)楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。

()

10.在第(3)段横线上填写所缺句子。(4分)

11.由文中“朝发白帝,暮到江陵”会想起唐代诗人李白的两句诗:________________,________________。(2分)

12.请选择你喜欢的一个语句,抄在下面,并译成现代汉语。(3分)

句子:________________________________________(1分)

译文:________________________________________(2分)

13.第(4)段在写景之后引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”这两句渔歌,其用意是为了________________________________________

。(2分)·

14.“三峡”是________、巫峡和西陵峡的总称,是著名旅游胜地。现在________________

工程的建成,赋予了三峡新的景观和生命。(2分)

三、阅读下面消息。完成文后第15—19题。(15分)

我国高温超导研究取得重大突破

340朱铋系高温超导导线研制成功

据新华社北京4月18日电:340米铋系高温超导导线近日在清华大学应用超导研

究中心研制成功。这是我国目前高温超导导线的最新记录,标志着我国已掌握了处于世界先进水平的超导线材产业化技术。

此次研制成功的高温超导导线为37芯,长340米、宽3.45毫米、厚0.15毫米,截面面积为0.51平方毫米。

高温超导材料一般是指在液氮温度(零下196摄氏度)电阻可接近零的超导材料。同样直径的高温超导材料和普通铜材料相比,前者的导电能力是后者的100倍以上。正因为其损耗小,制成器件的体积小、重量轻、效率高,高温超导材料可广泛应用于民用和国防领域,如制造超导变压器、超导电缆、超导电机、超导磁悬浮列车等,是对国民经济、国防建设具有重大战略意义的新材料。科学家认为,正如光纤的发明催生出崭新的信息时代,高温超导材料也将带来电力工业史上划时代的革命。

我国在超导基础研究领域取得了许多重要的成果,但在超导产品化方面则落后于西

方发达国家。近一两年来,铋系高温超导线材的生产技术已经逐渐成熟,并在欧美进入产业化阶段。清华大学应用超导研究中心的这一重大成果,使我国在短时间内跻身掌握铋系高温超导线材产业化技术的少数先进国家之列。

15.从报道叙述中可知,铋系高温超导导线这种新材料的高新特点是________________________________________________________。(5分)

16.从报道的事件中可知,我国研制的原因是________________________________________________________________。(2分)

17.说铋系高温超导导线是高科技产品,可从文中________________________________________________这句话表达出来。(2分)

18.这则消息登载在4月19日报上,哪些内容的叙写表明当时报道迅速及时?请找出来,摘抄在下面横线上:________________、________________。(2分)

19.请参照该文段标题,采用标题新闻形式报道我国对世界产生了很大影响的“神舟5号载人飞船”这一消息。(4分)

引标:________________________________

主标:________________________________

四、阅读下文,完成第20—24题。(13分)

说竞争

人生充满竞争。

人生其实就是在踢一场足球,那白色的球门便是一种永恒的诱惑。只要你一息尚

存,就必须去争抢,去冲撞,去射门,摔倒了要爬起来,受伤了得咬紧牙关……赢球的疯狂,输球的痛苦,平球的遗憾,这就是竞争!

竞争意味着求新,意味着突破,a,b。

自然界发展的历史就是“物竞天择”淘汰的历史,人类发展的历史就是“百舸争流”竞争的历史。

竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下

浪谷;可能任你如浪花一样开得璀璨,也可能让你如泡沫一样跌得粉碎。

胆小的人无法体会到竞争的惊心动魄的魅力,永远都感觉不到冒险的乐趣;胆小的

入视冒险为人生之大忌。其实,不敢冒险,才是人生最大的忧患。

同是登山,有人认为跟在后面走不会有危险;有的则大声疾呼:你这样,永远也得

不到第一。同是下棋,有人一次失误,便弃之如履;有人却懂得,一次失误并不意味着全盘皆输。

你满足于小溪边流连的惬意,c,你欣赏到了山峰突兀的险绝,也就有机会欣赏到自己的卓绝。

勇于进取是一种魄力;勇于面对失败也是一种魄力。聪明的人懂得失败后总结教训

再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。

做什么事都过分小心的人,永远也成不·了大器,遇事便犹豫不决的人,在人生中会错过许多机会。但竞争绝不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了

英雄。

投机只靠运气,竞争则靠勇气和智慧。

成功的竞争者,总是在思考中迎接风险,而在行动中却想方设法使风险降到最低程度,或者是极其巧妙地避开风险。

懂得急流勇进者,便懂得断然退出;懂得如何减少损失者,便懂得及时改变方向。从这个意义上讲,一个人具备了判断风险的能力,也就具备了竞争的能力。

20.模仿文中加波浪线文字的句式,在ab处分别写出一句话,使意思连贯完整。(2分)

a:________________b:________________

21.文章善用比喻说理,如用“踢一场足球”比喻________________,用“大海中弄潮的小舟”比喻________________。这些比喻的作用是________________。(3分)

