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文档简介
黄岩实验中学2023学年第一学期八年级学能评估三科学亲爱的考生:欢迎参加考试!请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平。答题时,请注意以下几点:1.全卷共8页,有4大题,33小题。满分120分。考试时间90分钟。2.答案必须写在答题卷相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效。3.答题前,请认真阅读答题卷上的“注意事项”,按规定答题。4.本卷中g取10牛/千克。试卷I一、选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.松阳每条河流都有河长了!松阳各河水治污采用“河长”制,如果你是一位“河长”,下列做法应该制止的是A.将生活、工业污水直接排入河内 B.适当放养鱼苗,恢复生物种类多样性C.及时打捞漂浮物、清除河道垃圾 D.在河面放置种有净水植物的生态浮床【答案】A【解析】【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【详解】A.将生活、工业污水直接排入河内,污染了河水,破坏了环境,错误。B.适当放养鱼苗,恢复生物种类多样性,有利于环境的保护,正确。C.及时打捞漂浮物、清除河道垃圾,有利于环境的保护,正确。D.在河面放置种有净水植物的生态浮床,有利于环境的保护,正确。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。2.在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是()A.粗盐称量 B.粗盐溶解C.浊液过滤 D.蒸发结晶【答案】B【解析】【详解】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,故A不正确;B、粗盐溶解时,为加快溶解速率,可用玻璃棒搅拌,故B正确;C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,故C不正确;D、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中没有用玻璃棒搅拌,故D不正确。故选B。3.某同学从浙江省出发,途经江苏省、山东省到达哈尔滨市,一路上他感受到气温有很大的变化,产生这种区域差异的主要原因是()A.北方和南方生活习惯不同 B.各地海拔不同C.各地距海洋的远近不同 D.各地所处的纬度不同【答案】D【解析】【详解】某同学从浙江省出发,途经江苏省、山东省到达哈尔滨市,一路上他感到气温有很大的变化,产生这种区域差异的主要原因是各地所处的纬度不同。我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。这是因为我国位于北半球,南北跨将近50个纬度。在冬季,太阳直射在南半球,对北半球来说,纬度越高,正午太阳高度角越低。我国北方地区正午太阳高度角比南方低,白昼短,得到太阳的光热少。故选D。4.小科用一个不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,小球偏至如图实线位置。据此推测显示屏()A.带正电 B.带负电C.不带电 D.一定带电【答案】D【解析】【详解】两个物体相互吸引时,两个物体可带异种电荷或:一个带电,另一个不带电.不带电的轻质泡沫球靠近电脑显示屏,泡沫球被吸引,说明电脑显示屏一定带电.故D正确。5.小科在做植物茎的向性实验时,原来放置在暗箱中的直立幼苗生长一段时间后,出现了如图的弯曲生长情况。判断该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】重力引起生长素分布不均匀,使近地侧生长素浓度较高,远地侧生长素浓度较低。由于根对生长素的敏感性强,远地侧较低的生长素促进了该侧细胞的生长,近地侧较高的生长素抑制了该侧细胞的生长,从而使根表现出向地性;而茎对生长素的敏感性较弱,远地侧较低的生长素使该侧细胞生长较慢,近地侧较高的生长素使细胞生长较快,从而表现出茎的背地性。【详解】因为植物放置在暗箱,没有光照,茎具有背地性,幼苗的茎尖向上生长;根具有重力性,装根向下生长,由图可知,植物向着丁的方向生长,加上茎具有背地性,幼苗的茎尖向上生长,所以乙应该是下面,丁应该是上面,这样才能满足茎的向上生长,所以该暗箱当初放置时最有可能接触水平地面的一侧是乙。所以答案选择B。【点睛】解答此题的关键就是理解植物的茎的背地性和根的向地性等相关原理。