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新疆乌鲁木齐2025届高三第二次诊断性检测生物试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液B.动物细胞只能贴壁生长,不能进行悬浮培养C.细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间D.能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降2.人体成熟红细胞由骨髓中造血干细胞增殖分化形成,富含血红蛋白,用来运输氧气。下列有关叙述错误的是()A.血红蛋白不属于内环境成分B.人体成熟红细胞与造血干细胞的遗传物质相同C.人体成熟红细胞吸收葡萄糖的速率不受氧气浓度的影响D.温度升高会影响钾离子进入红细胞的速率3.下列有关生物体中元素和化合物的叙述,正确的是()A.性激素在核糖体上合成,经内质网加工再由高尔基体分泌B.血红蛋白含有Fe3+且参与O2运输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光C.血浆渗透压主要由蛋白质维持,组织液渗透压主要由无机盐维持D.控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上4.血浆白蛋白是存在于血浆中的高水溶性球蛋白,下列相关叙述错误的是()A.血浆白蛋白与血浆渗透压的维持有关B.血浆白蛋白也可大量存在于组织液中C.血浆白蛋白减少可能会导致组织水肿D.血浆白蛋白的合成需3种RNA的参与5.下列与核酸有关的叙述错误的是()A.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNAB.DNA两条链间结合的牢固程度与G-C碱基对的占比有关C.格里菲思所做的肺炎双球菌转化实验证明DNA是遗传物质D.细胞复制DNA需要解旋酶、DNA聚合酶参与6.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是A.生长素从顶芽运输至侧芽的过程主要由线粒体供能B.吞噬细胞摄取、处理抗原与溶酶体中的溶菌酶有关C.高等植物成熟筛管细胞在衰老过程中染色质要收缩D.低等植物细胞分裂末期细胞板的形成与中心体有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是分泌细胞分泌的某种信息分子与靶细胞结合的示意图,据图回答:(1)分泌细胞的分泌物与耙细胞相互结合的原因是靶细胞的细胞膜上有________。(2)正常人饭后血液中明显增多的激素是________,该激素的作用是通过________________,从而血糖恢复到正常水平。(3)受寒冷刺激时,若图中血管内的信号分子为促甲状腺激素,则分泌细胞是________(填写内分泌腺名称)细胞,靶细胞是________。靶细胞又可分泌________作用于________,以增加机体的产热量。(4)如果分泌细胞为浆细胞,那么该信息分子为_____,其作用是___________。(5)从图中信息可以看出激素调节有哪些特点?________(写出两点即可)8.(10分)图1为某地自然生态系统中碳循环示意图,①〜⑧代表生理过程,请据图回答下列问题:(1)图1中所有生物共同组成一个__________,①〜⑧中代表同一生理过程的是__________。(2)碳在无机环境和生物群落之间主要以__________形式进行循环。(3)若将该生态系统没有的狼引入该生态系统,将可能造成该地区__________减少,请预测图2坐标系中狼数量的变化曲线为_____型。若要调查狼的种群密度,应采用的方法是_________。(4)狼被引入该生态系统后,建立了如图3所示的食物关系,则狼与野狗属于__________关系。(5)人类对生态系统的能量流动进行调查研究,其意义:一是__________,二是还可帮助人类建立人工生态系统,使能量得到最有效的利用。9.(10分)在气候条件适宜的情况下,闲置数年后的草莓农田被柳等木本植物覆盖,成片的草莓不见了。请回答:(1)草莓农田闲置后基本保留了原有的_____________,进而发生次生演替。(2)演替过程中,草莓被柳树林代替的原因是_____________;群落的丰富度将_____________(填“增大”“减小”或“保持不变”)。(3)若气候条件比较干旱,则闲置的草莓农田可能发展至_____________阶段。10.(10分)噬菌体抗体库技术是指将人的全部抗体基因插入到噬菌体的基因组中,然后让该噬菌体感染大肠杆菌,最终使抗体以融合蛋白的形式表达于噬菌体的表面,形成含有全套抗体谱的噬菌体抗体库,回答下列问题:(1)获取人的全部抗体基因时,可以提取人淋巴细胞的全部RNA,然后通过_______过程获得含有抗体基因的DNA片段,对目的基因进行扩增的常用方法是PCR,该技术所依据的原理是____________________,PCR扩增某目的基因时需要引物___________种,若要将某目的基因扩增4代,则需要消耗每种引物_____________个。(2)在噬菌体抗体库的构建过程中,是否需要利用CaCl2处理大肠杆菌,制备感受态细胞________________,原因是___________________________________________。(3)要检测噬菌体的表面是否含有某种抗体,可采用的技术是_____________,噬菌体表面的抗体尚不具备完整的功能,其原因是____________________________________。11.(15分)中国科学家率先成功地应用体细胞对非人灵长类动物进行克隆,获得两只克隆猴——“中中”和“华华”。回答下列问题:(1)“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程,核移植是指_____________。哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植,胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度____(填“大于”或“小于”)体细胞核移植,其原因是_________________。(2)目前核移植技术中普通使用的去核方法是___________。如果不刺破透明带或卵母细胞质膜的情况下,还可以用___________________方法。(3)用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞,为什么?_____________。(4)如果用体细胞核移植方法生产的克隆猴—“中中”和“华华”是供体动物100%的复制吗?___(是/否),为什么?________________________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】A、胰蛋白酶能消化细胞间的胶原纤维和其他成分,获得单细胞悬液,A错误;B、动物细胞可以贴壁生长,也能进行悬浮培养,B错误;C、传代培养的实质就是分离后再次培养,进行一次分离再培养称之为传一代,因此细胞进行一次传代培养所需时间应该大于一个细胞周期的时间,C错误;D、能连续传代的细胞通常具有异倍体核型,其贴壁性下降,D正确。故选D。2、B【解析】

哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和细胞器,其吸收葡萄糖的方式为协助扩散,需要载体,不消耗能量。内环境由组织液、血浆和淋巴组成,凡是存在于上述溶液中的物质或反应都属于内环境中的成分和反应。【详解】A、内环境是指细胞外液,血红蛋白存在于红细胞内,不属于内环境成分,A正确;B、人体成熟红细胞无细胞核和众多细胞器,无遗传物质,而骨髓中造血干细胞含有遗传物质,B错误;C、葡萄糖进入人体成熟红细胞的方式是协助扩散,不消耗能量,与细胞内氧气浓度无关,C正确;D、温度升高会影响细胞膜的流动性,从而影响钾离子进入红细胞的速率,D正确。故选B。【点睛】理解哺乳动物成熟红细胞的结构特点、吸收葡萄糖的运输方式是解题的关键点。3、D【解析】

1、血红蛋白具有运输血液中氧气的功能,Fe是血红蛋白的组成成分之一,人体缺Fe会使血红蛋白的合成受阻,血红蛋白含量降低,血液运输氧气的功能下降,导致组织细胞缺氧,组织细胞无氧呼吸增强,无氧呼吸产生乳酸增多,也可能导致乳酸中毒。2、原核细胞与真核细胞的根本区别在于原核细胞无以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核。【详解】A、性激素的化学本质为脂质,其合成场所为内质网,A错误;

B、血红蛋白含有Fe2+且参与O2运输,叶绿素含有Mg2+且吸收可见光,B错误;

C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,组织液渗透压主要无机盐维持,C错误;

D、细菌属于原核生物,没有成形的细胞核,控制细菌性状的基因位于拟核的DNA分子上和质粒上,D正确。

故选D。【点睛】此题主要考查的是无机盐的主要存在形式和作用以及细胞结构的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。4、B【解析】

血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。血浆蛋白主要存在血浆中,在组织液中的含量很少。在翻译形成蛋白质的过程中需要mRNA、tRNA和rRNA共同参与。【详解】A、血浆渗透压的维持与血浆中的蛋白质和无机盐含量有关,血浆白蛋白是存在于血浆中的高水溶性蛋白质,与血浆渗透压的维持有关,A正确;B、血浆与组织液的区别是组织液中蛋白质的含量远小于血浆中蛋白质的含量,故血浆白蛋白在正常情况下不可能大量存在于组织液中,B错误;C、血浆白蛋白减少后,血浆渗透压会降低,血浆中的水分会大量进入组织液,导致组织水肿,C正确;D、血浆白蛋白是一种分泌蛋白,其合成是在核糖体中完成的,而核糖体是由蛋白质和rRNA构成的,此外还需mRNA在翻译过程作模板,tRNA运输氨基酸,D正确。故选B。【点睛】本题以血浆中的白蛋白为素材,考查内环境的理化性质、人体水盐平衡的条件等知识,要求考生掌握内环境的理化性质,尤其是渗透压,识记渗透压的概念及渗透压大小的决定因素;能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查。5、C【解析】

