湖北省钟祥市初中历史九年级期末下册提升试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“农业和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。”材料旨在说明影响中世纪欧洲社会面貌变化的根本因素是（

）A．土地关系的改变B．手工业的发展C．生产力的发展D．生产关系的变化

2、中世纪城市兴起后，具有越来越多的新品质。至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。材料主要反映了中世纪城市A．已确立资本主义制度B．盛行自由平等观念C．孕育了近代文明因素D．资产阶级力量强大

3、某同学喜欢收集名人名言，下图是他摘抄的文艺复兴时期两位作家的名言。这两句话体现的精神是

A．人文主义B．生物进化C．自由平等D．自强求富

4、他的航海探险旅行观念被实践所证明，宣告了西欧传统的“只能向东航行才能到达东方”和“世界各大海洋是彼隔”的航海观念之终结，极大地推动了人类航海探险旅行观念进步。他的航海路线是图中的（

）

A．①B．②C．③D．④

5、“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切。”材料反映了开辟新航路的（

）A．物质动力B．精神动力C．思想条件D．技术条件

6、一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（

）A．封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新B．走向近代——城市复兴——获得“特许状”C．探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行D．早期殖民掠夺——英国的殖民扩张——三角贸易

7、下面表格所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是（）时间文件成果1215年《大宪章》贵族与教会权力不受国王的侵犯1628年《权利请愿书》不经议会同意，国王不得强行征税和借债1679年《人身保护法》保护资产阶级议员免受国王非法迫害1689年《权利法案》确立议会至上的原则1701年《王位继承法》国会有权决定国王的继承人，进一步限制王权A．渐进式变革，王权渐弱，议会权力扩大B．通过立法的形式，逐步确立民主共和制C．资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量D．持续时间长，通过暴力革命方式推动宪政进程

8、下面某同学学习过程中绘制的早期资产阶级革命时间轴，下列理解正确的是英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命（

）

A．英国资产阶级结束于16世纪中晚期B．美国在独立战争期间颁布了宪法C．法国大革命期间实施了《权利法案》D．各国革命因国情不同而各具特色

9、英国资产阶级革命的领导人曾抱怨国王的统治，让他们无法生活下去。由此可以推断革命爆发的根本原因是A．新航路开辟后，欧洲商贸中心转移B．查理一世长期关闭议会，实行无议会统治C．封建制度严重阻碍资本主义发展D．议会要限制王权

10、归纳是一种很重要的学习方法。下列与方框内所给提示内容相符的历史事件是

A．英国资产阶级革命B．拉美独立运动C．法国大革命D．北美独立战争

11、图1、图2所示的历史人物在1804年有一场历史性相会，其中一人因用军事和法律等手段有力捍卫了大革命成果，在巴黎戴上了皇冠：在一旁观礼的另一人因受到强烈震撼，逐渐坚定了抛弃家产、为人民的自由而斗争的决心。这两位历史人物（

）图1拿破仑·波拿巴（1769—1821）图2西蒙·玻利瓦尔（1783—1830）A．都主张废除奴隶贸易B．都传播了近代民族民主思想C．都坚定反对殖民主义D．都实现了对外扩张的远大理想

12、时空观念是历史学科的核心素养之一，请按时间顺序为以下历史事件排序（

）

①拉丁美洲独立运动②美国独立战争③印度民族大起义④法国大革命A．②④①③B．①②③④C．②③④①D．①③④②

13、文艺复兴和启蒙运动都对于欧洲历史产生了深远的影响。关于共同影响下列说法正确的是（

）A．推动了欧洲民族国家的形成B．促进了三角贸易的发展C．增强了欧洲资产阶级的力量D．推动了欧洲殖民扩张

14、《新编剑桥世界近代史》指出：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争一一生存斗争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是（

）A．达尔文、马克思B．但丁、莎士比亚C．牛顿、达尔文D．达·芬奇、马克思

15、“工人阶级组织起来，建立无产阶级政党用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政的社会主义国家。”首先把这一理论变为现实是（