6.黄岩红糖凭借质地松软、形似细沙、纯洁少渣、味道纯正等高品质获得了国家农产品地理标志认证的农产品。如图,将红糖倒入一杯开水中,充分容解。能作为判断红糖水是饱和溶液的依据是()A.有红糖固体剩余 B.红糖水味道很甜C.红糖溶解得很快 D.红糖水颜色很深【答案】A【解析】【详解】A、杯中有红糖固体剩余,说明不能继续溶解红糖,说明此溶液为红糖的饱和溶液,故A正确。B、红糖水味道很甜,味道不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据,故B错误。C、红糖溶解得很快,溶解的快慢不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据,故C错误。D、红糖水颜色很深,颜色不能能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据,故D错误。故选A。7.概念图有助于我们对知识的理解和掌握。下列选项中的概念能分别代表图中abc的是()A.大脑、小脑、脑干 B.溶液、悬浊液、乳浊液C.内分泌腺、甲状腺、垂体 D.通路、断路、短路【答案】C【解析】【分析】图中a包括b和c,b和c之间属于并列关系。【详解】A.神经系统包括脑、脊髓和神经。脑包括大脑(a)、小脑(b)和脑干(b)。a、b、c是并列关系,A错误。B.溶液、悬浊液、乳浊液三者均为并列关系,B错误。C.内分泌腺包括垂体、甲状腺等,垂体与甲状腺属于并列关系,C正确。D.通路、短路和断路是并列关系,D错误。故选C。8.现有一组物质:盐水、雪碧、酒精溶液,下列物质中和这组物质归为同一类的是()A.血液 B.泥水 C.牛奶 D.矿泉水【答案】D【解析】【分析】盐水、雪碧、酒精溶液都是均一、稳定的混合物,都属于溶液。【详解】A.血液属于悬浊液,此选项不符合题意;B.泥水属于悬浊液,此选项不符合题意;C.牛奶属于乳浊液,此选项不符合题意;D.矿泉水属于溶液,此选项符合题意。故选D。9.指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品,它的“钥匙”是特定人的指纹(S1)、磁卡(S2)或应急钥匙(S3),三者都可以单独使电动机工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】由题知,三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁,所以三个开关应并联再与电动机M串联,故B符合要求,ACD不符合要求。10.我们看到、听到或者身处紧张场面时,一般会呼吸急促、心跳加快,这种结果是由()A.神经调节 B.激素调节 C.神经和激素共同调节 D.血液循环系统调节【答案】C【解析】【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节。如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的。生物体生命活动的调节包括神经调节和激素调节。【详解】当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等。这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动。因此,我们身处紧张的场面时,一般会呼吸急促、心跳加快。这是人体神经和激素共同调节的结果。故选C。11.如图为2023年1月4日天气预报的部分内容,图中信息没有直接反映的天气要素是()2023年1月4日星期四××区天气预报多云转晴;西北风45级;112℃;降水概率0%空气质量:102轻度A.气温 B.气压 C.风 D.降水【答案】B【解析】【详解】根据图中信息可知,没有直接反映的天气要素是气压,气温、风和降水等天气要素图中信息都能够反映,B符合题意,ACD不符合题意。故选B。12.如图所示,向小试管的水中加入一定量的某物质后,观察到气球变大,该物质可能是()A.食盐固体 B.氢氧化钠固体 C.蔗糖固体 D.硝酸铵固体【答案】B【解析】【分析】因为试管中的物质与集气瓶是不接触的,向小试管的水中加入一定量的某物质后,观察到气球变大,所以是试管内温度升高的原因。【详解】A.食盐固体溶于水温度变化不明显,此选项不符合题意;B.氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,温度升高,由于存在热传递,所以集气瓶中的气体温度升高,压强变大,气球变大,此选项符合题意;C.蔗糖固体溶于水温度变化不明显,此选项不符合题意;D.