22.文章用“物竞天择”“百舸争流”两个成语形容________________。(2分)

23.在c处填上合适的一句,使句意连贯完整。(2分)

答:

24.下面对文章理解不正确的一项是()。请说一说理由。(4分)

a.小心谨慎的人永远享受不到竞争者冒险的乐趣。

b.竞争者需要勇气,也需要智慧。

c.适时的激流勇退,也是成熟的竞争者的标志。

d.成功的竞争者总是思考着迎接风险,巧妙地避开风险。

理由:

五、阅读《最后一根火柴》,完成文后第25—32题。(16分)

一个六人组成的科学考察队,在可可西里无人区突遇暴风雨,迷失了方向。他们精疲力竭地走了一个下午,也未能走回宿营地。

天渐渐黑了下来,年过花甲的老队长凭多年的野地考察经验,预感到了某种不祥。他神色凝重地告诉大家,如此恶劣的气候,营救工作根本无法施行,我们必须设法熬过今晚才有获救的可能。大家的心倏地像跌进了无底深渊。谁都明白,这里夜间温度达零下四十多度,要想熬过今晚几乎是不可能的。

狰狞恐怖的死神,一下子赫然眼前。

他们寻到一块上部凸出、下部凹入一米的巨石躲了进去。六个人背靠着,瑟缩着用彼此的体温取暖。人生诸多欲求,此时已被简化为对一团火的渴望!

忽然,一位队员惊喜地发现,在他们栖身的岩缝里竟残存着许多干枯的灌木!大家激动不已,把目光齐刷刷地投向嗜烟的老队长。老队长心领神会,从怀里掏出一盒火柴。遗憾的是,匣里的火柴仅剩区区几根了。

这里海拔三千多米,不但氧气稀薄,而且肆虐的寒风无处不入,想一次划燃火柴是十分困难的。一根、两根、三根,火柴只有“哧”地亮一下,腾起一缕青烟便熄灭了。

仅剩最后一根火柴时,老队长不敢再划了。他清醒地知道,如果这根火柴再不能将火柴点燃,他们六人将魂断高原。气氛骤然紧张起来,老队长擎火柴的手开始微微颤抖。

深思熟虑了许久,老队长命令大家把臃肿的外衣脱下,捆在各自胸前,然后用身体围成一个圈,将老队长划火柴的手围得密不透风。在火柴擦向磷纸的刹那,每个人________________________________________________________。

“哧”地一声,火柴绽开一朵美丽的花,将浓重的夜幕撕开一角。老队长不敢怠慢,

忙将自己的帽子点燃,放在木柴下。一堆篝火疯狂地燃烧起来!

那一夜,何等漫长。生死之间,大家看到了自身的渺小,同时对那根救命火柴产生

了神灵般的崇敬与膜拜。天亮了,前来搜救的直升机很快便发现了他们,他们得救了。

谁也不会想到,创造奇迹的,竟是微不足道的一根火柴!

其实世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处,譬如这根火柴,尽管它一生只辉煌一次,但这一次却成了永恒。

那么,谁还有理由自高自大?

25.下列加点词的正确读音是什么,请标注在括号内。(2分)

倏地()擎火柴()

26.解释下列词语在文中的意思。(2分)

(1)狰狞:________(2)怠慢:________

27.老队长年过花甲,是说他已有________岁。而立之年、不惑之年、期颐之年分别指________岁、________岁、________岁。(2分)

28.老队长擎火柴的手为什么开始“微微颤抖”?(用原文回答)(2分)

答:

29.“火柴绽开一朵美丽的花,将浓重的夜幕撕开一角。”这一句用的修辞手法是________,其表达作用是________。(2分)

30.结合语境,发挥想像,文中横线上应填人的写心态的句子是________________________________________。(2分)

31.读了这篇文章后,你对生命有什么认识?请写出两则有关生命的名言或格言。(2分)答:(1)________________________________________

(2)________________________________________________

32.作者最后说,“其实世界上再渺小的事物也会有它的伟大之处”,你能举出与此相关的事例吗?(2分)

答:

作文(60分)

六、以“面临________”为文题,写一篇作文。(60分)

入的一生会经受许多的挫折、失败或痛苦。这些挫折、失败或痛苦,正是人生之路

必经的沟坎。其实,每经历一次沟坎,就面临一个新的起点……

要求:文体自选,字数600字。

语文模拟试卷(五)

参考答案一、1.(1)词祠(2)盛名(3)魁(4)涵2.c3.(略)4.(1)②(2)③④

对调(3)⑥上半期班级情况总结及下半

期工作建议5.老师同学都很关心你,这是大家一点心意,请收下。希望不要悲伤,我们共渡难关。(言之有理均可)

6.笛福

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