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幼儿情商口才启蒙篇

第五课《数字6》成理“虎”说八道少儿角色主题口才1一、虎宝贝“6”的联想2二、“虎宝贝”施魔法3三、“虎宝贝”提问啦！4三、“虎宝贝”提问啦！目录CONTENTS虎宝贝“6”的联想看这两幅图，是什么东西呢？虎宝贝“6”的联想这两个图标又是什么呢？虎宝贝“6”的联想0102“6”代表命令像个口哨一样“6”代表沟通像个电话虎宝贝“6”的联想除此之外，你还能联想到哪些呢？虎宝贝“6”的联想二、“虎宝贝”施魔法“虎宝贝”施魔法1“6”代表命令像个口哨一样2“6”代表沟通像个电话让我们选择其中一个，并且试着来说一说吧!“虎宝贝”施魔法“6”代表的是命令，“小六”从小就想当一名英雄，长大后终于如愿做了一名军人。军人的责任就是为人民服务，服从上级命令，每当集合哨吹响的时候，“小六”心里都在抱怨，又要集合，烦死了，还让不让人睡觉了，好累啊！每次都要迟到，然后教官就会罚他跑步，这个时候“小六”的心里更是火冒三丈，不服气。军人“小六”虎宝贝发现了之后，立马来到了“小六”的身边。“小六”，你知不知道为什么日常的训练对于一个军人来说是多么的关键？”“虎宝贝，我觉得偶尔演习一下是可以的，但是天天演习睡不好哪有精神啊。”“虎宝贝”施魔法““小六”，你的辛苦我明白，但不要忘了你从小的梦想，你要做一名英雄，我们身边有很多的英雄，走，我带你去看看”。“咕噜咕噜！虎虎穿梭！”虎宝贝施展魔法了。这次虎宝贝用穿越技能带领“小六”来到了汶川地震的现场，在这里所有的房屋都倒塌了，遍地都是废墟，空气中满是大家的哭嚎声，地震现场，解放军不顾余震危险，到处奔波，嘴里喊着：“快、快、快。”饿了就随便啃点面包，累了就在路边睡着了。看到这里，“小六”说：“虎宝贝，我明白了，当有危险的时候，我们第一时间要保障人民的安全，灾难不知何时到来，但是我们要时刻做好准备。以后我一定服从命令。带我回去吧虎宝贝，我要训练了，谢谢你！”军人“小六”关键词1小时后梦想当军人（起因）23当了以后厌倦，不服从命令（经过）“虎宝贝”施魔法汶川情景再现，深受感触，服从命令（结果）三、“虎宝贝”提问啦！“虎宝贝”提问啦！1、虎虎正在操场上玩，和朋友玩得非常的开心，这时上课铃响了，虎虎并没有当回事，这时被老师发现了，虎虎还不高兴。你觉得虎虎做的对吗？哪里不对？为什么？“虎宝贝”提问啦！2、虎虎一个人在外面上学，离家比较远，只有放长假的时候才能够回家，爸爸妈妈都很想他，每次周末给他打电话他都说自己很忙，不和家里的人沟通，如果你是虎虎你会怎么做呢？四、“虎宝贝”敲重点，回课啦！“虎宝贝”敲重点，回课啦！今天我做了“6”的联想。“6”代表命令。在一个大的集体里面，我们要遵守规则，服从命令，不能够只考虑自己，我们要明白这样做的目的，增强团队的团结“6”代表沟通，无论在什么时候，我们都要学会有效的沟通，自己一个人在外要多和

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