硝酸铵固体溶于水吸收大量的热,温度降低,由于存在热传递,所以集气瓶中的气体温度降低,压强变小,气球变小,此选项不符合题意。故选B。13.近两年,共享汽车逐渐出现在黄岩大街小巷。如图所示是停车点的充电桩正在给汽车充电,在充电过程中,该汽车相当于电路中的()A.电源 B.用电器 C.导线 D.开关【答案】B【解析】【分析】电路由电源、开关、导线、用电器组成,分析题意,然后答题。【详解】在给汽车充电的过程中,电能转化为电池的化学能,在电路中汽车消耗电能,则汽车相当于用电器。故选B。14.下列情景都与气压有关,其中有一种情景与其他三种的原理有所不同,这种情景是()A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时,窗帘会飘出窗外C.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手吸盘会被“吸”在瓷砖上D.等候列车的乘客应站在安全线以外,否则会被“吸”向列车【答案】C【解析】【分析】【详解】A.风刮过屋顶,屋顶上方的空气流动速度大,压强小;屋内空气流动速度小,压强大,屋顶受到向上的压强大于向下的压强,受到的向上的压力大于向下的压力,产生一个向上的压力差,把屋顶掀开,其原理是流体压强和流速的关系;B.刮大风时,风沿着外墙吹过,窗帘外侧空气流速大,压强小,内侧空气流速慢,压强大,窗帘受到向外的压强大于向内的压强,把窗帘压向窗户外面,其原理是流体压强和流速的关系;C.将吸盘按在光洁的瓷砖表面,放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上,利用的是大气压强;D.当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,故乘客被“吸”向列车,其原理是流体压强和流速的关系;综上分析可知,与其他三种的原理不同的是C。故选C。15.小明同学学了八年级科学上册的有关内容后,给出了四个结论。其中有错误的是()A.激素在血液中含量极少,但对很多生命活动起着重要的调节作用B.注射器能将药液吸入针筒是利用了大气压的作用C.温度越高,分子运动速度快,所以温度高,物质溶解快D.玻璃是绝缘体,但玻璃被烧红时会导电。这说明温度升高,物质的导电能力增强【答案】D【解析】【详解】A、激素在血液中含量很少,但作用很大,对人体生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用,故A正确;B、注射器能将药液吸入针筒是因为针筒内的气压减小,外界大气压把药液压入针筒,故B正确;C、温度越高,分子运动速度快,所以温度高,物质溶解快,故C正确;D、玻璃在常温条件下不容易导电,是绝缘体,但是烧红的玻璃却能够导电,说明导体和绝缘体之间没有绝对的界线,故D不正确。故选D。16.在研究“并联电路”特点时,某实验小组分别用电流表、电压表测量电流和电压。测得如图电路中,通过灯泡L1、L2的电流分别为2A和0.5A,L1两端的电压是3伏。则下列分析或推理正确的是()A.干路中电流为2AB.L1的电阻等于L2的电阻C.L1两端的电压等于L2两端的电压D.并联电路中各支路电流一定不相等【答案】C【解析】【详解】A.L1和L2是并联连接,干路电流等于各支路电流之和,故干路电流为故A错误;BC.并联的支路两端的电压都相等,由知道,支路电流较小的,电阻较大,即L1的电阻小于L2的电阻,故B错误,C正确;D.并联的支路两端的电压都相等,若各支路的电阻相等,则各支路电流一定相等,故D错误。故选C。17.下列实验中,实验原理和主要操作方法都符合实验目的的是()实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异蒸发B分离水与酒精的混合物各成分的密度差异蒸馏C从食盐溶液分离食盐各成分的熔点不同加热D除去硝酸钾中的氯化钠各成分的溶解度随温度变化不同冷却热饱和溶液A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A.除去粗盐中的泥沙,根据各成分的溶解性差异,要采用溶解、过滤、蒸发的方法,此选项不符合题意;B.分离水与酒精的混合物,根据各成分的沸点差异,采用蒸馏的方法,此选项不符合题意;C.从食盐溶液分离食盐,根据各成分的沸点不同,采用加热的方法,此选项不符合题意;D.除去硝酸钾中的氯化钠,根据各成分的溶解度随温度变化不同,硝酸钾的溶解度受温度影响较大,对于溶解度受温度影响较大的物质,一般采用降温结晶的方法使溶质从溶液中结晶析出,所以采用冷却热饱和溶液的方法,此选项符合题意。故选D。18.放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力,木块开始上浮,如图所示,最后漂浮,且有五分之二体积露出水面。