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第第页部编版二年级下册语文第四单元提升练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题;共41分)1.(9分)读拼音,写字词。①shén
zhōu________大地上,五十六个mín
zú________齐唱yǒu
yì________之歌。②hǎi
xiá________两岸的同胞盼望着祖国早日统一。③春节是rè
nao________tuán
yuán________的日子,家家户户dǎ
sǎo________房屋tiē________春联,大jiē________小巷传来人们的欢声笑语。2.(4分)多音字组词还huán________
hái________
佛fú________
fó________3.(12分)(2018五下·云南期末)给下列字添上偏旁组成新字。再组词华
________
________
________
________秋
________
________
________
________宁
________
________
________
________4.(3分)换部首成新字,并组词。待________城________孤________5.(6分)(2020四下·)按要求,仿写词语。飘飘悠悠________________哗啦哗啦________________亮堂堂________________6.(5分)组句子。(把序号写在横线上)Ⅰ①眼睛②我们③要④自己的⑤保护Ⅱ①是②节气③霜降④今天Ⅲ①天空中②飘着③白云④蓝蓝的⑤几朵Ⅳ①柳树②发芽③已经④河边⑤的Ⅴ①张红②小桥上③和④钱雪⑤在⑥相遇7.(2分)联系全诗内容,回答问题。这首诗前四个小节谴责了________的行为,最后一节发出渴望________的心声,祈盼全世界人民特别是少年儿童都能过上安宁幸福的生活。二、阅读理解(共2题;共14分)8.(6分)阅读短文,回答问题。风筝春天,我最喜欢放风筝了。一天,我和妈妈到玩具店买了一个蝴蝶风筝。它五颜六色的,可漂亮了。我和妈妈带着它来到公园,抬头一看,蓝蓝的天上飞着好多好多的风筝,有蜻蜓的,有金鱼的,还有脸谱的。我和妈妈连忙把我的蝴蝶风筝放飞起来。我不断地放线,蝴蝶风筝越飞越高。在满天飞舞的风筝中,我的蝴蝶风筝最美丽。(1)蓝蓝的天上飞着好多的风筝,有FORMTEXT1的,有FORMTEXT2的,还有FORMTEXT3的。我又放飞了FORMTEXT4风筝。(2)“好多好多”这个词,还可以换成FORMTEXT1、FORMTEXT2。9.(8分)课外阅读我一向喜欢贝壳,吵着要阿姨带我去拾贝壳,阿姨答应了。我们来到海边,啊,这里的景色真美,浪花轻轻拍打着海岸,发出“哗哗哗“的响声;蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海,心情十分舒畅。在海滩上,我们卷起裤管,俯下身子,拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳:有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽,真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然,阿姨叫道:“小红,快来,这个贝壳多好看!“我跑过去一看,果真是一个好贝壳,它有小碗那么大,身上印着一条一条棕色花纹,和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。渐渐地,小篮子装满了贝壳,我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时,我不时回过头去,啊!我爱美丽的贝壳,我爱金色的沙滩,我更爱祖国蓝色的海洋!(1)照样子,写出几个表示声音的词。哗哗哗________
________
________(2)阅读短文后填空。阿姨说这是一个好贝壳,是因为什么?三、语言表达(共1题;共15分)10.(15分)[思路训练]填一填,理清本次习作的思路。我拟定的题目:我和________过一天(1)起因:这一天,他(她)是如何来到我身边的?(2)经过:这一天我们都经历了哪些事情呢?(3)结果:最后,我们怎么样了呢?参考答案一、基础运用(共7题;共41分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、考点:解析:二、
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