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文档简介

河北省衡水武邑2021-2022学年高一下学期开学考试物理试题一、多选题1.在空中某点将三个相同小球以相同的速率v分别斜向上抛出、竖直上抛和竖直下抛,均不计空气阻力,则从抛出到落到同一水平地面的过程中()A.三个小球的加速度相同B.三个小球所受重力做的功相同C.三个小球所受重力做功的平均功率相同D.斜向上抛出的小球能达到的高度最大2.如图,光滑水平面上静止着一上表面粗糙的长木板B,当小物块A以v0=10m/s的水平初速度自木板的左端滑上时,给B施加一个水平向右的恒力F=16N,经过一段时间,A不再相对B滑动。已知B的质量M=2kg,A的质量m=4kg,A和B之间的动摩擦因数μ=0.4,取g=10m/s2。则下列说法正确的是()A.A滑上B时,B的加速度大小为8m/s2B.经过t=0.5s,A和B相对静止C.相对静止后B的加速度大小为4m/s2D.t=3.5s时,A的速度为16m/s3.物体的位移时间图像和速度时间图像,对研究问题会很方便,某同学在一次实验中,得到运动小车的速度一时间图像如图所示,由此图像可知()A.小车最大速度为1.8m/s,做变速运动B.16s时的加速度大于13s时的加速度C.大约13s末小车距离出发点最远D.小车后10s内的平均速度比前10s内的小4.甲、乙两质点沿同一直线做匀加速直线运动的v﹣t图象如图所示,3s末两质点在途中相遇.则()A.甲质点加速度大于乙质点加速度B.甲质点加速度小于乙质点加速度C.出发前乙在甲之前4mD.出发前甲在乙之前4m二、单选题5.关于一定质量的理想气体,下列说法正确的是()A.气体的体积是所有气体分子的体积之和B.气体的压强是由气体分子重力产生的C.气体压强不变时,气体的分子平均动能可能变大D.气体膨胀时,气体的内能一定减小6.踢毽子是我国一项传统健身运动,在毽子与脚相互作用的过程中,关于毽子和脚之间的相互作用力下列说法中正确的是A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力·C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相同D.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相反7.如图所示,A、B两物体从同一点开始运动,从A、B两物体的位移—时间图线可知下列说法中正确的是()A.A、B两物体速度大小均为10m/sB.A、B两物体在时距始发点20m处相遇C.A、B两物体同时自同一位置沿同一方向运动D.A、B两物体自同一位置沿同一方向运动,A比B晚出发2s8.表面光滑、半径为的半球固定在水平地面上,球心的正上方处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个可视为质点的小球挂在定滑轮上,如图所示.两小球处于平衡状态时,若滑轮两侧细绳的长度分别为和,这两个小球的质量之比为,小球与半球之间的弹力大小之比为,则以下说法正确的是()A. B.C. D.9.下列物理概念的建立不属于用到“等效替代”方法的是()A.质点 B.重心C.平均速度 D.合力10.下列说法中正确的是()A.质点、光滑表面都是理想化模型B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是伽俐略C.牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证D.千克、米、牛顿都是国际单位制中的基本单位11.下列说法正确的是()A.起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的力大于货物对钢索的力B.子弹能射入木块是因为使子弹前进的力大于子弹受到的阻力C.秒、米、牛顿都是国际单位制的基本单位D.s、kg、m是在国际单位制中力学的三个基本单位.12.伽利略为了研究自由落体的规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,对于这个研究过程,下列说法正确的是()A.斜面实验是一个理想实验B.斜面实验放大了重力的作用,便于测量小球运动的路程C.通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律D.不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确三、实验题13.