下列叙述中,错误的是()A.在露出水面之前,木块所受浮力不变B.在露出水面之前,木块所受浮力大于木块的重力C.木块在浸没和漂浮两种情况下,水对烧杯底的压强相等D.木块的密度为0.6克/厘米3【答案】C【解析】【详解】A.露出水面前,木块排开水的体积始终等于木块的体积,因此保持不变,根据F浮=水gV排可知,木块受到的浮力不变,故A正确不合题意;B.在木块露出水面前,木块上浮,根据浮沉条件可知,此时浮力大于重力,故B正确不合题意;C.木块浸没时,浮力大于重力,漂浮时浮力等于重力,因此浮力变小了,根据F浮=水gV排可知,木块排开水的体积变小,水面下降了;根据液体压强公式可知,水对烧杯底部的压强变小了,故C错误符合题意;D.当木块漂浮时,浮力等于重力,即:F浮=G;F浮=水gV排=gV;水(12/5)=解得:=0.6g/cm3。故D正确不合题意。19.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次测量。下列四个实验中,属于为了寻找普遍规律的是()①“用刻度尺进行反应快慢的测试”时,重复多次测量;②“探究影响浮力大小的相关因素”时,把水换成其它液体,多次测量;③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量;④“用电压表和电流表测导体电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。⑤研究植物的向光性时,选用多株植物进行实验;A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.②④⑤【答案】C【解析】【详解】①“用刻度尺进行反应快慢的测试”时,实验多次测量的处理方法是求平均值,因此是为了减小误差,故①不符合题意;②“探究浮力大小的相关因素”时,把水换成其它液体,多次测量,目的是总结规律,避免结论的偶然性,故②符合题意;③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量的目的是总结规律,避免结论的偶然性,故③符合题意;④“用电压表和电流表测定值电阻的电阻时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值,得到多组电阻值,取平均值可以减小误差,故④不符合题意。⑤研究植物的向光性时,选用多株植物进行实验,是为了寻找普遍规律,故⑤符合题意。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。20.甲、乙、丙、丁四位同学各自设计了电路图,通过调节滑动变阻器并记录了多组实验数据,如图所示。其中记录的实验数据与实验电路图不对应的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】由电路中可知,定值电阻与滑动变阻器串联,滑片下(或上)移时接入电路中的电阻变大(或小),根据欧姆定律可知电路中的电流的变化和两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化,据此分析表格数据得出答案。【详解】由电路中可知,定值电阻与滑动变阻器串联,当滑片下(或上)移时接入电路中的电阻变大(或小),电路中的总电阻变大(或小),由可知,电路中的电流变小(或大),由可知,定值电阻两端的电压变小(或大),因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以滑动变阻器两端的电压变大(或小),则A.电压表测电源两端的电压,当电流表的示数增大时电压表的示数不变,故A正确,不符合题意;B.电压表测滑动变阻器两端的电压,当电流表的示数减小时电压表的示数增大,故B正确,不符合题意;C.电压表测定值电阻两端的电压,当电流表的示数增大时电压表的示数增大,故C正确,不符合题意;D.电压表测电源两端的电压,当电流表的示数增大时电压表的示数不变,故D错误,符合题意。故选D。试卷Ⅱ二、填空题(本题有5小题14空格,每空格2分,共28分)21.学校科学兴趣小组在讨论“水”的话题,大家积极参与,话题如下:(1)如图,自然界中的水通过蒸发、降水、渗透、地表径流等环节进行着持续不断的循环。其中“南水北调”工程对我国水资源“南方多,北方少”的状况有所改善。“南水北调”工程改变水循环中的环节是___________(填序号)(2)能确认水是由氢元素和氧元素组成的实验是___________;A.水的蒸发B.水的电解C.水的净化D.水的蒸馏(3)某同学发现最近家里的自来水有点浑浊,就想着自制一个如图所示的简易净水器。