2015-2016学年七年级生物下册章末检测试题2

第六章人体生命活动的调节一．选择题（共18小题）1．（2013•枣庄）如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（）A．①②③④⑤，甲B．①②③④⑤，乙C．⑤④③②①，甲D．⑤④③②①，乙2．（2013•兰州）胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有较多（）A．红细胞B．白细胞C．蛋白质D．葡萄糖3．（2013•莱芜）如图中甲、乙、丙、丁表示器官，箭头表示血流方向．根据血液成分的变化，可以判断甲、乙、丙、丁依次是（）A．肾、肠、垂体、卵巢B．肾、肠、垂体、睾丸C．肠、垂体、肾、卵巢D．肾、肠、卵巢、垂体4．（2012•淄博）下列有关神经调节的叙述中，错误的是（）A．小狗算算术属于简单反射B．谈虎色变属于人类特有的反射C．脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官D．人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑5．（2012•湛江）陈阿姨在尿检时发现糖尿，糖尿形成的原因可能是（）A．生长激素分泌过多B．胰岛素分泌不足C．胰岛素分泌过多D．甲状腺激素分泌不足6．（2012•湛江）楠楠不慎划破皮肤，感到疼痛并有血渗出，这说明皮肤中具有（）A．输导组织B．结缔组织C．分生组织D．神经组织7．（2012•永州）人们常说“眼观六路，耳听八方．”这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官．眼的主要结构是（）A．眼球B．晶状体C．瞳孔D．视网膜8．（2012•咸宁）连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是（）A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管B．肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液9．（2012•咸宁）下列有关生殖和发育的叙述中，不正确的是（）A．受精作用发生在女性输卵管里B．第二性征是在性激素的作用下出现的C．子宫是女性最主要的性器官D．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换10．（2012•日照）眼是我们获取信息的重要器官．下列有关叙述正确的是（）A．人的视觉是在视网膜形成的B．由暗处走到明亮处眼的瞳孔缩小C．近视眼可配戴凸透镜加以矫正D．患夜盲症的人是因缺乏维生素D11．（2012•泉州）高血糖可导致糖尿病．对糖尿病患者常用的治疗方法是（）A．注射胰岛素B．口服胰岛素C．静滴降压药D．口服降压药12．（2012•娄底）下列疾病中，哪一组全都是因激素分泌异常引起的（）A．白血病和高血压B．呆小症和坏血病C．侏儒症和糖尿病D．巨人症和佝偻病13．（2012•临沂）2011年5月1日起，我国《刑法修正案（八）》正式施行，加大了对醉驾的处罚力度．醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（）A．小脑B．大脑C．脊髓D．脑干14．（2012•昆明）下列有关激素调节的叙述，不正确的是（）A．幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症B．甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成蛙C．肾上腺素能使人的心跳加快、血压升高D．食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿15．（2012•荆门）下列叙述中，不正确的是（）A．线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器B．人体的肝脏是一种器官，能分泌胆汁，主要由上皮组织构成C．人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平D．组成人体的八大系统协调配合，共同完成各种复杂的生命活动16．（2012•海南）醉酒驾车的人，其脑、眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度，也无法控制好油门、刹车和方向盘，容易发生事故．主要原因是酒精麻醉了人的（）A．大脑和脑干B．小脑和脑干C．脑干和脊髓D．大脑和小脑17．（2012•东营）如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中1、2、3、4分别代表与图所示相符的是（）A．种子植物、被子植物、双子叶植物、单子叶植物B．基因、DNA、染色体、细胞核C．循环系统、血液、血浆、血细胞D．中枢神经系统、脑、大脑、大脑皮层18．（2012•滨州）下列各组疾病中，均由激素分泌不足引起的是（）A．呆小症和侏儒症B．呆小症和巨人症C．夜盲症和侏儒症D．佝偻病和糖尿病二．填空题（共10小题）19．（2013•云浮）如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题：（1）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时，[①]_________接受刺激后产生神经冲动，冲动经②→③→④传到[⑤]_________后，小腿突然抬起．（2）从反射的形成来看，此反射的类型属于_________，请举一例和该类型相同的反射：_________．（3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在_________形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有_________功能．20．（2013•潍坊）下列是缩手反射的示意图，请据图回答：（1）图B主要由_________构成，A是_________集中的地方．（2）请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向_________，该过程说明脊髓具有_________功能．（3）该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于_________，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此类反射类型属于_________．（4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的_________有可能受损．（5）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应_________．21．（2013•南通）如图是人的膝跳反射示意图．