人教版七年级英语上册知识点总结归纳

人教版七年级英语上册知识点

Unit1MgnaturesCi八a.

【重点单词】

name/n.e（'m/八.名字；名称

八Me/cais/adj.令人愉快的；宜人的

to/也:/常用于原形动词之前，该动词为不定式

meetv.遇见；相逢

too/tu：/adv.也；又；太

yoiAir//o：/pro八.你的；你们的

Ms./小次/（于女子的姓名前，不指明婚否）女士

his/hiz/pro八.他的

and/箔八W/conj.和；又；而

her/ha：/pro八，她的

yes/jcs/iiate.rj.是的；可以

she/\i:/pro八.她

ke/hi:/pro八.他

八。/in.su/ii^terj.不；没有；不是

not/n,ot/adv.不；没有

zero/zisrsu/零

OM/WAH./n.um.一

two/tu:/n.um.二tkree/Gri:/n.um.三

four/fo:/num.四five,/faiv/n.um.五

six/siks/num.六

seven/sc"/七

eight/cit/八UM.八

八Me/八ni八/八”3.九

telepkoi^e/tch'faim/八.电话；电话机

number/八Akvxba/八.号码；数字

phone/feun./八.电话；电话机

telephone/phonei^ui^ber电话号码

first/fast/adj.第一

first八4he名字

last/last/adj.最后的；末尾的

(ast八43C姓

friend/fre八d/八.朋友

Cl^iina/t\aiine/中国

Middle/i^idl/adj.中间的；中间

school/skccl/八.学校

middle,school中学；初中

知识点

，短语归纳：

Your八"MAC你的名字first八4HAe名字last八4nAe姓氏her

她的名字telephone/phone八UHASCK电话号码i八

Olivia在中国

2.必背典句：

工.一八"etoi^eetyou!见到你很高兴!

—NicetoMeetgou,too.见到你我也很高兴。

2.—What'syour你的名字是什么？

-Alan.艾伦

3.I'mJc八八g我是珍妮。

4.W/iafshis/her他的/她的名字是什么？

5.Her•八43e'sMary.她的名字是玛丽。

6.Wkat'syourfirst/last八“MAC?你的名字/姓氏是什么？

7.—What'shistc/epkonc八uMbcr?他的电话号码是多少？

—Ifs876-i?S48是876-i?S48.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、

第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物

主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句

中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名

词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面。

mypen我的钢笔myredpc八我的红色钢笔gourname你的名

字kismother他的妈妈

第_

人称第二人称第三人称

人称

单复数单数复数单数复数单数复数

形容词性物

myouryouryourHe/her/itstheir

主代词

名词性物主min

oursyoursyoursHe/hers/itstheirs

代词e

4.fee动词用法

动词("Mjis,arc)这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接

主语和表语的作用。

Thisis这是我的妈妈。

Iamn./,in.e.我九岁了。

Youare-mggoodfrie八d.你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称/(我)时，

用。小,主语是第二人称gou(你，你们)或名词及代词的复数时，用are,

主语是第三人称单数it/he/skc(它/他/她)或名词及代词单数时，用

is.

(3)am,is,are的意思是“是”，但不能处处翻译成“是"。例，How

aire.you?你好吗？

S.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以wkat等特殊疑问词开头的句子

叫特殊疑问句，用法如下：

(1)询问姓名，一What'sgour八你的名字是什么？一A/an.艾

伦。

(2)询问某物用英语怎么说。一Wkat'sthisin.English?—It'sa

telephone.这是一部电话。

(3)询问电话号码。—Whafsyourtelephone/pkone.number?你

的电话号码是多少？一(t,S是56347gq.

6.基数词的用法。

数词分为两大类：基数词和序数词，表示“多少”的为基数词；表示"第几”