1、具有细胞结构的生物,不论真核生物,还是原核生物,遗传物质都是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,因此说DNA是生物主要的遗传物质;2、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A-T、C-G);3、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质;4、DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。复制的条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制。【详解】A、具有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸,但它们的遗传物质都是DNA,A正确;B、DNA分子中,A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此DNA分子中G−C碱基对越多越稳定牢固,B正确;C、格里菲思所做的肺炎双球菌小鼠转化实验,证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但不能证明DNA是遗传物质,C错误;D、DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与,并消耗能量,D正确。故选C。【点睛】本题考查生物的遗传物质,对于此类试题,需要考生理解和掌握几句结论性语句,识记DNA分子的结构特点和复制的过程、条件、场所,理解并掌握肺炎双球菌转化实验的实验原理和结论,平常注意积累,是解题关键。6、A【解析】

1、植物细胞中生长素的运输方式有:横向运输、极性运输和非极性运输,三种运输方式都需要消耗能量,主要由线粒体提供;2、吞噬细胞通过胞吞作用摄取抗原,需要消耗能量;3、没有成形细胞核的细胞有:成熟筛管细胞、哺乳动物成熟的红细胞等。【详解】A、生长素从顶芽运输到侧芽是极性运输,需要消耗能量,主要由线粒体提供,A正确;B、吞噬细胞将抗原摄入细胞内,与细胞膜的流动性有关,对于摄入细胞的抗原可利用溶酶体中的溶菌酶处理,B错误;C、高等植物的筛管细胞在成熟过程中,细胞核已退化、消失,衰老过程中无细胞核的变化,C错误;D、低等植物细胞分裂末期细胞板的形成于高尔基体有关,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、与分泌物特异性结合的糖蛋白胰岛素促进组织细胞摄取葡萄糖进入细胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或将其转化为脂肪和某些氨基酸

垂体甲状腺细胞甲状腺激素全身组织细胞抗体可以与特定的抗原结合形成复合体通过体液运输;作用于靶器官靶细胞【解析】

1、据图分析,图像表示的是通过体液的作用来完成的间接交流;如内分泌细胞分泌激素→激素进入体液→体液运输→激素与靶细胞受体结合→靶细胞发生相关生理变化。2、胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素可以①促进细胞摄取葡萄糖;②促进糖原合成,减少糖原分解;③促进糖氧化和分解,加速糖的利用;④促进甘油三酯的合成和储存;⑤阻止糖异生作用,进而降低血糖。3、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素。而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌。【详解】(1)据图分析,分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合,原因是靶细胞膜上有与分泌物特异性结合的糖蛋白;(2)正常人饭后,血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素的主要作用是促进组织细胞摄取葡萄糖进入细胞氧化分解,合成肝糖原和肌糖原或将其转化为脂肪和某些氨基酸,从而血糖恢复到正常水平;(3)促甲状腺激素由垂体细胞分泌,作用于甲状腺细胞,靶细胞又可分泌甲状腺激素作用于全身组织细胞,提高新陈代谢水平,以增加机体的产热量;(4)浆细胞可以分泌信号分子如抗体,在体液免疫中,抗体可以与特定的抗原结合形成复合体,复合体被吞噬细胞吞噬降解,从而杀灭入侵的病原体;(5)激素调节的特点有微量和高效、通过体液运输、作用于靶器官和靶细胞,其中微量和高效在该图中未体现。【点睛】本题考查信息传递、血糖调节、甲状腺激素的分级调节、激素调节的特点等,意在考查学生的识图和理解能力。8、生物群落②⑥⑦CO2生物多样性S型标志重捕法捕食、竞争调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】