据图回答：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是_________，它的基本结构包括_________和突起两部分．（2）完成膝跳反射的神经结构称为_________．神经冲动传导的途径是：①→_________→③→_________→⑤（用序号作答）．（3）完成膝跳反射的神经中枢位于_________（填“脊髓”或“大脑”）．（4）膝跳反射属于_________（填“条件反射”或“非条件反射”），是生来就具有的比较低级的反射活动．22．（2013•贺州）如图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：（1）若图7中序号1表示感受器，请写出如下部分结构名称：2_________，3_________．（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是_________（用图7中的数字和箭头表示）．从反射的类型看，缩手反射属于_________反射（填“简单”或“复杂”）．23．（2012•湛江）运用所学的生物学知识，完成下列填空：（1）推动血液循环的动力来自_________，它的四个腔分别连接不同的血管，其中_________连接主动脉．（2）肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由_________层细胞构成，周围有丰富的_________，利于进行气体交换．（3）人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服，吞咽或者打呵欠可以缓解此症状，这是因为_________打开，使空气能从咽部进入鼓室，维持骨膜两侧的气压平衡．24．（2012•日照）耳是人体的重要感觉器官，听觉是人们获取信息的重要途径．下面是耳的结构模式图，请据图回答：（1）能够产生震动、传导震动的结构分别是[_________]_________和[_________]_________．（2）人晕车是由于位于耳中的感受器[_________]_________和[_________]_________，对头部位置变化过于敏感所致．（3）人听觉感受器位于[_________]_________，而听觉是在_________形成．（4）幼儿的咽鼓管由于短且直，当有病毒感染时容易引起_________（填外、中、内）耳发炎．（5）有的人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是_________填图中数字序号）．25．（2012•泉州）医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损．如图为该反射示意图，请分析回答问题：（1）、神经调节系统的结构和功能的基本单位是_________；完成反射的神经结构是_________．（2）用橡皮槌叩击_________处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，_________感受器、_________、_________神经中枢、_________、_________功能健全；从反射类型来看，该反射属于_________反射．（3）、正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起．此时，该反射属于_________反射；神经中枢除脊髓外，还有_________皮层的参与．26．（2012•莱芜）日常生活中听到电话铃响，我们就会拿起电话接听．图为完成这一过程的神经反射示意图．请回答：（1）神经系统结构和功能的基本单位是_________，它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是_________．（2）图中①位于耳的_________内，能接受外界刺激，产生神经冲动；而最后形成听觉的部位是_________．（3）从反射类型看，该过程属于_________反射．请写出完成这一反射的反射弧_________（用数字和箭头表示）．（4）某人车祸中受伤导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好元损．造成他耳聋的原因可能是图中_________（用数字表示）受损．（5）为保护耳和听觉，当我们遇到巨大声响时，要迅速张开口或者闭嘴、堵耳．你能说出其中的道理吗？_________．27．（2012•济南）如图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题：（1）图中①表示_________过程，④表示_________血管，⑥表示营养物质的_________过程．（2）图中E表示心脏的_________，内含_________血；血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是_________．（3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元．胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是_________．28．（2012•赣州）请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，_________能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于_________中的听觉中枢，形成听觉．（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的_________具有调节作用．（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过_________调节而起作用的．三．解答题（共2小题）29．（2012•枣庄）如图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程．请据图回答：（1）图中甲细胞的主要功能是_________．（2）物质A是_________，其从血管进入肺泡是通过_________作用完成的．物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解_________，为生命活动提供_________．（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是_________．（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在_________分泌的_________作用下，其浓度又会逐渐恢复正常．30．（2012•昆明）如图是血液循环和物质交换示意图，请据图回答：（1）若A代表肺，血液的流动方向是：甲→A→乙，则甲血管的名称是_________．（2）若A代表小肠，血液流动方向是：乙→A→甲，该途径属于_________（选填“体循环”或“肺循环”）；与乙相比，甲中血液成分的变化是_________．（3）若血液流经A后，尿素的含量减少，则A代表的器官是_________．（4）若A代表胰腺，饭后，当血液流经A后，_________的含量会增加．

