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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、原始社会人人平等,共同劳动,共同分配食物,整个社会呈现“天下为公”的局面,出现这种现象的根本原因是(
)A.人们按血缘关系生活B.生产力水平极端低下C.人们之间互相谦让D.没有战争,和睦相处
2、以疏导为主的治水,就是依据地势的高低,疏导高地的川流积水,使肥沃的平原能减少洪水泛滥的灾害。发明这种方法的部落首领治水有功,受到民众爱戴。他是(
)A.炎帝B.尧C.舜D.禹
3、从公元前21世纪开始,以中原地区为中心,先后建立起夏朝、商朝和周朝。据此完成下面小题1.国家的出现,是人类历史发展的进步标志,一般认为标志着中国历史上国家形成的重大事件是(
)A.启建立夏B.禹建立夏C.秦始皇建立秦朝D.秦始皇建立秦国2.“禹传子,家天下”标志着(
)A.禅让制的开始B.王位世袭制的开始C.专制集权的开始D.分封制的开始3.北京地区在历史上曾经出现过燕和蓟两个诸侯国,和这一史事相关的制度是A.分封制B.禅让制C.世袭制D.郡县制
4、甲骨文是我们能见到的最早的成熟汉字,下列选项中不可能被甲骨文记载的内容是(
)A.商王室占卜活动B.禹传子,家天下C.盘庚迁殷D.日食、月食
5、下列考古发现中。可以用于研究半坡居民生产生活状况的是(
)A.
B.
C.
D.
6、“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理,这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是(
)A.老子B.墨子C.孟子D.韩非子
7、秦国统一中国后,采取了一系列措施巩固其统治,其中包括著名的“书同文”,即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为(
)A.楷书B.隶书C.大篆D.小篆
8、下列事件按时间顺序排列正确的是(
)
①“文景之治”
②休养生息
③西汉建立
④楚汉之争A.③④①②B.①②③④C.①③②④D.④③②①
9、汉初,为了巩固政权,发展生产,汉高祖刘邦吸取秦朝因暴政导致迅速灭亡的教训,对国家采取的统治政策是(
)A.休养生息B.闭关锁国C.“尊崇儒术”D.“均田免赋”
10、汉武帝为筹措对匈奴作战的经费,向地方富商借贷,但有些富商大贾唯利是图,不关心国事,担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此,汉武帝:(
)A.收回命令B.统一度量衡C.命张骞通西域D.实施盐铁官营专卖
11、刘秀是中国历史上一位著名的皇帝,他统治后期,出现“光武中兴”的统治局面。下列哪项措施促进了这一局面的出现(
)A.下令释放奴婢B.罢黜百家,尊崇儒术C.统一度量衡D.统一铸造五铢钱
12、农民起义通常是指由农民阶层发动的武装反对统治阶级的运动,我国开此先河的是(
)A.陈胜、吴广起义B.阪泉之战C.国人暴动D.巨鹿之战
13、官渡之战和赤壁之战都是我国历史上著名的战役,两次战役的共同点是(
)A.都发生在三国时期B.为统一北方打下基础C.形成了南北对峙局面D.都是以少胜多的战役
14、“八王之乱”是一场内乱,它加速了A.西周灭亡B.东周灭亡C.西晋灭亡D.东晋灭亡
15、我国历史上曾因种种原因而进行多次迁都,如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等统治时期都迁都过。其中,北魏孝文帝迁都(
)A.长安B.洛阳C.应天府D.燕京
16、如果我们要学习农作物种植、家禽饲养等知识,可以参照一下哪部著作(
)A.《伤寒杂病论》B.《天工开物》C.《齐民要术》D.《本草纲目》
17、阅读如图“西汉初期中央和封国力量的对比”,判断其反映的社会问题()
A.王国数量大大增加B.西汉王朝四分五裂C.诸侯国势力强大威胁着中央王朝D.推恩令加强了中央对地方的控制
18、春秋时期,“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中,如“冉耕,字伯牛”“司马耕,字牛”。这种现象可以用来佐证(
)A.春秋时期出现铁犁B.春秋时出现铁犁牛耕C.春秋时期出现牛耕D.春秋时期开始饲养牛