的为序数词。基数词有zero,。八c"w。等。序数词我们刚学了一个阡

（第一）。其中基数词的用法如下：

（工）表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表

语。

—VJlaat'stwoacdfive?二加上五等于几？

—Seven七（表示数字）

-Howoldisit?它几岁了？

-lt\four.它四岁了。（表示年龄）

—What'sthedatetodag?今天几月几日？

—It'sOctober^.月3日。（表示日期）

（2）表示编号。

Less。八。八c第一课UnitOM第一单元

（3）表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。

O可以读成字母。的读音或zero,相连的相同两位数可以读成doub/c（双

写的）+基数词。

8272-5533

（4）表示时刻。

8：OO=eighto'clock8点钟

7.汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若

名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。

例，ZkMgLing张玲

Unit2Thisis/nysister

【重点短语】

1.ainuiride/auirtt叔叔/阿姨

2.hisaimtsandu八c/es他的阿姨和叔叔们

3.kv\yfourfriends我的四个朋友

4.hisparents他的父母

5.3gfamily我的家

6.yourferot/ier/sister你的兄弟/姐妹

7.these,twogirls这两个女孩

8.in.Picture工/i八thefirstpicture在第一张图片里

Q.haveagoodday过得愉快

1(9.myfamilyphoto我家的全家福

11.aphotooflAAyfamily我家的一张照片

12..the八43Cof3gdog我的狗的名字

13.in.i^yfamily在我家里

14.twophotos/pictures两张照片

【重点句型】

1.ThisismyfriendJane.这是我的朋友简。

2.Thesearebrothers.这些是我的兄弟们。

3.Thosearei^.ybrothers.那些是我的兄弟们。

4.That'smyfamily.那是我的全家。

5.—Arethose/gescyourparents?那/这些是你的父母吗？

—Ycs,thcgaire..是的，他们是。

6.—Wk。she?他是谁？

—He'smybrother,Paul.他是我的兄弟，保罗。

7.-Wk。arethcg?他们是谁？

—Theg're伙^grandparents.他们是我的祖父母。

8.Hereare,twoinicephotosofMgfamily.

这是我家两张漂亮的照片。

q.Mggrandfatherandgrn八dkotkcrareMthefirstphoto.

我爷爷和奶奶在第一张照片里。

1C>.次协cm.extpictureare-3gbrothers.Bob4mdEric.

我的兄弟鲍勃和埃里克在下一张照片里。

【重点单词】

sister/siste/八.姐；妹

HAOtker/HAASQ/八.母亲；妈妈

father/fa:dd/八.父亲；爸爸

parent/pearant/八.父（母）亲

brother/bir^s/八.兄；弟

grai^.di^otk&r/gr•箔八小人为/八.（外）祖母；奶奶

granAfather/gr%八fa:3e/八.（外）祖父；爷爷；

grandparent/gr%八pcere八七/八.祖父（母）；

family/八.家；家庭

those/3suz/pro八.那些

who/Mu:/pro八.谁；什么人

0k/su/iiaterj.哦；啊

these/3i：z/pron.这些

theg/de.i/pro八.他（她、它）们

wc〃/we//ii^teirj.嗯；好吧

kave./k箔v/v.经受；经历

Haveagood.d«g!（表示祝愿）过得愉快！

bye/bai/（=goodbgc）再见

son./SA八/八.儿子

cousin./khzin/八.堂兄（弟、姐、妹）；表兄

grandpa/gr•箔八pa:/八.（外）祖父；爷爷；外公

w\ow\/八.（=3um）妈妈

aunt/a：int/八.姑母；姨母;伯母；婶母；舅母

girai^.diM.a/gr•/八出“:/八.（外）祖母；奶奶；外婆;

dad/dx.d/八.爸爸

（XM/C/A冰//八.舅父；叔父；伯父；姑父；舅父

Haughtcr/doits/八.女儿

kerc/kia/adv.（用以介绍人或物）这就是；在这里

photo/fautdix/八.照片

of/OK,9\//prep.属于（人或物）；关于（人或物）

八ext/nckst/adj&h.下一个（的）；接下来（的）

picture./piktfd/n..照片；图画

girl/ge：l/八.女孩

dog/dog/八.狗

Unit3《Isthisyourpencil?^

1.人称代词和物主代词

人主格I我you你he他she她it它we我们you你they他

称们们

代宾格me我you你himher她it它us我们you你them他

词他们们

物形容my我your你his他her她its它our我your你their他

主词性的的的的的们的们的们的

代

名词mine我yours你his他hersits它ours我yours你theirs他

词

性的的的她的的们的们的们的

1）人称代词作主语时用主格；作宾语时用宾格；作表语时用主格或宾格，但在口

语中常用宾格。

①1（作主语）amhungry,pleasegiveme（作宾语）somethingtoeat.我饿

了，请给我一些吃的东西。

②Ilikeher,andshelikesme,too.我喜欢她,她也喜欢我。

③Whotoldhimthatnews?谁告诉他那个消息的？

④It'sme/I.是我。

2）并列人称代词的排列顺序：人称代词在并列使用时，单数的顺序是第二人称一

第三人称一第一人称；复数的顺序是第一人称一第二人称T第三人称。

you,he,andI你，我，他

youandI我和你

heandI我和他

youandhe你和他

weandyou我们和你们

youandthey你们和他们

we,youandthey我们，你们和他们

3）形容词性物主代词修饰名词，必须放在名词前面，相当于形容词，在句中作定

语。名词性物主代词相当于名词（即指代名词，后面不能再加名词），在句中作

主语、表语或宾语。

Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子，不是我的。

2.Isthis/that...?这/那是吗?