参考答案与试题解析一．选择题（共18小题）1．（2013•枣庄）如图是缩手反射动作中的神经传导途径，对于反射完成过程及大脑控制该反射的神经纤维所处的部位，表述正确的是（）A．①②③④⑤，甲B．①②③④⑤，乙C．⑤④③②①，甲D．⑤④③②①，乙考点：反射弧的结构和功能．分析：该题考查的知识点是神经冲动传导的途径．解答时可以从反射弧的概念组成、神经冲动的传导方面来切入．解答：解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内．④上有神经节因此④是感觉神经，能将神经冲动传至神经中枢；与之相连的⑤就是感受器，能接受刺激并产生神经冲动；③神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受④传来的神经冲动，产生新的神经冲动；②是传出神经，能将来自神经中枢的神经冲动传至①效应器；①效应器能接受神经冲动并作出反应．神经冲动传导的途径是⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器．在脊髓的中间成蝶型的（甲）是灰质，里面有低级的神经中枢，如缩手反射中枢，周围色泽亮白的是白质，主要由神经纤维组成，能够将神经冲动传至大脑，使大脑控制人体的缩手反射．乙是神经纤维集中的部位叫白质，位于脊髓内部的周围，有传导功能；故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的组成和功能，脊髓的组成和功能．2．（2013•兰州）胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有较多（）A．红细胞B．白细胞C．蛋白质D．葡萄糖考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．解答：解：胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，即糖尿病．因此胰岛素分泌不足的人，尿液里常含有较多的葡萄糖．尿液里出现血细胞（红细胞、血小板）和蛋白质，是肾小球的病变引起的．故选：D点评：此题考查了糖尿病的主要症状：糖尿．3．（2013•莱芜）如图中甲、乙、丙、丁表示器官，箭头表示血流方向．根据血液成分的变化，可以判断甲、乙、丙、丁依次是（）A．肾、肠、垂体、卵巢B．肾、肠、垂体、睾丸C．肠、垂体、肾、卵巢D．肾、肠、卵巢、垂体考点：肾脏的结构和功能；胃和肠的结构特点；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体女性生殖系统的结构和功能．分析：肾脏是形成尿的器官主要器官；肠是消化和吸收的场所；垂体能够给分泌生长激素；卵巢和睾丸是人体主要的性器官，分别能够分泌雌、雄性激素，并产生生殖细胞．解答：解：从图中可以看出，从甲器官流出的血液尿素减少，可见此器官能够形成尿液，故可以判断此器官是肾脏；从乙器官流出的血液与流入的血液相比，营养物质增多了，故而此器官是吸收营养物质的器官，可以判断乙为肠；从丙器官流出的血液与流入的血液相比，生长激素增多，可以判断丙器官能产生生长激素，故丙器官是垂体；从丁器官流出的血液与流入的血液相比，雌性激素增加，故此器官是卵巢．故选：A点评：回答此题要明确垂体、卵巢、睾丸、肾脏以及肠的功能．4．（2012•淄博）下列有关神经调节的叙述中，错误的是（）A．小狗算算术属于简单反射B．谈虎色变属于人类特有的反射C．脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官D．人醉酒后，走路摇晃，站立不稳，说明酒精已经麻醉了小脑考点：人类神经活动的特征；脊髓和脑的结构及其功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：此题考查的知识点是反射和反射弧．解答时可以从反射、反射弧的概念方面来切入解答：A、马戏团的工作人员和一些道具的刺激下，小狗逐渐学会了能用叫声表演“算算术”，这是一种学习行为．故符合题意．B“谈虎色变”是通过大脑皮层的语言中枢的参与现场的人类特有的条件反射．故不符合题意．C、脊髓能把大脑所发出的“指令”传导给所支配的器官．故不符合题意．D、人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关，人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关，故不符合题意点评：解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念．5．（2012•湛江）陈阿姨在尿检时发现糖尿，糖尿形成的原因可能是（）A．生长激素分泌过多B．胰岛素分泌不足C．胰岛素分泌过多D．甲状腺激素分泌不足考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题主要考查激素的作用中胰岛素的作用有关知识点．解答：解：A、幼年生长激素分泌不足，易患侏儒症；此选项不符合题意；B、胰岛素调节葡萄糖的代谢．如果血液中葡萄糖浓度过高，就会有一部分葡萄糖随尿液排出，形成糖尿．糖尿病的原因一般是胰岛素分泌不足引起的，因而对该类糖尿病患者可通过注射这种激素制剂来治疗．此选项符合题意；C、胰岛素分泌过多，人体血糖浓度会太低而出现头晕现象．此选项也不符合题意；D、若甲状腺激素分泌不足，人体的新陈代谢缓慢，易患甲减．此选项不符合题意．故选：B．点评：各种激素的作用和分泌异常症是考查的重点，复习时要注意．6．（2012•湛江）楠楠不慎划破皮肤，感到疼痛并有血渗出，这说明皮肤中具有（）A．输导组织B．结缔组织C．分生组织D．神经组织考点：人体皮肤的结构和主要功能．分析：本题考查的是皮肤的结构，皮肤包括表皮和真皮．解答：解：表皮位于皮肤的表层，由上皮组织构成．表皮内没有血管和神经．真皮比表皮厚，主要由结缔组织构成．真皮内含有大量的弹性纤维和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织．人不慎划破了皮肤，流出了血，并感到疼，说明伤到了真皮，真皮内有神经组织和结缔组织．故选：BD．点评：皮肤的结构和功能是考查的重点，多以选择题的形式出现．7．（2012•永州）人们常说“眼观六路，耳听八方．”这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官．眼的主要结构是（）A．眼球B．晶状体C．瞳孔D．视网膜考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：此题主要考查眼的结构．人的眼睛除了眼球壁和眼内容物外，还有一些附属器，它们是眼睑、结膜、泪器、眼外肌和眼眶．眼的附属器虽然与视觉没有直接的关系，但它们也是不可缺少的．