19、据考古发现,我国境内最早懂得人工取火的原始人是A.元谋人B.北京人C.古猿D.山顶洞人
20、亮答日:“……将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”材料中的“将军A.所建立的政权被魏所灭B.于229年称帝建吴国C.在官渡之战中以少胜多D.曾经挟天子以令诸侯二、综合题
21、中国古代先进技术是中华民族对世界文明的杰出贡献,是人类的共同财富。阅读材料回答问题材料一
图片所示文物是司母戊鼎鼎呈长方形,长110厘米、宽79厘米,壁厚6厘米,连耳高133厘米,重达832.84公斤。鼎身雷纹为地,四周浮雕刻出盘龙及饕餮纹样,反映出中国青铜铸造的工艺。司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器,制作工艺极为复杂。当时冶炼的坩埚一般可熔铜12.5公斤,一次铸成如此巨大的青铜器需要60多只坩埚同时并用,200多人同时协作。材料二
古代蜀地非涝即旱,有“泽国”“赤盆”之称,当时蜀地生产力水平低下,人口稀少,不仅从物力和财力上,而且从人力上也不可能完成大型的水利工程;秦通过商鞅变法迅速成为兵马强壮的封建国家,秦昭襄王(公元前306年~公元前251年在))为进一步巩固巴蜀的稳定,实行了一系列改革:在经济上修筑栈道,移民巴蜀,垦荒种田,兴修水利,于是前256年都江堰应运而生……秦昭襄王时代是秦国发展史上最重要的决胜时代。翦伯赞说,昭襄王末年,"秦对六国的斗争已取得决定性胜利"是非常精辟的论断。
(1)根据材料一指出商朝青铜器铸造的基本情况。
(2)根据材料二总结促成“都江堰应运而生”的主要原因。
(3)根据所学和材料归纳都江堰工程建成后的重大历史意义。
22、夏商周时期是中国早期国家的产生与发展的重要时期。阅读下列材料,回答问题:材料一
大事年表(部分)时间事件约公元前2070年禹建立夏朝约公元前1600年商汤灭夏,商朝建立公元前1046年周武王灭商,西周开始公元前841年国人暴动公元前771年西周灭亡公元前770年周平王迁都洛邑,东周开始公元前221年秦灭六国材料二
桀驾人车
炮烙之刑
烽火戏诸侯材料三
嬴政用人,不分籍贯和出身。如李斯原是楚国小吏,尉缭原是魏国布衣,都得到重用。嬴政很欣赏韩非的学说,为得到这一人才,下令攻韩,迫使韩王将韩非送往秦国。
(1)结合大事年表画出我国从早期国家产生到实现第一次大一统的朝代更替示意图。
(2)根据材料二,结合所学知识回答,夏、商、周灭亡的共同原因是什么?
(3)根据材料三,概括指出秦王能灭六国,完成统一的原因是什么?
(4)综上所述,在现代国家治理上,我们能从中得到什么启示?
23、考古就是通过对地下的古代材料的发现,来直接了解历史。它可以让我们和古人面对面,超越时空和古人对话。阅读下列材料,回答问题。材料一:
材料二:“三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。”
(1)原始居民使用材料一图一中的工具种植的主要粮食作物是什么?图三中著作的作者是谁?
(2)材料一中的图片均与古代哪个领域(方面)的发展密切相关?从图片看,中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势?
(3)材料二中,“南迁浪潮”形成的主要原因是什么?
24、阅读下列材料,回答问题:材料一
材料二
韩非认为,只是靠君主和臣下的能干来治国,……能干的君臣一死,昔日的富强就会衰落;只有定下稳定的法制,才能使国家的前途不至于“人存政举,人亡政息”。他还认为,治理国家就要顺应人的自私自利性,“人情有好恶,故赏罚可用”,明确主张治国“不务德而务法”,反复强调“治强生于法”“明法者强,慢法者弱”。——据施觉怀《韩非评传》等
(1)结合以上三幅关于孔子的图片,请谈谈你获得的历史认识。
(2)依据材料二,概括韩非子的思想主张。并依据材料分析提出这一主张的原因。
(3)以史为鉴,学以致用。在学校里,有时会出现破坏公物的现象。根据你对儒、法两家思想的理解,分别谈谈如何遏制校园内破坏公物的行为。
25、根据材料,请回答材料一:秦巩固统一的措施(部分):
材料二:秦灭六国,始皇采纳丞相李斯建议,废古封国制而以……
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