Yes,itis./No,itisn't.是的,这/那（它）是。/不，这/那（它）不是。

△回答时，要用it来代替this和that.不可回答Yes,this/thatis./No,

this/thatisn't.

1）Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?

Yes,itis.It'smine是的,它是我的（铅笔）。

No,itisn't.It'shers.不,不是的。这是她的（铅笔）

2）Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗？

Yes,itis.It'smine.是的，它是我的（书包）。

No,itisn-t.It'shis.不，不是的。那是他的（书包）

It's=Itisisn't=isnot

3.Arethese/those...?这/那些是..吗?

Yes,theyare./No,theyaren't.是的，这/那些（它们）是。/不，这/那些（它

们）不是。

△回答时,要用they来代替these和those,不可回答Yes,these/thoseare

/No,these/thosearen't.

1）Aretheseyourbooks?这些是你的书吗？

Yes,theyare.是的,这些（它们）是。

No,theyaren't.Theyarehers.不，这些（它们）不是。这些是她的（书）。

2）Arethoseherkeys?那些是她的钥匙吗？

Yes,theyare.是的,那些（它们）是。

No,theyaren't.Theyaremine.不,那些（它们）不是。那些是我的（书）。

aren't=arenot

4.Excuseme.请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别

人说话等场合。）

Sorry/fmsorry."对不起,抱歉"（用于向别人表示歉意）

A:Excuseme.Whereismypen?打扰了，我的钢笔在那？

B:Sorry/Fmsorry,Idon'tknow.对不起,我不知道。

5.What/howabout...?”……怎么样?""……又如何呢?后接名词，代词

或动名词。

1）向对方提出建议或请求。例如：

Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗？

Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗？

2）征询对方的看法或意见。例如：

Whataboutherplayingtheviolin?（你认为）她的小提琴拉的怎么样?

WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样？

3）询问天气或身体等情况。例如：

Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何？

Howaboutyourunclenow?Youcan'tleavehimbyhimself.你叔叔近来身

体好吗？你们不能单独让他生活。

4）寒暄时用作承接上下文的转折语。例如：

IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢?

5）对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如：

------Mymemoryisgood.I'veneverforgottenanything.我的记忆力很好,从

不忘记什么。

------Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeathome?那次你将

办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？

6.thanks/thankyoufor...因.而感谢

for是介词，后接n/pron/v-ing.（名词、代词、动名词）

Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。

Thanksforhelpingme.谢谢你帮助我。

Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

7.如何用英语表示感谢

1)表示感谢的常用套语：

It'sverykindofyou.你太好了,多谢你了。

Thankyou.谢谢你。

Thankyouverymuch.非常感谢。

Thankyouverymuchindeed.真是太感谢你了。

Thanks.谢谢。

Thanksalot.多谢。

Thanksverymuch.非常感谢。

Thankssomuch.非常感谢。

Manythanks.多谢。

2)回答感谢的常用答语：

Notatall.别客气;不用谢；哪儿的话。

Youarewelcome.不用谢。

Thatsallright.没什么;不用谢。

ThatsOK.没什么;不用谢。

Pleasedon'tmentionit.不用客气；不用谢。

It's[Itwas]apleasure.不用客气;不用谢。

Apleasure.不用客气；不用谢。

Itis(was)mypleasure.别客气，这是我高兴做的。

Mypleasure.不客气，这是我高兴做的事。

Noproblem.不客气；不用谢。

It's[Itwas]nothing.没什么;不客气。

8.Howdoyouspell...?你怎么拼写/读……？

A:HowdoyouspelT'red"?B:R-E-D.

用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：

Spellit,please.请把它拼写出来。

Canyouspellit,please?请把它拼写出来好吗?

Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼写吗?

9.askfor....请求/要..如：I'llaskfortwopencils.我将要两支铅笔。

asksbforsth向某人请求/要某物asktheteacherforhelp向老师求助

10.callsbat+电话号码："拨打……号码找某人"

CallAlanat495-3539.拨打495-3539找艾伦

11.E-mailmeatmaryg2@.(请)给我maryg2@这

个邮箱发邮件。

1)at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”

2)@是at的缩写，读作前的实心点读作dot。

12.1mustfindit.我必须找到它。

13.asetof...一套/副/串..

asetofkeys一串钥匙

asetof...作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。如：

Asetofkeysisonthedesk.有串钥匙在桌子上。

14.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那个在失物招

领箱里的电子游戏机是你的吗？

inthelostandfoundcase在失物招领箱里

Unit4《Where'smyschoolbag?》

1.谈论物品的位置

Where's+单数物品？t's+介词短语.