解答：解：人的眼球包括眼球壁和内容物．眼球壁包括外膜（角膜和巩膜）、中膜（虹膜、睫状体、脉络膜）、内膜（视网膜）三部分．角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球；虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方人的“蓝眼睛”就是它的颜色；睫状体能够调节晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞，可以接受物像的刺激并产生神经冲动．内容物包括房水、晶状体和玻璃体，在物像的形成过程中，对光线起折射作用．可见眼球与视觉的形成有直接关系，是眼的主要部分．而晶状体、瞳孔和视网膜都是眼球结构中的一部分．故选：A点评：明确眼球的结构组成．8．（2012•咸宁）连续发生的一系列生理活动可用流程图来表示，以下流程图中不正确的是（）A．氧气进入人体的过程：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管B．肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房C．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D．尿素分子排出体外的主要过程：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液考点：尿液的形成；血液循环的途径；呼气和吸气；肾脏的结构和功能；反射弧的结构和功能．分析：此题各选项涉及的知识点不同，根据呼吸作用和血液循环途径、反射弧、尿液的形成途径分析解答．解答：解：A、外界氧气沿呼吸道进入人体，在肺泡处扩散到血液，即：鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管．故不符合题意；B、血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；即肺循环的流程图是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．故不符合题意；C、反射的结构基础是反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动的传导途径是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器．故不项符合题意．D．当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液．可见尿的形成经过了肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程．即：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液．本选项中肾小管和肾小囊顺序颠倒．故符合题意．故选：D．点评：此题基础性强，平时要注意基础知识的积累．扩大自己的知识面．9．（2012•咸宁）下列有关生殖和发育的叙述中，不正确的是（）A．受精作用发生在女性输卵管里B．第二性征是在性激素的作用下出现的C．子宫是女性最主要的性器官D．胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换考点：胚胎的发育和营养；性激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体女性生殖系统的结构和功能；受精过程．分析：此题考查的是人体生殖发育的知识，思考解答．解答：解：A、卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内，故A正确；B、性激素分雄性激素和雌性激素，可使人体呈现第二性征，如雄性激素使男性生长胡须、喉结突出、音调变粗；雌性激素使女性乳房发育、音调变高、骨盆宽大等，故B正确；C、卵巢是女性的主要性器官，能产生生殖细胞和分泌雌性激素，故C错误；D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，故D正确．故选C．点评：人体的生殖和发育是中考考查的重点内容，与之相关问题同学们一定要掌握．10．（2012•日照）眼是我们获取信息的重要器官．下列有关叙述正确的是（）A．人的视觉是在视网膜形成的B．由暗处走到明亮处眼的瞳孔缩小C．近视眼可配戴凸透镜加以矫正D．患夜盲症的人是因缺乏维生素D考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：此题考查的是视觉的形成部位，近视眼的矫正，分析解答．解答：A、视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉．因此视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的．故此选项是不正确的；B、瞳孔可以调节进入眼内光线的多少，在暗处，瞳孔放大，便于更多的光线进入；而到了明亮处瞳孔缩小，使进入眼球内部的光线减少．故此选项正确；C、长时间的近距离作业，如读书、玩游戏机等，使眼睛长时间的调节紧张，导致晶状体过度变凸，不能恢复成原状；严重时使眼球的前后径过长，使远处物体反射来的光线形成的物像，落在视网膜的前方，因此不能看清远处的物体．形成近视．近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正，远视眼，需要佩戴凸透镜进行矫正．故此选项不正确；D、夜盲症是由于缺少维生素A造成的，因而患夜盲症的人应该多吃含维生素A的食物．故此选项不正确．故选：B点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．11．（2012•泉州）高血糖可导致糖尿病．对糖尿病患者常用的治疗方法是（）A．注射胰岛素B．口服胰岛素C．静滴降压药D．口服降压药考点：胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：本题考查的是糖尿病的治疗方法，胰岛素是由胰岛分泌的．解答：解：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．当人体内胰岛素分泌不足时，就会发生糖尿病．糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗．但不能通过口服胰岛素来治疗，口服胰岛素，由于胰岛素的成分主要是蛋白质，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用．故选：A点评：糖尿病的治疗方法可结合着其得病的原因来理解掌握．12．（2012•娄底）下列疾病中，哪一组全都是因激素分泌异常引起的（）A．白血病和高血压B．呆小症和坏血病C．侏儒症和糖尿病D．巨人症和佝偻病考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题是一道基础知识题，考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状．