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2/2收集整理,仅供参考2023年海东市明志中学招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.发散思维法B.头脑风暴法C.集体研究法D.培养恒心法【答案】:B2.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是()。A.听课的效果B.减少课堂混乱C.家长的意见D.对人际关系的影响【答案】:D3.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传,这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果?()A.环境决定论B.平行论C.辐合论D.遗传决定论【答案】:A4.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是()。A.启发性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】:C5.教师不得随意宣扬学生的缺点,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记等,这是维护学生的()。A.身心健康权B.人格尊严权C.荣誉权D.隐私权【答案】:D6.教师威信的形成,有多个因素在起作用,下列不属于作用因素的是()。A.教师言行一致B.教师高尚的道德品质C.教师良好的仪表和生活作风D.教师对“差生”比对“优生”更关心【答案】:D7.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()A.连续性、广延性项式B.主体性、示范性C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:B8.我国近代史上第一次明确将美育列入教育方针,并被毛泽东称贺为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。A.徐特立B.蔡元培C.陶行知D.杨贤江【答案】:B9.教育()的主要代表人物有英国的教育学家沛西·能。A.劳动起源说B.神话起源说C.心理起源说D.生物起源说【答案】:D10.—个班级人数不超过25个,可以采用()的座位排列形式。A.模块型B.马蹄型C.同心圆型D.矩形【答案】:B11.个体身心发展中起主导作用的是()。A.家庭教育B.环境C.学校教育D.遗传【答案】:C12.教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变即生活无时不含有教育的意义。因此,我们可以说“生活即教育”。提出这一理论的教育家是()。A.杨贤江B.杜威C.陶行知D.克伯屈【答案】:C13.参与教育活动,以期自身在语言,知识,智慧、学业,品德、审美和体等方面获得发展的人是指()。A.教育者B.受教育者C.教师D.学生【答案】:B14.打字、骑自行车、开车等,当这些动作以完善的方式组织起来时,称为()。A.外部能力B.智力技能C.操作技能D.认知技能【答案】:C15.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A.循序渐进原则B.高难度原则C.高速度原则D.理论知识为指导原则【答案】:A16.教育随着人类的产生而产生,并在人类社会的发展过程中不断演变。以下关于教育本质的描述,不正确的一项是()。A.教育是有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动B.教育以对人的身心发展产生影响为直接目标C.教育活动通过培养人而作用于社会,促进社会发展D.教育不是人类社会特有的现象,动物世界也存在各种各样的教育【答案】:D17.下列选项中货币执行的职能与“某地住房均价7000元”的职能相一致的是()。A.月底,公司发给小孙5000元工资B.小李所在剧团巡回演出的入场券价格为500元C.小王花8858元买了一台iphoneD.为了备考,小赵花了1200元在学校附近租了一间房【答案】:B18.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。这句话出自()。A.《项羽本纪》B.《报苏武书》C.《报任少卿书》D.《报桓谭书》【答案】:C19.下列成语中,所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是:A.邯郸学步B.郑人买履C.按图索骥D.刻舟求剑【答案】:D20.国家垄断资本主义的产生和发展表明()A.资本主义仍然具有强大的生产力;B.社会主义制度很快就要建立;C.为向社会主义过渡提供了最完备的物质准备D.私有制已经被公有制所代替;【答案】:A21.公文标题《××省交通厅关于同意××公路局修复×收费站的函》出现的错误是()。A.生造文种B.缺少文种C.混用文种D.错用文种【答案】:D22.