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文档简介
Unit2
LastWeekendPartA
Let'stryLet'stalk人教版(三年级起点)六年级下册老师:榴莲果果班级:六年三班04Sum-up01Warm-up/Revision02Presentation03Test05Homework目录CONTENTSWhatdoyouusuallydoonweekends?Warm-up/RevisionMyfartherdrankcoffeelastnight.我爸爸昨晚喝了咖啡。(动词)喝【原形】drinkdrankPresentation(名词)演出【短语】onshow展览;在公开展出fashionshow时装秀show【拓展】也可作动词讲,意思是“显示;说明;指示”Thereisafashionshowinthehall.大厅里有一场时装秀。PresentationWouldyoulikeanythingelse?另外你还要些什么?其他的;别的;不同的【短语】someoneelse其他人somethingelse别的东西elsePresentation(名词)周末【单词巧记】week(周)+end(末尾)=weekend(周末)weekend【短语】on/attheweekend在周末Iusuallygoshoppingwithmymotherontheweekend.我通常在周末和妈妈去购物。Presentation点击“Let'stry”跟我一起练吧!SarahandMikearetalkingaboutthisweekend.Listenandcircle.1.SarahandMikearetalkingon______.SaturdayB.Sunday2.WhoisMikegoingtocall?A.Hisgrandparents.B.Hisparents.Let’stryLet'stalkListenandanswerthequestionsWhatdidMike’sgrandpadolastweekend?点击“Let'stalk”跟我一起练吧!Mike:Hi,Grandpa.Howareyou?Howwasyourweekend?Grandpa:I'mfine,Mike.Itwasgood,thankyou.Mike:Whatdidyoudo?Grandpa:Well,Istayedathomewithyourgrandma.WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.课文原文PresentationAnswerthequestionWhatdidMike’sgrandpadolastweekend?HestayedathomewithMike’sgrandma.TheydrankteaintheafternoonandwatchedTV.
—Howwasyourweekend?你周末过得怎么样?【详解】这是询问对方对某事或某物的评价或看法的常见句型。【句型结构】
How+be动词+主语?Whatdo/didyouthinkof+主语?
重点句型一Presentation
—Whatdidyoudo?你做了什么?—IstayedathomeandwatchedTV.我待在家里看电视。【详解】这是一个含有实义动词过去式的特殊疑问句,用来询问他人过去做过什么事情。一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday(昨天);lastweekend(上周末);anhourago(一小时前);
justnow(刚刚)
重点句型二【句型结构】What+did+主语+动词原形+其他?
回答:主语+动词过去式+其他.Presentation—Didyoudoanythingelse?
你还做了其他什么事吗?—Yes,Idid.
是的,我做了。【详解】本句是一般过去时的一般疑问句句型及其回答,用来询问他人过去是否做过某事,回答用yes或no。不含be动词的一般过去时的一般疑问句及其回答。句型结构:Did+主语+动词原形+其他?肯定回答:
Yes,主语+did.否定回答:
No,主语+didn’t.
重点句型三Presentation连词成句1.was,How,weekend,your(?)
Howwasyourweekend?
2.home,I,stayed,at(.)
Istayedathome.Test重点词汇drank喝show演出else其他的weekend周末Sum-up—Whatdidyoudo?你做了什么?—IstayedathomeandwatchedTV.我待在家里看电视。重点句型—Howwasyourweekend?你周末过得怎么样?—Didyoudoanythingelse?你还做了其他什么事吗?—Yes,Idid.是的,我做了。Sum-up观看课文动画并跟读,按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。运用句型Howwasyourweekend?Didyoudoanythingelse?询问一个朋友上周末的活动,并写出你们之间的对话。预习
Let’slearn。HomeworkSeeyounexttimePartA
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