Whereare+复数物品？They're+介词短语.

1)Where'sthebaseball?Ifsinthebackpack.棒球在哪？在背包里。

2)Where'smycomputergame?It'sunderthebed.我的电子游戏机在哪？在

床下面。

3)Whereareyourbooks?They'reonthechair.你的书在哪?在椅子上。

4)Wherearethekeys?They'reonthedresser.钥匙在哪?在梳妆台上。

名词前已有作定语的this,that,my,your,some,any,each,every等代词,则

不用冠词。

2.表位置的介词

on在......上(两者相接触)

in在……里

under在...下面(正下方)

3.Comeon,Jack!快点儿,杰克!=Hurry(up),Jack!

4.Gina'sbooksareeverywhere.吉娜的书到处都是。

5.1don'tknow.我不知道。

6.takesb/sthto+地点：把某人/某物带到某地。

take”带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。

7.Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗？

bring”带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

8.some和any（一些）

1）some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句

2）在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。

①Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西到学校吗?

②Wouldyoulikesomeapples?你想要一些苹果吗?

9.onthewall与inthewall（在墙上）

图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用onthewall.

门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用inthewall.

10.名词所有格

在英语中，当我们表达"我的""你的""他的"时，用代词my,your,his等。如果要

表示"某个（些）人的"时，可以在某个（些）人后加's来表示所有关系，这种形

式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mike'sfather,我妈妈的名字:mymother'

sname

△构成：1）单数名词加's.2）以s结尾的复数名词加'读音不变。

theteachers'room（老师们的房间）

4表共同所有，在最后一个名词后加“'S"。

JimandTom'smother吉姆和汤姆的母亲（共同所有）

A表各自所有，在每个名词后加“'S"

Jim'sroomandTom'sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。

（各自所有）

单词讲解

1.where

where是疑问副词，意为“在哪里；到哪里"，用来引导特殊疑问句，

对某人或某物所在的位置（地点）进行提问。回答时，要根据具体情况作

答。如：

—Whereisyourfather?—你爸爸在哪儿？

—Heisintheoffice.—他在办公室里。

【拓展】

其它学过的特殊疑问词还有：

•what是用来询问是什么、叫什么、做什么等。询问时间whattime；

询问颜色whatcolour；询问怎么样？whatabout；如：

What'sthatonthedeskinEnglish?桌子上的那个用英语怎么说？

Whatcolourisyourcup?你的茶杯是什么颜色？

Whataboutgoingtoschoolwithme?和我一起去上学怎么样？

•who是用来询问人物是谁。如：

—Whoisthemanunderthetalltree?—那个大树下的那个男人是

谁？

—HeisMr.Chen,ourEnglishteacher.—他是陈老师，我们的英语老

师。

•how是用来询问怎么样和身体状况等。如：

Howisyourfather,Jim?杰姆，你父亲身体怎么样？

[where,what,who,how即时训练】句型转换，每空一词。

1.Thegirlisfinetoday.（对划线部分提问）

thegirltoday?

2.Thetallmanismyfather.（对划线部分提问）

yourfather?

3.Mymotherisinherroom.（对划线部分提问）

yourmother?

4.Thecupisyellow.（对划线部分提问）

isthecup?1.How's2.Who's3.Where's4.What

colour

2.tidy

tidy是形容词，意为“整洁的；井井有条的”。如：

Pleasekeepyourroomtidy.请保持你的房间整洁。

【拓展】

•tidy还可用作动词，意为“整理；使整洁”。如：

Pleasetidyyourbedroom,Alan.请整理一下你的卧室，艾伦。

[tidy即时训练】

根据汉语意思，完成句子。

1.请整理下教室并保持它整洁。

Pleasetheclassroomandkeepit.1.tidytidy

3.but

but是连词，意为“但是；然而"，是一个表示转折意义的并列连词，

千万不可与though/although（虽然）连用。常用的短语：not...but...不

是...而是....。如：

Mydeskishere,butmychairisthere.我的桌子在这儿，然而椅子在

那儿。

Themanisn'tmygrandpa,butmyuncle.这个人不是我爷爷，而是

我叔叔。

【but即时训练】选择填空。

1.Billhastensoccerballs,hedoesn'tplaythem.