1.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用,实现了能量的多级利用,大大提高了能量的利用率,同时也降低了对环境的污染;研究生态系统的能量流动,还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向人类最有益的部分。题图分析,图1中甲是生产者,乙为消费者,丙为分解者;①表示光合作用,②⑥⑦分别表示三类生物的呼吸作用,这里分解作用的本质是呼吸作用,③表示植物的残枝落叶流向分解者;④表示被捕食过程,⑤表示化石燃料燃烧,⑧表示消费者的粪便、遗体残骸流向分解者。【详解】(1)图1为碳循环模式图,其中的所有生物共同组成一个生物群落,①〜⑧中②⑥⑦代表同一生理过程即群落中三类功能生物的呼吸作用。(2)碳以CO2的形式不断的在无机环境和生物群落之间往复循环。(3)若将该生态系统没有的物种狼引入该生态系统,将可能造成该地区生物多样性减少,由于狼引入的是一个空间、资源有限的环境,因此可推知狼种群数量的变化曲线为S型。通常采用标志重捕法方法调查动物的种群密度,这里狼的种群密度的调查要用该方法。(4)图中狼以野狗为食,并且与野狗有共同的食物来源,因此则狼与野狗之间的关系为捕食、竞争。(5)由分析可知,人类对生态系统的能量流动进行调查研究的意义:一是调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分,二是还可帮助人类建立人工生态系统,使能量得到最有效的利用。【点睛】熟知碳循环的过程和研究能量流动的意义是解答本题的关键,种群数量的调查方法以及变化规律也是本题的考查点,学会辨析食物网中的种间关系是解答本题的另一关键!9、土壤条件(或土壤中的植物种子、其他繁殖体)柳树与草莓在争夺阳光、空间等资源的竞争中处于优势增大草本植物或(稀疏的)灌木【解析】

演替是指一个群落被另一个群落所代替的过程,可以分为初生演替和次生演替,其中次生演替是指在原有植被虽不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其它繁殖体的地方发生的演替。【详解】(1)草莓农田闲置后其土壤条件(或土壤中的植物种子、其他繁殖体)依然保留,因此发生的属于次生演替;(2)演替过程中优势物种的替换发生的原因是柳树林在阳光、空间等资源的竞争中处于优势,草莓在竞争中处于劣势;次生演替过程中由于环境较为适宜,演替的方向是向着物种多样化发展,因此丰富度将增大;(3)由于气候条件比较干旱,可能不利于植被的生长,群落可能向着草本植物或(稀疏的)灌木演替。【点睛】该题主要重点考察了演替的相关知识,演替的方向主要取决于自然环境和人为因素的影响,一般环境适宜时,演替的方向一般会向着物种多样化、结构复杂化和功能完善化发展,但当环境不适宜时,反而会向着简单结构演替。10、逆转录DNA双链复制215不需要噬菌体能通过侵染过程将自身的DNA注入到大肠杆菌中抗原-抗体杂交技术大肠杆菌无内质网和高尔基体,不能对抗体进行加工【解析】

1.基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。2.噬菌体是一种专门侵染细菌的病毒,可作为基因工程的运载工具。【详解】(1)获取人的全部抗体基因时,可以提取人淋巴细胞的全部RNA,以RNA为模版合成DNA的过程为逆转录过程。对目的基因进行扩增的常用方法是PCR,该技术所依据的原理是DNA双链复制,PCR扩增某目的基因时需要引物2种,分别和两条DNA分子的两端的一个片段结合,若要将某目的基因扩增n代,需要引物的数量为2n+1-2,两种引物的数量相等,因此需要每种引物的数量为1/2(2n+1-2),因此需要消耗每种引物15个。(2)在噬菌体抗体库的构建过程中,不需要利用CaCl2处理大肠杆菌,制备感受态细胞,原因是噬菌体能通过侵染过程将自身的DNA注入到大肠杆菌中。(3)检测噬菌体的表面是否含有某种抗体,可采用的技术是抗原-抗体杂交技术,由于大肠杆菌是原核生物,无内质网和高尔基体,不能对抗体进行加工,因此噬菌体表面的抗体尚不具备完整的功能。【点睛】本题考查基因工程和细胞工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,识记单克隆抗体的制备过程,能结合题干信息准确答题,属于考纲理解层次的考查。11、将动物的一个细胞核,移入一个已去掉细胞核的卵母细胞小于胚胎细胞分化程度低,恢复全能性相对容易显微操作去

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