解答：解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素．生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖．A、白血病又叫血癌，是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病；高血压是心血管疾病．都不是激素分泌异常引起的．故不符合题意．B、呆小症是甲状腺激素幼年分泌过少引起的，坏血病是由于体内缺少维生素C引起，故不符合题意．C、侏儒症是幼年时缺乏生长激素，糖尿病是缺乏胰岛素，都是缺乏激素引起的．故符合题意．D、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，佝偻病是因为缺钙或缺维生素D引起的疾病，故不符合题意．故选：C点评：解答此题的关键是掌握几种重要的激素及其缺乏症，其它几种疾病的原因也要了解．13．（2012•临沂）2011年5月1日起，我国《刑法修正案（八）》正式施行，加大了对醉驾的处罚力度．醉驾造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的（）A．小脑B．大脑C．脊髓D．脑干考点：人体神经系统的组成和功能．分析：此题主要考查的是喝酒对人体的危害，小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，思考解答．解答：解：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控．酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调，从而影响各项操作的准确性．故选A．点评：解答此类题目的关键是理解醉酒的危害和小脑的功能．14．（2012•昆明）下列有关激素调节的叙述，不正确的是（）A．幼年时期生长激素分泌不足的人会患侏儒症B．甲状腺受损的蝌蚪经变态发育成蛙C．肾上腺素能使人的心跳加快、血压升高D．食物中缺碘的人会患地方性甲状腺肿考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体的主要内分泌腺；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病．解答：解：甲状腺能够分泌甲状腺激素，该激素的功能是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性．如果甲状腺受损，甲状腺激素的分泌就会受到影响，蝌蚪的变态发育就会受阻，不能发育成青蛙．故选：B点评：正确解答本题要熟记各种激素的作用及异常症．15．（2012•荆门）下列叙述中，不正确的是（）A．线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器B．人体的肝脏是一种器官，能分泌胆汁，主要由上皮组织构成C．人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平D．组成人体的八大系统协调配合，共同完成各种复杂的生命活动考点：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器；动物体人体的结构层次；各种消化腺的位置和功能；激素调节与神经调节的关系．分析：线粒体是植物细胞和人体都有的能量转换器，细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，它是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的一个细胞群．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．解答：解：A、线粒体是植物细胞和人体都有的能量转换器，可使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用．该选项的叙述是正确的．B、肝脏是人体最大器官，也是最大的消化腺，分泌胆汁，能乳化脂肪，主要由上皮组织构成．该选项的叙述是正确的．C、人体脊髓是中枢神经系统的器官，软骨属于结缔组织．该选项的叙述是不正确的．D、人体的八大系统（消化系统、生殖系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、呼吸系统、循环系统），在神经调节和体液调节下，八大系统协调配合，共同完成人体复杂的生命活动．该选项的叙述是正确的．故选：C点评：此题考查的知识点是植物细胞和人体都有的能量转换器和生物体的结构层次，即：植物体：细胞→组织→器官→植物体，动物体：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）．16．（2012•海南）醉酒驾车的人，其脑、眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度，也无法控制好油门、刹车和方向盘，容易发生事故．主要原因是酒精麻醉了人的（）A．大脑和脑干B．小脑和脑干C．脑干和脊髓D．大脑和小脑考点：人体神经系统的组成和功能．分析：此题主要考查的是喝酒对人体的危害，小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，思考解答．解答：解：喝酒会严重损害人的神经系统，中枢神经系统是指脑和脊髓，脑有大脑、小脑、脑干组成．大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等．少量饮酒可以促进中枢神经兴奋，在神经系统的作用下心跳加快，出现面红耳赤现象；小脑维持躯体的平衡，使动作准确协调，过量饮酒使小脑中毒，出现走路不稳的现象；过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒，导致说话不清现象出现；过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒，出现幻觉现象；严重时酒精会使整个神经中枢中毒，导致思维混乱、失去知觉，昏睡．由此表明过量的酒精会麻痹人的脑，使行为失控．所以酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调，麻醉大脑使眼、手、脚之间的协调配合能力大大降低，往往无法正确判断距离、速度等，从而影响各项操作的准确性．故选D．点评：解答此类题目的关键是理解醉酒的危害和神经系统的功能．17．（2012•东营）如果用如图表示各种概念之间的关系，下列选项中1、2、3、4分别代表与图所示相符的是（）A．种子植物、被子植物、双子叶植物、单子叶植物B．基因、DNA、染色体、细胞核C．循环系统、血液、血浆、血细胞D．中枢神经系统、脑、大脑、大脑皮层考点：人体神经系统的组成和功能．分析：图示1、2、3、4之间的关系应为：1包含2，2包含3，3包含4，4的范围最小．1的范围最大．