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第第页部编版语文六年级下册语文园地二同步练习题A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共6题;共31分)1.(5分)(2018三上·抚宁期末)诵读经典。

(1)________,淡妆浓抹________。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同丰姿。(2)《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。我能把这首诗默写下来:________,________。________,________。(3)看到有的同学不用功学习,我想对他们说:“________,非所宜。________,老何为。”【考点】2.(5分)口语交际厅。如果让你写“爱美的杜真子”,你会从哪些方面或用哪些事例来写。【考点】3.(6分)按要求写句子。①静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)②威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)③船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(仿写句子)【考点】4.(5分)国徽像一颗闪烁的星星。(用划线点字造句)【考点】5.(5分)我会说。1816年,夏洛蒂出生于英国北部一个穷牧师家庭,童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善学校里度过的。母亲不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的两个妹妹艾米莉和安恩,还有一个弟弟。作为姐姐,她不得不过早地承担起一部分维持家庭生计的责任。除了洗衣、烧饭、缝缝补补外,还要拾柴、捡破烂,替富有人家带孩子。她从小要强好胜,生活再艰苦再劳累,都不肯放弃学习。上不起学,就和弟妹们在家里跟父亲读书。迫于生活,夏洛蒂和妺妹当过家庭教师,办过寄宿学校。尽管成年累月在艰辛中谋生,她们却始终没有停止过写作尝试,都希望用笔敲开幸运之门。用笔把表现主人翁艰难谋生的词语画下来,多读几遍,交流感受,体会其中所表现出来的人物性格。【考点】6.(5分)口语交际。赵兰遇到了一道不会做的语文题,她大声对班长郭巧玲说:“喂!郭巧玲,这道题怎么做啊?”班长没有理她,继续埋头做题。赵兰的做法对吗?如果是你,你会怎样向班长请教?【考点】参考答案一、积累运用(共6题;共31分)答案:1-1、答案:1-2、答案:1-3、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:

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