A.andB.withC.butD.of1.C

4.player

player用作名词，意为“播放机；运动员”。如：

Don'ttouchmyCDplayer.不要碰我的CD播放机。

YaoMingisaverygoodbasketballplayer.姚明是一个非常好的篮球

运动员。

【拓展】

player的动词形式是play,用作及物动词时，其含义较多：

•表示“玩”，后接“牌、游戏、棋类”等名词，此时这些名词前不用冠

词。如：

It'stimetoplaygames.该是玩游戏的时间了。

Don'tplaychessintheclassroom.不要在教室里下象棋。

•表示“打（踢）球；参加（体育活动、比赛）“等，此时表示球类名词前不

加冠词。如：

Weoftenplaysoccerafterclass.我们经常在课后踢足球。

•表示“吹、拉、弹、演奏“，此时乐器名词前要加定冠词。如：

Hecanplaythepiano.他会弹钢琴。

play用作不及物动词，常和介词with相连，表示“玩；玩耍”，多指

表示进行非正规的游戏，尤指小孩利用玩具或其他东西来娱乐。如：

Thelittleboycanplaywithayo-yo.这个小男孩能玩溜溜球。

[play,player即时训练】根据句意和汉语填写适当的单词。

1.Canyou（打）basketball,Kate?

2.LiuXiangisa（运动员）inChina.

3.Canyouseethose（播放机）intheshop?1.play2.player3.

players

Unit5Doyouhaveasoccerball?

【重点短语】

1.haveavolleyball有一个排球

2.playvolleyball/tennis打排球/网球

3.haveaping-pong/tabletennis有一个乒乓球

4.playping-pong/tabletennis打乒乓球

5.withourfriends和我们的朋友一起

6.haveafootball/soccerball有一个足球

7.playfootball/soccer踢足球

8.atschool在校，在上学

9.playsports做运动

10.playcomputergames玩电脑游戏

11.watchTV看电视

12.inthesameschool在同一所学校

13.afterclass下课后

14.gotoschool去上学

【重点句型】

1.一Doyouhaveaping-pongbat?你有一^T'乒乓球拍吗？

—No,Idon't.不，我没有。

2.—Dotheyhaveacomputer?他们有一台电脑吗？

—Yes,theydo./No,theydon't.是的，他们有。/不，他们没有。

3.—Doeshehaveatennisball?

他有一个网球吗？

—Yes,hedoes./No,hedoesn't.是的，他有。/不，他没有。

4.Hehastwoping-pongbats.

他有两个乒乓球拍。

5.Theyhaveacomputer.

他们有一台电脑。

6.1don'thaveasoccerball,butmybrotherdoes.

我没有足球，但是我兄弟有。

7.Shedoesn'thaveavolleyball.

她没有排球。

8.Lefsplaybasketball!

让我们（一起）去打篮球吧！

9.Thatsoundsgood.

那听起来不错哦。

10.—Let'splaycomputergames!让我们（一起）玩电脑游戏吧！

一Thatsoundsinteresting.那听起来很有趣。

11.Wegotothesameschoolandwelovesoccer.

我们去同一所学校上学，我们热爱足球。

12.Weplaysocceratschoolwithourfriends.Ifsrelaxing.

我们在学校里和朋友踢足球。这很放松。

13.1don'thaveasoccerball,butAlandoes.

我没有足球，但艾伦有。

14.1likeping-pong.It'seasyforme.

我喜欢打兵兵球。这对我来说很容易。

15.Letmegetit.