该净化过程中,用到分离混合物的方法有___________等(填一个即可)。通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用,原因是___________。【答案】①.⑤②.B③.过滤##吸附④.水中还含有微生物和可溶性杂质【解析】【详解】(1)“南水北调”工程改变水循环中的环节是地表径流环节,即图中的⑤。(2)水的电解实验产生氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,其它选项是物理变化,不能证明水的组成,故选B。(3)小卵石、细沙、活性炭、棉花等物质是具有吸附作用的固体,用它们来过滤,不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去异味。但对于液体中含有的微生物以及一部分可溶性杂质是无法去除的,所以通过这个简易装置净化后的水还是不能直接饮用。22.十月中旬后,黄岩蜜枯陆续进入采摘期,蜜桔采摘园里橙黄的桔子挂满枝头,喜迎游客前来品尝采摘。(1)品尝蜜桔时,游客感受酸酸甜甜的味道的过程为:味觉感受器→传入神经→___________(2)患糖尿病的某游客过量食用蜜桔后血糖含量明显升高,为降低血糖浓度该游客需要注射__________。【答案】①.神经中枢②.胰岛素【解析】【分析】(1)反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。(2)胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】(1)反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,感受器受到刺激产生神经冲动,品尝蜜桔时,游客感受酸酸甜甜的味道的过程为:味觉感受器→传入神经→神经中枢。(2)糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的,胰岛素是一种蛋白质,是治疗糖尿病的特效药。患糖尿病的某游客过量食用蜜桔后血糖含量明显升高,为降低血糖浓度该游客需要注射胰岛素,不能口服。23.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。温度/℃010203040溶解度/克13.320.931.645.863.9(1)10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为________克。(2)20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为________。(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)________。【答案】①.20.9②.20%③.可蒸发60克水。【解析】【详解】固体溶解度的概念,溶质的质量分数的改变方法(1)10℃时,硝酸钾的溶解度为20.9克,则100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为20.9g;(2)20℃时,硝酸钾溶解度为31.6克,将10克硝酸钾加入40克水中,只能溶解12.64克,所以将10克硝酸钾加入40克水中能全部溶解,所得溶液溶质质量分数为=20%;(3)解:方法一:设要加入硝酸钾的质量为x。100g×10%+x=(100g+x)×25%,得x=20g答:可向烧杯中加入20克硝酸钾。方法二:设蒸发水的质量为y。100克×10%=(100克y)×25%
,y=60g答:可蒸发60克水。故答案为(1)20.9;(2)20%;(3)加20克硝酸钾或蒸发60克水。24.周末的浦阳江,钓鱼的人三五成群,水面上漂浮着颜色不一的浮标。(1)浮标的密度_____(选填“大于”、“小于”、“等于”)水的密度。(2)浮标的重力有多大呢?在大人夫人帮组下,某同学选取了已知浮标,测得浮标的体积为15cm3.放入水中时露出水面的体积5cm3.,则浮标的重力_____牛。(3)如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半,那么浮标在水的位置将_____(“上浮一些”,“下沉一些”或“不变”).【答案】①.小于②.0.1N③.不变【解析】【详解】(1)[1]因为浮标漂浮在水面上,所以,浮标的密度小于水的密度。