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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、中国汉字历经了长达数千年的发展和演变的过程。以下文字的发展演变顺序为
A.①③②④B.②③①④C.③②①④D.③②④①
2、“为使城邦公民中生活无保障的阶层也确有可能参与国家大事,伯里克利为出庭陪审者发放履行义务的津贴。”材料描述的是(
)A.雅典民主政治B.《查士丁尼法典》C.亚历山大东征D.《十二铜表法》
3、有学者认为,“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”。由此可知,亚历山大东征(
)A.建立了空前庞大的帝国B.给东方人民带来巨大灾难C.加强了东西方贸易往来D.促进了不同文化间的交流
4、史料实证是中学历史核心素养之一。下述史料描述的是(
)“法兰克王国的每位农奴可以获得30亩土地,并以个人劳役支付租金。劳役包括犁地、耕种、除草、修路、建桥、伐树、洗剪羊毛、喂狗、采摘坚果等。农奴常常在月夜或雨天才能耕种自己那一小块土地”。A.俄国的农奴生活B.美国的黑奴生活C.古巴比伦的奴隶生活D.西欧中世纪的庄园生活
5、西欧中世纪农奴获得自由市民身份的方式是(
)A.从国王手中取得“特许状”B.在城市住满一年零一天C.用货币购买劳役豁免权D.可缴纳迁徙税获得机会
6、下列人物为罗马法律的修订、完善做出巨大贡献的是(
)A.查理曼B.亚历山大C.克洛维D.查士丁尼
7、日本是一个善于向外学习,吸纳其他民族先进文化的国家。古代日本学习中国,进行“大化改新”,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。你认为日本的这一次改革发展是学习借鉴了中国哪一个历史时期的文明成果:(
)A.秦朝B.西汉C.北宋D.唐朝
8、《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等作品所反映的共同思想是A.人文主义B.理性主义C.独立自由D.民主平等
9、下面文字说明在新航路开辟后,欧洲的航运和贸易中心发生了转移,这种转移是(
)地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大…意大利各城市的商业地位逐渐被葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所排挤。A.由阿拉伯半岛转移到欧洲西部B.由地中海沿岸转移到大西洋沿岸C.由欧洲西部转移到欧洲南部D.由大西洋沿岸转移到地中海沿岸
10、法国大革命期间,制宪会议通过了《人权宣言》,又称《人权和公民权宣言》。结合下图信息,对《人权宣言》解读正确的是(
)……
第二条任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
……
第六条法律是公共意识的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。……在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。A.从根本上废除了君主制B.首次阐述天赋人权思想C.确立了人权和法治原则D.阐明了三权分立的原则
11、他虽然当上了皇帝,但在欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。反法联盟一次次与法国较量,一次次败在他的手下。这里的“他”指的是(
)A.拿破仑B.路易十五C.罗伯斯庇尔D.路易十六
12、下面漫画最有可能创作于
“不列颠”向流浪的女儿——身披烟叶的印第安少女“美利坚”索吻言和A.17世纪的英国B.18世纪的法国C.18世纪的美国D.19世纪的美国
13、瓦特改良的蒸汽机使人类进入(
)A.蒸气时代B.蒸汽时代C.电气时代D.电汽时代
14、下图是1828年的一幅英国漫画。描绘了一位女士在显微镜前观察水滴中游泳的怪物。顶部字母写的是“微观世界,献给伦敦自来水公司”底部字母写的是“怪兽之汤,泰晤士水务公司”。漫画反映了(
)
A.英国以茶饮为时尚B.近代科技改变人们生活C.泰晤士河生物多样D.工业革命造成环境污染二、综合题
15、英国资产阶级革命对世界历史进程产生深远影响。阅读材料,回答问题。材料一1603年伊丽莎白女王去世后,英国开始了斯图亚特王朝的坑治。由于资产阶级、新贵族、自耕农、手工业者同王室、封建贵族以及教士在经济上的矛盾越来越大,因而这个时期英国的阶级斗争特别复杂和尖锐。——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(1)据材料一,概括英国资产阶级革命爆发的根本原因。结合所学知识,指出革命开始的时间及标志。材料二1628年,国会通过限制王权的《权利请愿书》,重申未经国会批准不得任意征税……国王查理一世为得到国会拨款而批准了《权利请愿书》,但当国会抗议国王随意征税时,查理一世便在1629年解散国会。——陈乐民《欧洲文明十五讲》
(2)据材料二指出查理一世与国会的矛盾体现在哪一问题上?材料三这两者(国王与议会)的关系不调解好,英国将永远在痉挛中震颤……不过,这一次没有用对抗的手段,而是用融合的手段……在融合中产生出崭新的制度……在此后三百年中,英国再也没有发生过重大的社会动荡,取得了惊人的进步。——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》
(3)据材料三并结合所学,英国通过哪一文件调解了国王与议会的关系?产生“崭新的制度”是什么制度?
(4)据材料三并结合所学,英国资产阶级革命产生了怎样的影响?
16、科技改变世界。阅读材料,回答问题。材料一
18世纪60年代以后,伴随着科技革命的发展,世界展现出一派崭新的景象:工厂里机器在轰鸣,江河中轮船在航行,铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌.也改变了人们的生活方式。——《世界历史》材料二
随着工厂的出现,工厂制度逐渐形成。为保证机器的昼夜运行,工人往往实行倒班制。工厂主制定了严格的规章制度,以罚款、体罚和解雇等方式强化纪律意识,迫使工人服从管理。生产流水线被广泛应用到生产过程中,各生产环节协同劳作,整个生产过程处于工厂主的监督管理之下,以保证生产效率与产品质量。材料三
机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求。1802年英国颁布第一部《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,并加大政府对教育的经费支持。到19世纪末20世纪初,英格兰5-12岁儿童的入学率已达80%。——《经济与社会生活》材料四
工业革命引发的社会化大生产加速了社会分工,给广大劳动妇女创造了就业机会,使她们逐步取得了经济独立,提高了妇女的家庭地位,由此改变了传统的婚姻价值观。推动了妇女解放运动的发展……——据任海滨《英国工业革命时期的民众观念嬗变》等整理
(1)结合所学指出,材料一中的新发明“火车”使用的动力机器是什么?除此之外请再举一例这一时期的新发明
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