让我去拿吧。

【重点单词】

do/du:/auxv.&v.用于否定句疑问句；做；干

have/haev/v.有

tennis/'tenis/n.网球

ball/bo:l/n.球

ping-pong/'pirjporj/n.乒乓球

bat/baet/n.球棒；球拍

soccer/'soka/n.（英式）足球

soccerball（英式）足球

volleyball/'volibo:1/n.排球

basketball/'ba:skitbo:l/n.篮球

hey/hei/interj.嘿;喂

let/let/v.允许；让

us/AS/pron.（we的宾格）我们

let's=letus让我们（一起）

go/gau/v.去；走

we/wi:/pron.我们

late/leit/adj.迟到

has/haez/v.（have的第三人称单数形式）有

get/get/v.去取（或带来）；得到

great/greit/adj.美妙的;伟大的

play/plei/v.参加（比赛或运动）；玩耍

sound/saund/v.听起来好像

interesting/'intrastirj/adj.有趣的

boring/'bo:rii]/adj.没趣的;令人厌倦的

fun/fAn/adj.有趣的；使人快乐的n.乐趣；快乐

difficult/'difikalt/adj.困难的

relaxing/ri'laeksirj/adj.轻松的；令人放松的

watch/wotJ/v.注视；观看

TV/ti:'vi:/n,（=television）电视;电视机

watchTV看电视

same/seim/adj.相同的

love/IAV/v.&n.爱;喜爱

with/wi6/prep.和……在一起；带有；使用

sport/spo:t/n.体育运动

them/dem/pron.（they的宾格）他（她、它）们

only/'sunli/adv.只；仅

like/laik/v.喜欢;喜爱

easy/'i:zi/adj.容易的;不费力的

after/'a:fta/prep.在...以后

class/kla:s/n.班级;课

classmate/'kla:smeit/n.同班同学

单词讲解

1.go

go是不及物动词，意为“去；走”，其后不能直接接名词或代词作宾语，

如果要接名词作宾语，需要加介词to,如果接副词，就要省去t。。go

之后还可直接加不定式或动词的ing形式或介词短语。go的反义词是

come,意为“来”。如：

Let'sgotoschoolnow.我们现在去上学吧。

Ioftengoshoppingwithmyclassmates.我经常和我的同学们一起

去购物。

Youcangotoplayfootballthisafternoon.今天下午你可以去踢足

球。

Milliewantstogohomenow.米莉现在想要回家。

[go即时训练】

根据汉语意思，完成句子。

1.去和他们一起玩电脑游戏。

Please.1.goand/toplay

2.watch

watch是及物动词，意为“注视；观看”，是指全神贯注地去看、去观

察，多指长时间观看某一活动的场面，如：看电视、比赛、表演、赏月

等，有“欣赏”的意味。如：

HealwayswatchesfootballgamesonTV.他总是在电视上看足球

赛。

【拓展】

watch还可用作名词，意为“表；手表”，其复数是watches。如:

Herearesomenicewatchesforyou,children.孩子们，这儿有几块

漂亮漂亮的手表给你们。

【辨析】look,watch,see,read

•look是一个不及物动词，强调“看”的动作，不注重结果，后面不能

直接接宾语，后接宾语时要加介词at。单独使用时，可用来引起对方的

注意。如：

Look.Hereisabasketballunderthechair.瞧。椅子下有个篮球。

Pleaselookatme.请看我！

•see强调“看”的结果，意为“看到；看见”，指有意或无意地看到或

看见。如：

Icanseesomebirdsinthetree.我能看见树上有一只鸟。

•read意为“看；读”，实指“阅读文字、图片资料”等，常用于看书、

看报、看杂志等。如：

Gracelikestoreadabookonthechair.格蕾丝喜欢在椅子上看书。

[look,watch,see,read即时训练】

根据句意，用look,watch,see,read填空。

1)Ican_____someballsunderthebed.

2)Mysonoften_____booksunderthetalltree.

3)JimandJackoftensoccergamesonTV.

4)Please_____attheblackboardinclass.1.see2.reads3.watch

4.look

3.play

play用作及物动词时，表示“打（踢）球；参加（体育活动、比赛）“等，此

时表示球类名词前不加冠词。如：

Weoftenplaysoccerafterclass.我们经常在课后踢足球。

play用作不及物动词，常和介词with相连，表示“玩；玩耍”，多指

表示进行非正规的游戏，尤指小孩利用玩具或其他东西来娱乐。如：

Thelittleboylikestoplaywithhisdog.这个小男孩喜欢和他的小狗

玩。

【拓展】

play的名词形式是player,意为“播放机；运动员”。如：

MyfatherhasaniceCDplayer.我爸爸有一个漂亮的CD播放机。

YaoMingisaverygoodbasketballplayer.姚明是一个非常好的篮球

运动员。

（play,player即时训练】

根据句意和汉语填写适当的单词。

1.Canyou（打）volleyballwithme,Kate?

2.LiuXiangandYaoMingarefamous（运动员）inChina.

3.Wecanseesomeold（播放机）intheroom.1.play2.players

3.players

4.get

get是及物动词，意为“去取（或带来）；得到"，指先到别处去再把某物

（人）带来，常用在口语中，强调的是动作的往返。如：

CanIgetsometeaforyou,Mr.Chen?陈老师，我可以去给你取些茶

吗？

[get即时训练】

选择填空。

1.Please_____somewaterforme,Millie.

A.haveB.hasC.getD.like1.C

短语讲解

1.soundgood

soundgood意为“听起来好极了；听起来不错”，一般用来回答人家

对做某事的建议。其中sound是连系动词，意为“听起来"，后接形容词作表

语。如：

Theideasoundsgreat.这个主意听起来太棒了。

(soundgood即时训练】

选择填空。

1.—Let'swatchTV.

A.ThankyouB.IfsonthetableC.No,Idon,tD.That

soundsgood1.D

2.ping-pongbat

ping-pongbat意为“乒乓球拍”，是由名词ping-pong和名词bat

构成的复合名词。如：

苹果树appletrees电月齿游戏computergames文具盒pencilboxes

【拓展】

这类单数的复合名词变成复数时，一般只要把后面的名词变成复数。但

是如果前面的名词是man或woman时，前后两个名词都要变成复数。

如：

男老师amanteacher—*menteachers女医生awomandoctor-

womendoctors

[ping-pongbat即时训练】

选择填空。

1.Theyare.