当问题重大,确实急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。A.越级行文B.平行行文C.直接行文D.多级行文【答案】:D23.在我国风俗中,常常避讳73和84这两个岁数,因为这是两位人物去世的虚龄。他们是()。A.孔子和孟子B.汉高祖和汉武帝C.老子和庄子D.周武王和周文王【答案】:A24.外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中,给他人带来的损失或额外费用,而他人并未因此得到补偿。根据上述定义,下列属于外部不经济性的是()。A.农民使用农药过量造成污染,却没有赔偿受害者B.桃树开花时,行人都可以享受到花香,但并未向种植桃树的人交钱C.上游居民大量植树,自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量,却没有收取费用D.某项新技术发明被他人使用,没有得到使用费【答案】:A25.挫折教育:指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折,从而激发受教育者的潜能,以达到使受教育者切实掌握知识的目的。
下列不属于挫折教育的是()。A.家长经常拿自己孩子与更优秀的人做对比,并一味地否定自己的孩子,企图激励他B.教师在教学中给学生贯彻遭受挫折的思想,让学生有充分的心理准备,不至于遭到挫折便束手C.老师在考试中出一些比较难的題目让学生去做,学生可能费了好大的劲却无法得出正确的答案,让其人为地遭受挫折D.教师在教学中多给学生讲解那些身处逆境仍然自强不息、奋力拼搏的人的经历【答案】:A26.党员领导干部手中或多或少掌握着一定权力,必须把党纪国法挺在前面,把岗位当“考场”,自觉做到“三慎”。一是慎欲。“()。”党员领导干部只有正确处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系,才能廉洁从政、廉洁用权。二是慎微。()。党员领导干部行事须常怀戒惧之心,从小处着眼、从小节严起、从小事做起。三是“慎权”。权力是一把“双刃剑”,既能为人民服务,也能令人身败名裂,正所谓“()”。党员领导干部要坚守道德防线、严守法纪底线,不滥用手中权力。将以下三句分别填入上文的括号部分,最恰当的顺序是:()①欲随权长,贿随权集②小节不守,大节难保;不矜细行,终累大德③欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也A.③②①B.③①②C.①②③D.①③②【答案】:A27.没有互联网的时候,商家跟消费者之间的交易以信息不对称为基础,()地讲,就是“买的不如卖的精”。但有了互联网,消费者掌握的信息越来越多,于是变得越来越精明,越来越具有()。如果你的产品或服务做得好,好得超出他们的预期,即使一分钱广告不投,消费者也愿意在网上分享,()为你树口碑。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.坦白B.通俗C.确切D.简单【答案】:B28.从20世纪70年代开始,经济学家就已经发现,经济增长并不必然带来满意度。总体说,有钱人比穷人幸福,一个贫民窟的穷人突然变成中产了,他会非常幸福;但在达到一定水平之后,金钱对幸福的影响程度会越来越小。因为当一个人的收入增加时,他们对于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中的作用,就越不满意,因为这时相对收入比绝对收入更重要,永远有比你更有钱的人。作者通过文段想要告诉读者的是()。A.金钱并不一定能使人长久幸福B.人们对于金钱的欲望是无法满足的C.穷人比富人更能感受到幸福D.总体上看有钱人比穷人更幸福【答案】:A29.记载历史和文化存在两条并行的主线:一条是文字历史,一条是从古代到今天的建筑。它们相辅相成,时空对仗,雄辩清晰,浑然一体。于是,抽象的文字和直观的建筑就构成了既可以思维想象又可以直接触摸的“文明史”。然而,中国人对于文字历史的重视几乎到了极致,每一朝都要为前朝立史,对于同样记载历史的建筑却漠不关心,甚至成为牺牲品。
这段文字意在强调()。A.中国人应多关注建筑史B.中国人太过重视文字历史C.应重视同样记载历史文化的建筑D.文字历史和建筑史都应得到重视【答案】:C30.从根本上讲,工具理性是一种技术理性,现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统,这使得科学失去了独立性,转而成为了行政化的控制手段,工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面,开始对人进行全面的统治、控制以及把控,正如马尔库塞所言,韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式,科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述,不符合原文的一项是:()A.已成为行政的支配形式,成为了统治形式的本身B.使得科学丧失了自主,沦为行政的附庸C.作为一种技术理性,能够渗透到社会和政治的各个方面D.成了社会的组织原则,为既存体制的运转提供了合法性依据【答案】:A31.组织公民行为是指一种由员工自主决定的行为,不包括在员工的正式工作要求当中,但它无疑会促进组织的有效性。