(2)[2]因为浮标漂浮在水面上,所以,浮力等于重力,根据G=F浮=ρ水gV排代入数据得G=F浮=1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10−6m3=0.1N,(3)[3]如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半,因为F浮=ρ水gV排,G=ρgV;由阿基米德原理知:F浮=G;即:ρ水V排=ρV,所以,如果地球对所有物体的引力都变成原来的一半时,而浮标和水的密度都没有变化,它的位置也就不变;25.如图是某型号体重、身高测量仪,当体检者站在台面上,能自动显示其体重和身高。某学校科学兴趣小组同学想探究该测量仪的原理。(1)小颜同学和小黄同学各设计了两个身高和体重的测量电路,能实现电表的示数随体重或身高增加而变大的电路的是_________。(2)小科同学想利用某压敏电阻R及相关电路元件设计一个电路同时测量身高体重,其中压敏电阻R的阻值随压力变化的关系如图乙所示。现要求用电压表、电流表分别显示身高和体重的大小,且电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。下列电路设计最合理的是_________。【答案】①.ACD②.C【解析】【详解】(1)[1]根据题目要求,电压表、电流表的示数分别随身高、体重的增大而增大。由图A知,人的体重越大,对压敏电阻的压力越大,压敏电阻的阻值越小,电压表的示数变大;A符合题意,图B定值电阻联入电路,压敏电阻在电路中不起作用,B不符合题意;图C定值电阻和压敏电阻串联,人的身高增大时(滑片上移),变阻器的阻值变小,整个电路的电流变大,C符合题意;图D定值电阻和压敏电阻串联,人的身高增大时(滑片上移),变阻器联入电路的电阻不变,和电压表并联的滑动变阻器的一部分电阻变大,电路中的电流不变,所以电压表的示数变大。D符合题意;所以符合题意的是ACD。(2)A.滑动变阻器与压敏电阻并联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,因并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压,所以滑动变阻器和压敏电阻的阻值变化时,电压表的示数不变,故A不符合题意;B.压敏电阻与滑动变阻器串联,电压表测量压敏电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流;当人的体重增加时,压敏电阻的阻值变小,人的身高增大时(滑片上移),变阻器的阻值变小,根据串联电路中电压与电阻成正比的关系可知,电压表的示数变化无法确定,故B不符合题意;C.滑动变阻器与压敏电阻并联,由图C知,人的身高越高,滑片位置越向上,但变阻器接入电路中的阻值不变,该支路的电流不变,但电压表所测的电阻变大,根据U=IR可知,电压表的示数变大;人的体重越大,压敏电阻的阻值越小,根据I=可知该支路的电流越大,电流表的示数越大,故C符合题意;D.滑动变阻器和压敏电阻串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;当人身高同时增大时,滑片向上移动,变阻器的阻值变大,但同时人的体重增加时,压敏电阻的阻值变小,总电阻无法判断,所以无法判断电流表的示数变化,故D不符合题意。故选C。三、实验探究题(本题有4小题13空格,每空格2分,共26分)26.小明在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材最小刻度为0.1N的弹簧测力计,底面积为、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。(1)小明进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为________N,用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中。实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3(2)分析以上实验步骤可得出:浮力大小与________________________有关。(3)小明用表格中的数据算出了F中的这种液体的密度是_____________。【答案】①.2.7②.物体排开液体的体积有关③.1.33×103【解析】【详解】(1)[1]由图A可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,则A步骤所示弹簧测力计的示数(物体重力)为2.7N;(2)[2]由图B、C、D和表格数据可知,物体排开水的体积越大,弹簧测力计的示数越小,则物体受到的浮力越大。