A.womandoctorB.womendoctorsC.women

doctorD.womandoctors

2.Therearethreeunderthechair.

A.soccerballsB.soccersballC.soccers

ballsD.soccerball

1.B2.A

句型讲解

1.Letsgo!让我们走吧！

【解析】这是以let开头的祈使句，用于提出建议或征求意见。Let's是

Letus的缩写，表示"让我们……吧"。如:

Let'sgotoplaysoccernow.现在让我们去踢足球吧。

Let'splaycomputergamesfirst.让我们先玩电脑游戏吧。

【拓展】

句中let是及物动词，意为"允许；让"，常引导祈使句。常用的结构为：

letsb.dosth.意为“让某人做某事”；let后的sb.常用人名或人称代

词宾格形式，do表示省略t。的不定式，即动词原形，无人称和数的变

化。如:

LetBilllookatthebook.让比尔看看这本书。

Letherplaycomputergames.让她玩电脑游戏吧。

【延伸】

♦对于Let'sdosth.这一句型的答语：

▼接受别人的建议时，常用：0K.（行啊）；Allright.（好吧）；Thatsounds

good.（那听起来不错）等来作答。

▼拒绝别人的建议时，可以答为：Sorry,L..（对不起，我……）。

—Let'splaypingpong.一让我们去打乒乓球吧。

—Sorry,Imustgohome.一对不起，我必须回家。

♦Let'sdosth.意为"让我们做某事"，包括说话人在内。Letusdosth.

意为“让我们做某事”，不包括说话人在内。

Let'swatchTV.让我们看电视吧。（包括说话者和听话者）

LetuswatchTV.让我们看电视吧。（只包括听话者）

♦Let'sdosth.的否定句为"Let'snotdosth.（让某人不要做某事）”。

Let'snotcallourteacher.我们不要给老师打电话。

【句型一即时训练】句

选择填空。

1.Lefsourhomework.

A.doB.doesC.doesn'tD.

don't

2.—Lethimcomein.

A.NicetomeetyouB.Allright

C.HelloD.Thankyou1.A2.B

2.Afterclass,Iplaypingpongwithmyclassmates.下课以后，我

就和同学们一起打乒乓球。

【解析】

♦after用作介词，意为“在……以后”，后接名词、代词和动词ing形

式；作连词后可以接句子，表示时间、顺序。a代er经常构成短语a代er

class/school,它的反义词为before,意为“在...以前"。如：

Ialwaysplaybasketballbeforebreakfast.我总是早饭前打篮球。

♦with是借此，意为''和..在一起“。如：

Mysonoftengoestorunwithme.我儿子经常和我一块去跑步。

【句型二即时训练】单项选择。

1.Canyougotoplaybasketball______lunch?

A.forB.onC.afterD.in

2.HewantstogotoschoolUS.

A.withB.inC.forD.

about1.C2.A

语法讲解

have的用法

【have用法的自我展示】

have是及物动词，意为“有；拥有”，其后跟表示人或物的词或短语，

表示“某人拥有……”。如：

Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。

【拓展延伸】

•have也是实义动词，有人称和数的变化，当主语是I,we,you,they或

名词复数时，就用haveo如：

Myparentshaveacomputer.我父母有一台电脑。

TheyhaveanEnglishbook.他们有一本英语书。

•have的主三单形式是has,当主语是第三人称单数he,she,it或名词

单数时，就用haso如：

Shehasabrother.她有一个弟弟。

Tomhasanewbike.汤姆有一部新自行车。

•have的否定式是don'thave;has的否定式是doesn'thave。如：

Wedon'thaveahouse.我们没有房子。

Shedoesn'thaveacar.他没有小汽车。

•have的疑问式是Doyouhave...?has的疑问式是Doeshe

have...?回答时要用do或does的形式。如：

—Doyouhaveavolleyball?一你有排球吗？

—Yes,Ido.一是的，我有。

—Doesshehaveabat?一她有球棒吗？

一No,shedoesn't.一不，她没有。

•特殊疑问句由特殊疑问词+助动词do/does+have（+状语）构成。

—Whatdoesthegirlhave?一这个女孩有什么？

—ShehasanEnglishbook.一她有本英语书。

•have还有“吃；喝”的意思，作为“吃”的时候相当于eat。

Milliewantstohave/eatanapplenow.米莉现在想吃个苹果。

•have作为"有"，表示所属关系；而therebe作为“有”是表示“某

地有某物"，意指‘'存在"。如：

There'sabookonthedesk.