根据上述定义,下列属于组织公民行为的是()。A.小王经常帮助同事小李照顾其生病的父亲B.小王经常被上司要求加班C.小王按时上下班D.小王喜欢集邮,并结交了许多朋友【答案】:A32.有着2500年厚重历史的绍兴是“没有围墙的博物馆”,所以才有了“填不满大上海、收不尽小绍兴”的行话。在2010年黄酒节的“鉴宝”活动中,绍兴的民间藏友们就用丰富珍贵的藏品再次______了这一点。他们搬来了几层厚棉被、装饰精美的锦盒、包裹得严严实实的鞋盒……里面都藏着宝贝:_______的青铜器、____的玉器、造型奇特的紫砂壶……依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.印证美轮美奂白璧无瑕B.展现五花八门琳琅满目C.昭示精美绝伦璀璨夺目D.证明锈迹斑斑精雕细琢【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.职业道德的构成要素主要包括()。A.法律性要素B.行为性要素C.规范性要素D.意识性要素【答案】:BCD34.下列教育思想中,由赫尔巴特提出的是()。A.教学形式阶段B.教育性教学原则C.自然主义教育D.兴趣的多方面性【答案】:ABD35.家庭是社会的细胞,是社会文化的载体之一,家庭教育对社会文明的传承和发展有着重要影响。下列属于家庭教育的特点是()。A.专门性B.灵活性C.感染性D.终身性【答案】:BCD36.《墨经》是战国时墨家的著述,据梁启超、郭沫若等人的考证,认为《墨经》六篇是反映后期墨家思想和学说的文献。以下属于《墨经》内容的是()。A.水的折射现象B.关于小孔成像C.关于力、力系的平衡D.平面镜、凹面镜、凸面镜成像【答案】:BCD37.苏霍姆林斯基从多角度论述了教育的目的,其中包括()。A.培养合格的公民B.培养社会进步的积极参与者C.要培养全面发展的人D.培养共产主义建设者【答案】:ABCD38.教育是培养人的社会活动,其基本要素的构成包括()。A.受教育者B.教育者C.教育影响D.政府及相关部门【答案】:ABC39.杜威的教育思想有()。A.儿童为中心B.学校即社会C.从做中学D.教育即生活【答案】:ABCD40.下面符合正确树立职业荣誉观要求的是()。A.对待职业荣誉的态度要谦B.对职业荣誉要竞争,要当仁不让C.争取职业荣誉的动机要纯D.获得职业荣誉的手段要正【答案】:ACD41.下列教育名言与人物对应正确的有()。A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者—孔子B.读书之法,在循序而渐进,熟读而精思—朱熹C.默而识之,学而不厌,诲人不倦—荀子D.师者,所以传道授业解惑也—韩愈【答案】:ABD42.教育是人类社会生活不可或缺的重要组成部分,教育稳定的质的特点有()。A.有目的的培养人的活动B.激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动C.教育者主导一切的活动D.教育者引导受教育者传承经验的互动活动【答案】:ABD43.文艺复兴时期,欧洲各国的文学有()。A.英雄戏剧B.人文主义文学C.封建文学D.民间文学【答案】:BCD44.非常流行的歌曲一般都是押韵的,如《小苹果》中的“果,多,火”等。下列古代作品中,也是要讲究押韵的有()。A.《爱莲说》B.《念奴娇•赤壁怀古》C.《陋室铭》D.《静夜思》【答案】:BCD45.提高党的执政能力,关键在于搞好党的建设,不断增强党的:A.创造力B.战斗力C.竞争力D.凝聚力【答案】:ABD46.谚语“瑞雪兆丰年”是指冬天的大雪预示了来年庄稼的丰收,其原因包括()。A.保暖土壤B.积水利田C.为土壤增添肥料D.冻死害虫【答案】:ABCD47.通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。下列关于通告的表述或使用不正确的是()。A.通过表扬或批评某事某人,以达到总结经验或引以为戒的目的B.让单位、社会知晓某事,具有一定法规性和约束性C.适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况D.《X市纪委关于作风建设典型问题的通告》【答案】:ACD48.社会工作服务机构在制订社区工作计划时,可以运用SWOT分析法,找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策,形成一项或几项社区工作的策略。下列因素中,属于社会工作服务机构外部机会因素的有()。A.政府购买服务资金逐年增加B.社区里的服务设施先进齐备C.机构社区服务经验日趋成熟D.机构的志愿者队伍日益稳定【答案】:ABD49.有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同()。A.劳动者同时与其他用人单位建立劳动关
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