故可得结论:浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的体积有关,且排开液体的体积越大受到的浮力越大;(3)[3]由D或E两次实验可知,物体浸没在水中受到的浮力为:根据得,物体的体积为:由F实验可知,物体浸没在某液体中受到的浮力为:根据得,液体的密度为:【点睛】本题关键是利用阿基米德原理来计算体积和液体密度,这是浮力综合题中的典型应用,应熟练掌握。27.植物的生长发育受多种激素的共同调节。某研究小组切取菟丝子茎顶端2.5cm长的切断若干,置于培养液中无菌培养一周后,开展生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切断伸长的影响的研究。实验结果如图所示,分析回答:(1)本实验的对照组为生长素或赤霉素浓度为__________微克/升的这一组。(2)分析图回答下列问题:①在浓度为0250微克/升范围内,相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)生长素对茎伸长的影响;②根据图示结果判断:赤霉素促进茎切断伸长的最适浓度约为________微克/升。(3)若实验中发现有两组用不同浓度的赤霉素处理后,茎切断伸长量均为0.5cm,因标签丢失,无法判断两组赤霉素浓度的大小。某同学通过实验来判断:适度稀释其中一组赤霉素,并用稀释后的赤霉素处理茎切断,观察茎切断的伸长量,若伸长量大于0.5cm,则该组赤霉素浓度_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)另一组赤霉素浓度。【答案】①.0②.大于③.50④.大于【解析】【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理就是对照组。【详解】(1)一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理就是对照组。本实验的对照组为生长素或赤霉素浓度为0微克/升的这一组。(2)①如图在一定的浓度范围内,相同浓度的生长素和赤霉素作用下,赤霉素处理后的茎段生长的快,因此在一定浓度范围内,相同浓度的赤霉素对茎伸长的影响大于生长素对茎伸长的影响。②图示结果显示目前为止赤霉素浓度为50μmol•L1处理的切段伸长量最大,更高浓度的实验没有进行,可以判断赤霉素促进茎切段伸长的最适浓度约为50微克/升。(3)由图可知GA3处理的茎切段最大伸长量均为0.8cm,若茎切段伸长量为0.5cm,则说明处理浓度低于或高于最适浓度,若低于最适浓度,则随着浓度的降低,切段伸长量减小,若高于最适浓度,则一定范围内随着浓度的降低,切段伸长量增大。因此实验思路是:适度稀释一组GA3并处理茎切段,观察记录茎切断伸长量。得出结论是若伸长量大于0.5cm,则该组浓度大,反之则小。【点睛】理解掌握探究实验的原理是正确解答本题的关键。28.小明利用图甲电路研究电流与电压的关系,其中滑动变阻最大阻值为500欧,定值电阻R0阻值为10欧。闭合开关,当滑片从最右端慢慢向左移动,发现最初电压表指针几乎不动,直到接近左端时电压表指针才开始有所偏转,继续左移,指针偏转角度迅速变大,即该滑动变阻器引起电压表示发生明显变化的调节区级很小。本实验中,要使滑片每移动一段距离,都能引起电压表示数较为明显的变化,应选择怎样的滑动变阻器?小明用不同的电阻丝代替滑动变阻器,利用图乙进行如下实验:①取3条长度都为10厘米的粗细均匀电阻丝A、B、C,阻值分别为1欧、20欧、400欧。②将电阻丝A接入图乙电路,闭合开关,滑片P从最右端移到最左端,记录电压表示数U随滑片移动长度x变化的相关数据,多次测量。③分别用电阻丝B、C代替A,重复步骤②。④处理相关数据,获得“电压表示数U随移动长度x变化的关系”如图丙。(1)图甲实验中,闭合开关,当滑动变阻器滑片处于最左端时,导线a与接线柱M处的连接意外断开,此时示数为零的电表是________。(2)分析图丙,实验过程中电压表示数变化范围与电阻丝阻值的关系是________。(3)若利用图乙研究通过R0的电流与其两端电压的关系,在A、B、C三条电阻丝中,你认为选择哪一条电阻丝最合适并说明理由。________。【答案】①.电压表②.电阻丝的阻值越大电压表示数变化范围也越大③.B,图乙电路中,B电阻丝上的滑片移动时,电压表示数始终能发生较明显变化,且变化范围较大【解析】【详解】(1)图甲实验中,闭合开关,当滑动变阻器滑片处于最左端时,导线a与接线柱M处的连接意外断开,由于a与电压表相连,所以这时电压表的示数0;(2)根据图丙可知,1Ω电阻丝对应的电压表最大示数与最小示数的差最小,而400Ω电阻丝对应的电压表的最大示数与最小示数的差最大,因此得到结论:电阻丝的阻值越大电压表示数变化范围也越大;(3)研究电流和电压的关系时,要保证电阻相同,改变电压,因此电压表的示数要有明显的变化才行;根据图丙可知,三根电阻B电阻丝对应的电压表的示数变化最明显,变化范围最大,因此应该选择B。