福建省漳平市初中生物七年级期末上册高分提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”这体现了哪种非生物因素对生物的影响（）A．阳光B．水分C．温度D．空气

2、在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。下列实例中，体现了生物适应环境的是（

）A．海豹的皮下脂肪很厚B．苔藓植物能腐蚀岩石，形成土壤C．干旱会使农作物减产D．梅花鹿因争夺配偶而发生争斗

3、生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。下列不能看做是一个生态系统的是（

）A．翠屏山B．人民公园C．南溪湿地公园D．宜宾催科山的植物

4、食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道，下列有关食物链甲→乙→丙→丁的叙述，正确的是（

）A．甲的数量最少，丁的数量最多B．能量流动的方向是丁→丙→乙→甲C．乙、丙之间是捕食关系D．甲、乙生物的细胞结构相同

5、显微镜是科学研究中最常用的观察工具，下列操作流程正确的是（）

A．④→②→③→①B．①→③→②→④C．④→①→②→③D．③→①→④→②

6、用显微镜观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一污点，转动目镜，污点不动；移动玻片，污点仍不动。请你判断污点在（

）A．目镜B．玻片C．物镜D．反光镜

7、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片时，将洋葱表皮细胞完全浸润在清水中，细胞不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞具有以下哪个结构的缘故？（）A．细胞膜B．液泡C．细胞质D．细胞壁

8、小明用镊子撕下蚕豆叶片表皮制成的标本类型是（

）A．临时涂片B．临时装片C．永久切片D．临时切片

9、为细胞生命活动提供能量的结构是（）A．线粒体B．叶绿体C．染色体D．细胞核

10、如图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的包含关系。下列相关叙述错误的是（）

A．染色体主要由DNA和蛋白质构成B．蛋白质是遗传物质C．细胞分裂过程中染色体的变化显著D．染色体是遗传物质的载体

11、以下属于器官结构层次的是（）A．细胞B．血液C．心肌D．皮肤

12、下列不属于植物组织的是（

）A．上皮组织B．营养组织C．输导组织D．保护组织

13、请依据大豆和玉米的种子结构图，完成下面小题。

生活中人们常吃的豆腐和玉米粥，营养物质主要存在于相应的种子结构（

）A．①和⑧B．②和④C．③和⑦D．①和⑤2.胚是新植物体的幼体，是种子中最重要的结构。玉米胚的结构包括（

）A．①②③B．④⑤⑥⑦⑧C．④⑤⑥D．④⑤⑥⑧3.在有光环境中，一粒大豆种子从萌发到长成5厘米左右的绿色植株过程中，最能反映其体内有机物含量变化的曲线是（

）A．B．C．D．4.下列土壤最适合玉米种子萌发的是（

）A．潮湿板结的土壤B．潮湿松软的土壤C．干旱的冻土D．干旱疏松的土壤5.在培养皿底部铺上棉花，放上大豆种子，进行如下实验。下列有关叙述中，正确的是（

）装置场所温度棉花状态数日后现象甲光照23℃潮湿全部发芽乙光照23℃干燥没有发芽丙黑暗23℃潮湿全部发芽丁黑暗23℃干燥没有发芽

A．该实验的目的是探究光照、水分和温度对大豆种子萌发的影响B．甲组与丁组形成对照，证明了大豆种子发芽需要光照C．该实验可证明“温度会影响大豆种子的萌发”D．要选用数量、大小相同的同批次大豆，目的是控制单一变量

14、如图为根尖的结构示意图，下列叙述正确的是（

）

A．①处表皮细胞一部分向外突出，与其运输功能相适应B．②处细胞生长速度很快，根的生长只与该区有关C．③处细胞分裂时，细胞膜和细胞质先一分为二D．④处细胞与①处细胞功能不同，但遗传物质相同

15、如下图是水稻花的结构模式图，下列叙述错误的是（

）

A．①产生的花粉多而轻盈B．②柱头常有分叉和黏液，容易接受花粉C．③子房可发育为果实D．水稻是通过昆虫做媒介进行自花传粉

16、连绵阴雨天气，容易使发育中的果实内缺钙，这是因为（

）A．大气湿度高，呼吸作用强，影响钙的运输B．大气湿度高，光合作用弱，影响钙的吸收C．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的吸收D．大气湿度高，蒸腾作用弱，影响钙的运输二、填空题

17、完成下面的概念图。

①___；②___；③___；④___；⑤___；⑥___。

18、几个同学围看一台显微镜，视野变暗，这可能是周围同学遮挡了进入__________的光线。用显微镜观察英文字母“P”，看到的物像是____________。

19、一株小树苗能够长成参天大树。从细胞的角度看，与细胞的生长、分裂和____有密切关系。

20、叶绿体因含有_____________而呈现出绿色。叶绿体既是生产有机物的“车间”，也是将光能转变为化学能的“_____________________”。

21、影响校园花草树木生长的生态因素有________和________两类。

22、细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做___________。

23、种子萌发需要__________和_________的满足，所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________；种子萌发的自身条件是胚是完整的活的，渡过休眠期的。

24、对单细胞藻类来说，一个细胞就可以完成全部的生命活动。藻类的细胞都具有______和叶绿体，所以它们被称做“植物”。三、综合题

25、科学探究是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径。请用所学知识回答下列问题。

(1)许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种，由此现象提出问题后作出的假设是：种子的萌发需要__________。

(2)在制定计划时要考虑诸多因素，如“绿叶在光下制造有机物”实验中，实验前要先把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是__________；为防止直接加热酒精导致燃烧发生危险，脱去叶绿素时需要__________加热。

(3)设计对照实验是探究实验的重要部分。某同学在探究“某种非生物因素对鼠妇生活的