审题时要注意．解答：解：A、双子叶植物和单子叶植物是并列的关系，它们同属于被子植物．不符合题意．B、基因＜DNA＜染色体＜细胞核染色体在细胞核中，DNA和蛋白质构成染色体，基因是DNA上的一个小片段．不符合题意．C、血浆和血细胞都属于血液，它们是并列关系．不符合题意D、中枢神经系统＞脑＞大脑＞大脑皮层．符合题意．故选：D点评：本题要求“从左至右”也就是依次为：4、3、2、1．千万不要搞错顺序．1、2、3、4间是包含的关系，注意审题．18．（2012•滨州）下列各组疾病中，均由激素分泌不足引起的是（）A．呆小症和侏儒症B．呆小症和巨人症C．夜盲症和侏儒症D．佝偻病和糖尿病考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体需要的主要营养物质；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题是一道基础知识题，考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状．解答：解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素．生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖．A、呆小症是甲状腺激素幼年分泌过少引起的，侏儒症是幼年时缺乏生长激素引起的，都是激素分泌不足引引起的．故符合题意．B、呆小症是甲状腺激素幼年分泌过少引起的，人症是幼年时生长激素分泌过多引起的，故不符合题意．C、夜盲症是由于体内缺乏维生素A引起的，侏儒症是幼年时缺乏生长激素引起的，故不符合题意．D、佝偻病是因为缺钙或缺维生素D引起的疾病，糖尿病是由于胰岛素分泌不足引起的，故不符合题意．故选：A点评：解答此题的关键是掌握几种重要的激素及其缺乏症，其它几种疾病的原因也要了解．二．填空题（共10小题）19．（2013•云浮）如图是膝跳反射的示意图，据图回答下列问题：（1）从反射弧的结构来看，当叩击膝盖下的韧带时，[①]感受器接受刺激后产生神经冲动，冲动经②→③→④传到[⑤]效应器后，小腿突然抬起．（2）从反射的形成来看，此反射的类型属于非条件反射，请举一例和该类型相同的反射：眨眼反射．（3）小腿抬起后才有感觉，这种感觉在大脑皮层形成，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有传导功能．考点：反射弧的结构和功能；脊髓和脑的结构及其功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：此题主要考查反射弧的结构与功能有关知识点．解答：解：（1）图为反射弧结构示意图，图中的①是感受器，②是传入神经，③是神经中枢，④是传出神经，⑤是效应器．当叩击膝盖下的韧带时，①感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着②传入神经传给③神经中枢，再沿着④传出神经传给⑤效应器，发生膝跳反射．（2）膝跳反射是人生来就有的反射活动，神经中枢位于脊髓，属于非条件反射．如眨眼反射．（3）人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，这说明脊髓内的神经中枢能将神经冲动通过脊髓的白质上行传导到大脑，表明脊髓（白质）具有传导功能．故答案为：（1）感受器；效应器；（2）非条件反射；眨眼反射；（3）大脑皮层；传导．点评：回答此题时要明确感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢中形成的．20．（2013•潍坊）下列是缩手反射的示意图，请据图回答：（1）图B主要由神经纤维构成，A是神经元的细胞体集中的地方．（2）请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向①→③→④→⑤→②，该过程说明脊髓具有反射功能．（3）该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于（大脑皮层的）躯体感觉中枢，当再遇到蔷薇时他会格外小心，此类反射类型属于条件反射．（4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的白质有可能受损．（5）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应能够产生痛觉，但不会产生缩手现象．考点：反射弧的结构和功能．分析：本题是综合考查的是反射弧的结构以及条件反射和非条件反射，首先明确反射弧各部分的结构以及条件反射和非条件反射的区别．解答：解：（1）脊髓是由中间呈蝴蝶形的、颜色灰暗的灰质和周围颜色色泽亮白的部分白质组成．脊髓的灰质是神经元的胞体集中地地方，脊髓的白质是由神经纤维组成的，它是脑与躯体、内脏之间的联系通道．图中③是神经中枢（脊髓），其中A是灰质，是神经元的胞体集中地地方，B是白质，是由神经纤维组成的．（2）反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．根据在③上有神经节，所以③是传入神经，那么①是感受器，④是神经中枢，⑤传出神经，②效应器．所以，手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向：①→③→④→⑤→②，该过程说明脊髓具有反射功能．（3）在大脑皮层有躯体感觉中枢，能够感受人体的一些比如痛觉、味觉等，所以人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于大脑皮层的躯体感觉中枢．条件反射是高级神经活动的基本方式，它是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层的参与下形成的．当再遇到蔷薇时他会格外小心，是由大脑皮层参与完成的，属于条件反射．（4）脊髓的白质是由神经纤维组成的，它是脑与躯体、内脏之间的联系通道．脊髓通过脊神经与人体大部分器官发生联系．来自人体大部分器官的神经冲动，先是沿着脊神经进入脊髓，然后沿上行的神经纤维传达到脑；脑所发出的大部分神经冲动先是沿着下行的神经纤维传导到脊髓，再通过脊神经传达到人体的大部分器官，从而完成各种生理活动．所以，若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓的白质有可能受损．（5）⑤是传出神经，如果此处受损，神经中枢产生的神经冲动就不会沿着传出神经传到②效应器，但神经冲动会沿上行的神经纤维传达到脑，脑中有躯体感觉中枢，能够感觉到疼痛，但不会出现随手这种现象．故答案为：（1）神经纤维；神经元的细胞体（2）①→③→④→⑤→②；反射（3）（大脑皮层的）躯体感觉中枢；条件反射（4）白质（5）能够产生痛觉，但不会产生缩手现象点评：反射弧的结构以及条件反射和非条件反射是中考的重点，多以选择题或是识图题的形式出现，难度较大．21．（2013•南通）如图是人的膝跳反射示意图．据图回答：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它的基本结构包括细胞体和突起两部分．