29.墨水沾到衣服上,很快就会渗入衣服,这种液体主动流进狭窄空间的现象称作“毛细现象”。毛细现象中液面升高与哪些因素有关?某科学小组进行了如下研究:【建立假设】液面上升的高度与细管的粗细有关。【收集证据】为了验证假设,他们将半径分别为r、1/2r和1/3r的细玻璃管立于水中,观察水位上升的情况(如图为示意图)。【得出结论】根据实验现象,可得出的结论是____。【交流与表达】①发生毛细现象范围内,如果用足够长的半径为1/5r的细管,请预测水位上升的高度为___。②该小组还想研究液面上升的高度与液体种类的关系,请帮他们完成方案设计。建立假设实验方案细管中液面上升的高度与液体的种类有关____【答案】①.同种液体,液面上升的高度与细管的半径成反比②.5h③.将两根半径相同的细玻璃管立于两种不同种类的液体中,比较液面上升高度【解析】【详解】观察实验现象可知,当管半径为r时,水面高度为h;当管半径为r时,液面高度为2h当管半径为r时,液面高度为3h,则设变量:半径为R与高度H存在如下关系:,即同种液体,液面上升的高度与细管的半径成反比;半径为1/5r,即当R=,代入可知此时液面高度为:5h;想研究液面上升的高度与液体种类,应采用控制变量法,进行对比时,要保证将两根半径相同的细玻璃管立于两种不同种类的液体中,比较液面上升高度即可。四、解答题(本题有4小题,第30题7分,第31题6分,第32题5分,第33题8分,共26分)30.某科学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50g5%的氯化钠溶液。实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:(1)请你指出一个不正确的操作并改正________________________。实验二:用提纯得到的精盐配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液。(2)经检测,所配的氯化钠溶液的溶质质量分数只有4.5%,其原因可能有______。A.精盐中除含有氯化钠晶体外还有其它可溶性杂质B.量取水时,仰视读数C.溶解时玻璃棒上还粘有少许氯化钠晶体未溶解D.装瓶时,有少量溶液洒出实验三:配制生理盐水(3)欲将质量分数为4.5%的氯化钠溶液配制成500克质量分数为0.9%的生理盐水,要加水多少千克?________________________【答案】①.⑥应该用玻璃棒引流②.ABC③.0.4kg【解析】【详解】(1)操作⑥是过滤,应该用玻璃棒引流。(2)A.氯化钠晶体不纯,会导致溶质质量偏少,导致溶质质量分数偏小;B.量取水时,仰视读数,量取的水偏多,导致溶质质量分数偏小;C.溶解时玻璃棒上还粘有少许氯化钠晶体未溶解,导致溶质质量偏少,导致溶质质量分数偏小;D.装瓶时,有少量溶液洒出,对溶质质量分数没有影响。故选ABC。(3)设要加水的质量为m,根据溶液稀释前后,溶质的质量不变,则(500gm)×4.5%=500g×0.9%解答:m=400g=0.4kg。31.如图1所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都在同一位置,示数如图2所示。(设电源电压保持不变),求(1)电源电压U是多少?___________(2)通过定值电阻R2的电流是多少?___________(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的电阻是。___________(选填“R1”或“R2”)。【答案】①.9V②.1.2A③.R2【解析】【详解】解:由电路图知道,R1与R2并联,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流,电压表测电源电压。(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两电流表指针的位置相同,所以,电流表A的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.5A电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R1的电流I1=0.3A因并联电路
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