=Abookisonthedesk.桌子上有本书.

XiaoWanghasanEnglish-Chinesedictionary.小王有本英汉字典.

【即时训练】

一、句型转换，每空一词。

1.Theyhaveabighouse.（用she改写）

abighouse.

2.Thetallmanhasabasketball.（改成否定句）

Thetallmanabasketball.

3.Myparentshaveacar.（改成一般疑问句并作肯定回答）

______yourparents______acar?

Yes,.

4.Theboyhasabat.（改成一般疑问句并作否定回答）

____theboy_____abat?

No,.

5.Gracehasaball.（对划线部分提问）

Grace____?

6.Thereisabookinherhand.（改为同义句）

bookinherhand.

二、根据汉语提示完成句子。

1.他没有书。

Heabook.

2.你的同学们有什么？

What____yourclassmates?

3.我有一本字典，露西也有一本。

I____adictionary,Lucy_____one,too.

一、1.Shehas2.doesn'thave3.Dohavetheydo4.Doeshavehe

doesn't5.Whatdoeshave6.Shehas二、1.doesn'thave2.do

have3.havehas

多个形容词的排列顺序

［多个形容词排列顺序的自我展示】

形容词的排序是一个比较复杂的问题。可以将它们归并为弟兄三个，

即：大哥限观大，二哥形龄颜，小弟籍物类。具体解释如下：

限：限定词。如：the,my,a,this等；

观：描绘性形容词，观点词。如：lovely,nice等；

大：大小、高低、长短等形容词。如：big,large,small等；

形：形状。如：round,square等；

龄：年龄大小、新旧、年代等。如：young,old,new等；

颜：颜色。如：red,blue,green等；

籍：国籍、地区、出处。如：Chinese,America,Japanese等;

材：物质材料的形容词。如：golden,wooden等；

类：表示类别、用途。如：medical,writing等。

Unit6Doyoulikebananas?

【重点短语】

1.John,sbirthdaydi八八er约翰的生日宴会

2.vegetablesalad蔬菜沙拉

3.twotomatoes两个西红柿

4.eatwell吃得营养

5.thinkabout考虑

6.e.at/k\avebrcakfast/tnch/Wi八八cr吃早/午/晚饭

7.sportsstars体育明星

8.the.volleyballstar排球明星

Q.asksbaboutstk问某人某事

W.like.kaMburgcKS/icc-crc4HA喜欢汉堡包/冰淇淋

11.likeeatingeggs喜欢吃鸡蛋

12.hereatinghabits她的饮食习惯

13.be(not)Wealthy(不)健康

[4.。八clastquestion最后一个问题

IS.healthyfood健康食物

16.afterbrcakfast/M八ck/di八八cr早/午/晚饭后

【重点句型】

工.一D。you（ikesalad?你喜欢沙拉吗？

-Yes,Ido./No,Idon't.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。

2.—Doesskcliketow^atoe^?她喜欢西红柿吗？

—No,shedo&si^t.Shedoesm.tliketkei^.不，她不喜欢。她不喜欢它们。

S.Whrttfruitdoyoulike?你喜欢什么水果？

—IlikeapplesMdstrawberries.我喜欢苹果和草莓。

4.1do八十（ikecarrots.我不喜欢胡萝卜。

S,.Helikessn/ad.他喜欢沙拉。

6.Skedoesn't【ikeorchicks.她不喜欢汉堡包和鸡肉。

7.—How/Whataboutsomefruit?（吃）一些水果如何？

—Sobiindsgood.好啊。

8.—doLjoulikeforbreakfast//”八ck/dirmcr?你早/午/晚饭喜欢吃

什么？

—Ilove,fruit.Ithink,it'sk&altky.我喜欢水果。我想这是健康的（食物）.

q」doirCtwainttobefat.我不想变胖。

1<9.Let'shaveapplesand3派then.让我们吃苹果、喝牛奶吧。

【重点单词】

bai^ai^a/b?八4：八?/八,香蕉

kai^burger/k?Mb?:g?/八.汉堡包

toMat。/t?w\a:t?u/八.西红柿

ice-cream/aiskriii^./八.冰激凌

salad/s?l?H/八.沙拉

strawberry/str?：b?ri/八.草莓

pear/pe?/八.梨Milk/i^\ilk/八.牛奶

bread/bre-d/八.面包

birthday/b?:&dai/八.生日

dinner/din.?/八.（中午或晚上吃的）正餐

week/wi：k/八.周；星期

thinkabout思考；思索

food/缶:d/八.