（2）完成膝跳反射的神经结构称为反射弧．神经冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤（用序号作答）．（3）完成膝跳反射的神经中枢位于脊髓（填“脊髓”或“大脑”）．（4）膝跳反射属于非条件反射（填“条件反射”或“非条件反射”），是生来就具有的比较低级的反射活动．考点：神经元的结构和功能；反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：此题主要考查神经系统的组成，神经元的结构和功能，反射弧的概念和组成以及条件反射和非条件反射等有关知识点．解答：解：（1）神经系统的结构和功能的基本单位是神经元；神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分；神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其它的神经元．（2）反射弧是完成反射的神经结构，包括感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器．图中的①是感受器，②是传入神经纤维，③是神经中枢，④传出神经纤维，⑤是效应器．（3）（4）膝跳反射的神经中枢位于脊髓，是低级神经活动的基本方式，属于非条件反射．故答案为：（1）神经元（或神经细胞）；细胞体；（2）反射弧；②；④；（3）脊髓；（4）非条件反射．点评：非条件反射和条件反射的区别要注意．22．（2013•贺州）如图是缩手反射的模式图，请据图回答下列问题：（1）若图7中序号1表示感受器，请写出如下部分结构名称：2传入神经，3神经中枢．（2）当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是1→2→3→4→5（用图7中的数字和箭头表示）．从反射的类型看，缩手反射属于简单反射（填“简单”或“复杂”）．考点：反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：神经系统调节的基本方式是反射，完成反射的结构是反射弧．反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器．反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射．解答：解：（1）图为一个反射弧，根据[2]神经节，我们可以判断出靠近[2]的结构[1]为感受器，则[2]为传入神经，[3]为神经中枢，[4]为传出神经，[5]为效应器．（2）缩手反射中，神经传导的过程是：1感受器→2传入神经→3神经中枢→4传出神经→5效应器．由于缩手反射是人生来就有的先天性反射，其神经中枢位于脊髓，是一种比较低级的神经活动，所以属于简单的反射活动．故答案为：（1）传入神经；神经中枢；（2）1→2→3→4→5；简单点评：区分条件反射和非条件反射主要一要看是先天形成还是后天形成，二要看是否有大脑皮层参与．23．（2012•湛江）运用所学的生物学知识，完成下列填空：（1）推动血液循环的动力来自心脏，它的四个腔分别连接不同的血管，其中左心室连接主动脉．（2）肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由一层细胞构成，周围有丰富的毛细血管，利于进行气体交换．（3）人们在乘坐高铁或飞机时会感觉耳朵有压迫感而不舒服，吞咽或者打呵欠可以缓解此症状，这是因为咽鼓管打开，使空气能从咽部进入鼓室，维持骨膜两侧的气压平衡．考点：心脏的结构；肺的结构；耳的基本结构和功能．分析：心脏由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔组成，各腔的壁主要由心肌构成，它们的收缩为血液循环提供动力，推动血液从心脏流向身体各处．解答：解：（1）心脏主要由心肌组成，它不停的收缩和舒张，推动血液在血管里循环流动，是血液循环的动力器官；心脏的左心室连主动脉，左心房连肺静脉，右心室连肺动脉，右心房连上、下腔静脉．（2）肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换．周围有丰富的丰富的毛细血管，有利于气体交换．（3）位于中耳的鼓膜后面有一块小小的空间，平时充满了空气．这块空间通过咽鼓管和鼻后部相连．虽然咽鼓管通常是闭合的，但在吞咽、打呵欠和咀嚼时会打开．对大多数人来说，通过普通的吞咽和快速咀嚼动作，能让空气进入咽鼓管，这样鼓膜内外两侧气压都跟外界一样，达到平衡．故答案为：（1）心脏；左心室．（2）一；毛细血管．（3）咽鼓管．点评：学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点．24．（2012•日照）耳是人体的重要感觉器官，听觉是人们获取信息的重要途径．下面是耳的结构模式图，请据图回答：（1）能够产生震动、传导震动的结构分别是[⑦]鼓膜和[⑥]听小骨．（2）人晕车是由于位于耳中的感受器[③]半规管和[④]前庭，对头部位置变化过于敏感所致．（3）人听觉感受器位于[⑤]耳蜗，而听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成．（4）幼儿的咽鼓管由于短且直，当有病毒感染时容易引起中（填外、中、内）耳发炎．（5）有的人通过借助助听器来帮助恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是⑤填图中数字序号）．考点：耳的基本结构和功能；听觉的形成过程；耳的保健．分析：此题主要考查耳的结构、听觉的形成以及耳的卫生保健等有关知识点．解答：解：（1）（2）（3）、耳的结构包括外耳、中耳和内耳．外耳包括①耳廓和②外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由⑦鼓膜、鼓室和⑥听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为⑤耳蜗、④前庭和③半规管三部分，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．人的听觉是在大脑皮层中的听觉中枢中形成的．（4）咽和鼓室通过咽鼓管相通，人若感冒，在咽喉部的病菌会通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎．（5）人能够通过助听器来恢复听力，说明此人的鼓膜出现病变，而耳蜗并没有问题．故答案为：（1）⑦鼓膜；⑥听小骨；（2）③半规管；④前庭；（3）⑤耳蜗；大脑皮层的听觉中枢；（4）中；（5）⑤．点评：与听觉有关的知识点是考查的重点，复习时要注意结合课本插图记忆．25．（2012•泉州）医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损．如图为该反射示意图，请分析回答问题：（1）、神经调节系统的结构和功能的基本单位是神经元；完成反射的神经结构是反射弧．