某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻质弹簧竖直悬挂于某一深度为h=30.0cm且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下端位于筒内,用测力计可以同弹簧的下端接触),如图甲所示,若本实验的长度测量工具只能测量露出筒外弹簧的长度,现要测出弹簧的原长和弹簧的劲度系数,该同学通过改变而测出对应的弹力F,作出F-图象如图乙所示,则弹簧的劲度系数为k=________N/m,弹簧的原长=________cm.14.某同学用图甲所示装置做“探究物体的加速度与力的关系”的实验。实验时保持小车质量不变,用钩码所受的重力作为小车受到的合力,用打点计时器和小车后端拖动的纸带测小车运动的加速度。(1)实验时先不挂钩码,反复调整垫块的位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是______。(2)图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出。由图乙可知:①A、B两点间的距离是___________cm;②若打点计时器的打点周期为0.02s,则此次实验中小车的加速度a=__m/s2(结果保留两位有效数字)。(3)实验时改变所挂钩码的质量,分别测量小车在不同外力作用下的加速度。根据测得的多组数据作出图丙所示的a-F关系图线,图线不通过坐标原点O的原因是___,曲线上部弯曲的原因是___。四、解答题15.如图所示,物体A放在某一水平面上,已知物体A重60N,A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,A、B均处于静止状态,绳AC水平,绳CD与水平方向成37°角,CD绳上的拉力为10N。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)物体A受到的摩擦力为多大?(2)物体B的重力为多大?16.引体向上运动是同学们经常做的一项健身运动.如题图所示,质量为的某同学两手正握单杠,开始时,手臂完全伸直,身体呈自然悬垂状态,此时他的下颚距单杠面的高度为,然后他用恒力向上拉,下颚必须超过单杠面方可视为合格,已知=0.6m,=60kg,重力加速度=10m/s2.不计空气阻力,不考虑因手弯曲而引起人的重心位置变化.(1)第一次上拉时,该同学持续用力(可视为恒力),经过=1s时间,下颚到达单杠面,求该恒力的大小及此时他的速度大小.(2)第二次上拉时,用恒力=720N拉至某位置时,他不再用力,而是依靠惯性继续向上运动,为保证此次引体向上合格,恒力的作用时间至少为多少?17.已知某星球的半径为R,有一距星球表面高度h=R处的卫星,绕该星球做匀速圆周运动,测得其周期T=2π。求:(1)该星球表面的重力加速度g;(2)若在该星球表面有一如图所示的装置,其中AB部分为一长为12.8m并以5m/s沿顺时针匀速转动的传送带,BCD部分为一半径为1.6m竖直放置的光滑半圆形轨道,直径BD恰好竖直,并与传送带相切于B点。现将一质量为0.1kg的可视为质点的小滑块无初速地放在传送带的左端A点上,已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5,问:滑块能否到达D点?若能到达,试求出到达D点时对轨道的压力大小;若不能到达D点,试求出滑块能到达的最大高度及到达最大高度时对轨道的压力大小。参考答案:1.AB【解析】【详解】A.由于不计空气阻力,故三个小球在空中均只受重力,加速度均为g,故A符合题意;B.因三个小球初末位置的高度差均相同,重力也相同,因此重力做功相同,故B符合题意;C.三个小球的落地的时间不同,竖直上抛时间最长,竖直下抛时间最短,而重力做功是相同的,所以运动过程中三个小球重力做功的平均功率不同,下抛平均功率最大,故C不符合题意;D.由于斜上抛的物体到达最高点时有水平速度,因此根据机械能守恒可知,竖直上抛的小球能达到的高度最大,故D不符合题意。故选AB。2.BD【解析】【详解】A.B的加速度大小为,由牛顿第二定律得解得A错误;B.对小物块A,由牛顿第二定律得解得设经过tsA、B达到共同速度,则有代入数据解得B正确;C.相对静止后AB当成整体C错误;D.0.5s后A、B一起匀加速运动,根据速度方程D正确。故选BD。3.AB【解析】【详解】A.小车先变加速运动,最大速度为1.8m/s,后做变减速运动,速度减为零,所以小车做变速运动,故A正确;B.速度图像的斜率表示加速度,由图像可知,16s时的斜率比13s时的斜率大,所以16s时的加速度大于13s时的加速度,故B正确;C.图像中曲线与t轴所围的面积表示小车的位移,所以20s末小车距离出发点最远,故C错误;D.图像中曲线与t轴所围的面积表示小车的位移,由图像可知,前10s的位移比后10s的位移小,所以小车前10s内的平均速度比后10s内的小,故D错误。