）A．法国大革命B．美国独立战争C．第一国际D．巴黎公社二、综合题

16、疾病和灾难给人民带来巨大的痛苦，但也引起人们对社会的关注和反思。阅读下列材料，回答问题。材料一：这场瘟疫带来的巨大痛苦和恐惧，极大地冲击了人们的精神生活，使教会失去了精神上的权威，失去了人们的支持。……人们把目光从对天国的期许中转向了对现世的关注。……一些具有推动意义的新思想得以酝酿和传播，促使中世纪向近现代社会发展。——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》材料二第一章：篡改历史的瘟疫第五章：生态·环境第六章：古老的惨剧和新危机第1节：罗马悲歌第4节：海洋生物的悲剧和海藻的报复第1节：战争放大瘟疫第2节：雅典的崩溃第6节：大气层的漏洞第2节：生物武器的威胁第9节：黑死病：欧洲商品经济的前奏第9节：城市：病菌的天堂第8节：恐怖主义者的威胁——摘自叶金、叶匡政《人类瘟疫报告》材料三坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，全方位、全地域、全过程加强生态环境保护，生态文明制度体系更加健全，污染防治攻坚向纵深推进……。我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的多边主义，旗帜鲜明反对一切霸权主义和强权政治，毫不动摇反对任何单边主义、保护主义、霸凌行径。我们完善外交总体布局，积极建设覆盖全球的伙伴关系网络，推动构建新型国际关系。——摘自中共二十大会报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》

回答下列问题：

(1)指出材料一中“新思想”的核心内容，并结合所学知识分析“促进中世纪向近现代化社会发展”的具体表现。

(2)根据材料二目录内容归纳作者编写该著作的主旨。结合所学知识，指出材料二中认为加速疾病传播的主要原因。

(3)概括材料三我国环境治理的方针。综述上述材料结合所学知识谈谈当今世界应如何防治疾病的传播。

17、阅读马戛尔尼使华有关材料，回答问题。材料一：马戛尔尼使华航行路线示意图和旅途见闻​

1793年7月1日，正值夏李。我们从六横岛上岸，岸边小平原上种看水稻，耕作得很精细。附近的房子用木头建造，房顶上用稻草搭盖着，房子四周种的是竹子。——摘编自《英使谒见乾隆纪实》(1)写出图中D处所临的大洋和所在的大洲。材料一中“我们”看到的情形最有可能出现在图中A、B、C中的哪一处？理由是什么？材料二：英使团进呈的礼物包括天体运行仪、地球仪、望远镜、战舰模型、连珠枪、榴弹炮、钢铁制品等，代表着欧洲现代科学技术水平，却被清政府视为“奇巧”之物，不受重视。——改编自《英使谒见乾隆纪实》

(2)请运用所学知识，说明公元1500年以来推动英国科技进步的主要原因。

18、阅读下列材料，回答问题。材料一

《垄断法》刺激繁荣了英国手工业……重大发明如雨后春笋涌出：以纺织产业为例，飞梭的发明，织布速度迅速提高……又如著名的珍妮纺纱机的出现，这种能快速增加纺纱效率的机器，在英国迅速传播蔓延，短短十几年间，英国至少有2万架珍妮纺纱机。珍妮纺纱机的出现，宣告了工业革命已经拉开了帷幕。——摘编自赵方捷《从英国专利保护制度的历史变迁看其对英国经济增长的持续作用》材料二

在19世纪中后期，自然科学特别是热学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产技术紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破。美国和德国发展以电力为核心的工业技术，使它们的工业生产突飞猛进。材料三

第二次工业革命中出现了许多新型的交通工具和通讯手段：汽车越来越多，火车和轮船越来越先进，交通运输日益便利；电报、电话的出现进一步加强了世界各地之间商业信息的交流与传播。在第二次工业革命的推动下……亚洲、非洲和拉丁美洲等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家，工业化国家生产的工业品则销往全世界，国际分工日益明显。——摘编自《世界历史教师教学用书》

(1)材料一中“飞梭”的发明者是谁？根据材料一，指出工业革命开始的标志。结合所学知识，指出瓦特将哪一机器变为主要的