（2）用橡皮槌叩击①处，若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经、5效应器功能健全；从反射类型来看，该反射属于非条件反射．（3）、正常人测试时若刻意控制，也可不使小腿弹起．此时，该反射属于条件反射；神经中枢除脊髓外，还有大脑皮层的参与．考点：反射弧的结构和功能；人体神经系统的组成和功能；神经元的结构和功能；人体神经调节的基本方式--反射；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：此题主要考查神经系统的组成，反射弧的组成，条件反射和非条件反射的组成有关知识点．解答：解：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞，也叫神经元；反射弧是完成反射的神经结构．（2）图中的①是感受器，接受刺激后能够产生神经冲动；②箭头指向脊髓中的神经中枢，故而是传入神经，可将感受器产生的神经冲动传给神经中枢；③位于脊髓的灰质中，属于神经中枢；④箭头从脊髓灰质指向股四头肌，因而是传出神经，将神经中枢传出的神经冲动传给效应器；⑤是股四头肌，属于效应器．此反射的神经中枢位于脊髓，所以是非条件反射．（3）若我们刻意地控制此反射，则需要大脑皮层的参与，故这样的反射属于条件反射．故答案为：（1）神经元；反射弧（2）①；①；②传入神经；③；④传出神经；⑤效应器；非条件（3）条件；大脑点评：区分条件反射和非条件反射主要看有无大脑皮层的参与，有大脑皮层参与的属于条件反射．26．（2012•莱芜）日常生活中听到电话铃响，我们就会拿起电话接听．图为完成这一过程的神经反射示意图．请回答：（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，它与口腔上皮细胞在结构上的最大区别是有突起．（2）图中①位于耳的耳蜗中内，能接受外界刺激，产生神经冲动；而最后形成听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢．（3）从反射类型看，该过程属于条件反射．请写出完成这一反射的反射弧①→②→③→④→⑤（用数字和箭头表示）．（4）某人车祸中受伤导致耳聋，医生检查发现，其耳结构完好元损．造成他耳聋的原因可能是图中②或③（用数字表示）受损．（5）为保护耳和听觉，当我们遇到巨大声响时，要迅速张开口或者闭嘴、堵耳．你能说出其中的道理吗？保证鼓膜内外气压平衡．考点：听觉的形成过程；动物细胞的结构；神经元的结构和功能；反射弧的结构和功能；非条件（简单）反射和条件（复杂）反射；耳的保健．分析：此题主要考查神经元的结构、听觉的形成、反射的类型等有关知识点．解答：解：（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是神经细胞，也叫神经元，神经元包括胞体和突起两部分，而动物细胞只有胞体，没有突起．（2）图中的①是神经元的感觉神经末梢部分，它感受刺激后能够产生神经冲动，并将此冲动传到给其他的神经元．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．可见耳蜗中有听觉感受器，听觉在大脑皮层的听觉中枢中形成．（3）反射分为条件反射和非条件反射，条件反射的神经中枢位于大脑皮层，完成该反射的反射弧是：①耳蜗中的感受器→②与听觉有关的神经→③大脑皮层里的听觉中枢→传出神经④→手部肌肉⑤，神经中枢位于大脑皮层，属于条件反射．（4）反射的完成只有在反射弧完整的情况下才能正常进行，若某人的耳结构完好无损，但没有听觉，说明与听觉有关的神经或听觉中枢受损；（5）遇到巨大声响，我们要闭嘴或者是捂住双耳，这样可以使鼓膜内外气压保持平衡，防止震破鼓膜．故答案为：（1）神经元；有突起；（2）耳蜗；大脑皮层（听觉中枢）；（3）条件；①→②→③→④→⑤；（4）②或③；（5）保证鼓膜内外气压平衡点评：注意：条件反射和非条件反射的不同，以及听觉的形成部位．27．（2012•济南）如图是人体部分生理活动过程示意图，请据图回答问题：（1）图中①表示肺泡里的气体交换过程过程，④表示肺动脉血管，⑥表示营养物质的吸收过程．（2）图中E表示心脏的左心室，内含动脉血血；血液由E开始，经过⑤、组织处的毛细血管、③，最后流回B，这一循环路线就是体循环．（3）胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如胰岛素能促进血糖在肝脏内合成糖元．胰岛分泌的胰岛素在到达肝脏的过程中，经过心脏四个腔的先后次序是B→D→C→E．考点：血液循环的途径；肺泡内的气体交换；胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：此题主要考查了人体内的气体交换、血液循环的途径以及激素调节等有关知识点．解答：解：（1）从图中可以看出A是肺泡，①表示肺泡里的氧气扩散到肺泡周围的毛细血管，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，即肺泡里的气体交换过程．④是由心脏流向肺泡的血管，因而是肺动脉；⑥是食物经过消化以后，被消化道壁吸收入周围血液的过程．（2）图中的B和C位于心脏的上方，分别代表右心房和左心房，D和E位于心脏的下方，分别代表右心室和左心室．C和E接受的都是经过肺泡里气体交换后流来的血液，是动脉血；体循环的路线是：E左心室→⑤主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管→③上下腔静脉→B右心房．（3）胰岛素是胰岛分泌的一种化学物质，分泌后直接进入血液经下腔静脉流入右心房，再流入右心室，经肺动脉、肺部毛细血管、肺静脉，流到心脏的左心房，然后再流入左心室，主动脉，肝动脉，最后到达肝部．故答案为：（1）肺泡里的气体交换过程；肺动脉；吸收；（2）左心室；动脉；体循环；（3）B→D→C→E点评：此题是一道综合性的测试题，要想回答此类题目，就要好好复习新陈代谢部分内容．28．（2012•赣州）请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动，并回答有关问题：（1）听课时，老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜震动，耳蜗能够接受震动刺激，产生神经冲动，并将冲动传递到位于大脑皮层中的听觉中枢，形成听觉．（2）记笔记时，一会儿看黑板，一会儿看笔记本，同学们既能看清黑板上的字，又能看清笔记本上的字，这是因为眼球结构中的晶状体具有调节作用．（3）课堂讨论时，同学们因争论问题而面红耳赤，心跳加快．此时，体内肾上腺激素分泌明显增多，这种激素调节是通过神经系统调节而起作用的．考点：听觉的形成过程；人体神经系统的组成和功能；眼球的结构和视觉的形成；耳的基本结构和功能．分析：此题主要考查听觉的形成、眼球的结构和功能以及人类活动的调节有关知识点．解答：解：（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．（2）眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用，我们视近物时，它的凸度变