故选:AB。4.BD【解析】【详解】A、图线的斜率表示加速度的大小,乙图线的加速度a乙==m/s2,甲图线的加速度a甲==1m/s2,知甲质点的加速度小于乙质点的加速度,故A错误,B正确;C、图线与时间轴围成的面积表示位移,3s末两质点在途中相遇,则3s末甲的位移x甲=22m=2m,乙的位移x乙=34m=6m,可知出发前甲在乙之前4m,故D正确,C错误.5.C【解析】【详解】A.气体的体积是气体分子所能充满的整个空间,不是所有气体分子的体积之和,故A错误;B.大量做无规则热运动的分子对器壁频繁、持续地碰撞产生了气体的压强,与气体重力无关,故B错误;C.气体压强不变时,体积增大,气体温度升高,则分子的平均动能增大,故C正确;D.气体膨胀时,气体对外做功,由热力学第一定律可知,气体对外做功同时可能吸收更多的热量,内能可以增加,故D错误。故选C。6.D【解析】【详解】毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力是相互作用力,根据牛顿第三定律可知,二者大小相等,方向相反;A.毽子对脚的作用力大于脚对毽子的作用力,与结论不符,选项A错误;B.毽子对脚的作用力小于脚对毽子的作用力,与结论不符,选项B错误;C.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相同,与结论不符,选项C错误;D.毽子对脚的作用力与脚对毽子的作用力方向相反,与结论相符,选项D正确;7.B【解析】【详解】A.由图可知,A物体的速度B物体的速度故A错误;B.由题意可知在t=4s时两物体到达同一位置距离x=20m处相遇,故B正确;CD.由题图可知,A、B两物体都是从原点开始运动,但A比B提前2s开始运动,根据图像的斜率等于速度,知t=2s后它们的运动方向相同,故CD错误.8.B【解析】【详解】先以左侧小球为研究对象,分析受力情况:重力m1g、绳子的拉力T和半球的支持力N,作出力图.由平衡条件得知,拉力T和支持力N的合力与重力mg大小相等、方向相反.设OO′=h,根据三角形相似得同理对右侧小球,有解得解得m1:m2=L2:L1=25:24N1:N2=m1:m2=L2:L1=25:24故ACD错误,B正确;故选B.9.A【解析】【详解】A.质点是为了研究的方便把物体看做一个抽象的点,不属于等效替代,故A符合题意.B.重心是将整个物体所受重力等效集中到一点上,这点就是重心,故B不符合题意.C.平均速度是利用位移比时间的数值来替代运动过程中的速度,属于等效替代,故C不符合题意.D.合力与分力是可以相互替代,属于等效替代,故D不符合题意.10.A【解析】【详解】A.质点、光滑表面都是理想化模型,选项A正确;B.主张“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德,伽利略主张“力是改变物体运动状态的原因”,选项B错误;C.牛顿第二定律和牛顿第三定律都可以通过实验来验证,但是牛顿第一定律不能通过实验来验证,选项C错误;D.千克、米都是国际单位制中的基本单位,牛顿是导出单位,选项D错误;故选A。11.D【解析】【详解】A、起重机用钢索加速吊起货物时,钢索对货物的力等于货物对钢索的力,是一对相互作用力,故A错;B、子弹能射入木块是因为惯性,并不是子弹前进的力大于子弹受到的阻力,故B错C、秒、米、都是国际单位制的基本单位,牛顿是导出单位,故C错;D、s、kg、m是在国际单位制中力学的三个基本单位,故D对;故选D12.D【解析】【详解】试题分析:伽利略认为初速度为0的落体,速度随时间变化时均匀的,那么落体通过的位移就与时间的平方成正比,只要测出落体通过不同位移所用的时间,就可以检验落体的速度是否随时间均匀变化.但伽利略时代是用滴水计时,不能测量时间,所用伽利略利用斜面来冲淡重力.所以正确选项为D选项.考点:本题考查伽利略对落体运动研究的了解.13.20020cm【解析】【详解】[1]根据胡克定律F与l的关系式为从图象中可得直线的斜率为故弹簧的劲度系数为:.[2]截距为20N;由解得:14.平衡摩擦力1.200.75平衡摩擦力过度钩码质量很大,不满足钩码质量远小于小车质量【解析】【详解】(1)[1]实验时先不挂钩码,反复调整垫木的左右位置,直到小车做匀速直线运动,这样做的目的是平衡摩擦力。(2)①[2]根据刻度尺读数规则可知,A、B两点间的距离为1.20cm;②[3]相邻两个计数点之间还有4个点迹没有标出,则时间周期T=0.1s,根据解得m/s2(3)[4]图线不通过坐标原点O,力F为零时,存在加速度,说明平衡摩擦力过度;[5]曲线上部弯曲的原因是随着力F

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