2024年全国教师资格之中学地理学科知识与教学能力考试黑金提分题附答案

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 全国教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题

1、总抚养比是指非劳动年龄（0～14岁、65岁及以上）人口与劳动年龄（15～64岁）人口之比，包括青少儿抚养比（0～14岁人口与劳动人口之比）和老年抚养比（65岁及以上人口与劳动人口之比）。2016年1月1日起，我国全面放开二孩政策。下图为我国青少儿抚养比和老年抚养比变化预测图。读图回答下题。全面放开“二孩”政策20年内，我国（）。A.青少儿抚养比升高，教育资源浪费B.老年抚养比逐年升高，养老负担最重C.总抚养比先升后降，利于经济发展D.总抚养比持续上升，社会负担加重

2、适合生成数字高程的方法是（）。A.等高线数字化法B.多边形环路法C.四叉树法D.拓扑结构编码法

3、热带辐合带是指从南北两半球来的气流在赤道附近辐合而成的多雨带，包括季风辐合带和信风辐合带。下图为某月非洲盛行风向和热带辐合带的位置图。据此完成下题。甲岛屿东部气候类型的成因可能为（）。A.常年受副热带高气压带控制B.受热带辐合带的控制C.受来自海洋的东南信风的影响D.受赤道低气压带和信风带交替控制

4、下图示意某跨国公司的制造企业和研发中心在中国的分布。读图完成下题。该公司在中国多地建立制造企业主要是为了（）。A.扩大技术辐射B.分散投资风险C.建立营销网络D.利用区位优势

5、读三角坐标图，回答下题。如果a、b、c分别代表影响工业区位的原料因素、能源因素、市场因素，则下列最能代表炼铝工业的是（）。A.①B.②C.③D.④

6、每年的12月29日是国际生物多样性日。1992年6月在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上，多个国家签署了《保护生物多样性公约》，这是全球第一个关于保护和可持续利用生物多样性的公约。1993年12月29日该公约正式生效，这一天就被定为国际生物多样性日。下图为我国生物资源面临的问题。据此回答题。我国目前所面临的生物多样性锐减的问题说明地理环境的特点是（）。查看材料①各组成要素之间相互影响和制约，它们有机结合成一个整体②通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程将各要素紧密联系③地理环境具有整体性和差异性的特点④地理环境的脆弱性和差异性A.①②B.②③C.③④D.②④

7、下图为我国钓鱼岛等高线地形图，图中甲、乙两地的海拔相对高度是（）。A.100米B.200米C.300米D.400米

8、与煤、天然气和核发电等传统电能制造技术相比，太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)，不烧任何燃料，不需用水，只是应用了一些简单的科学原理，使太阳光的热能被利用来制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电，它将是未来理想的清洁能源生产方式。读“太阳能热气流式发电系统(太阳能塔)原理示意图”。分析完成下题。顶盖透明的太阳能集热棚所利用的原理为()查看材料A.温室效应B.热岛效应C.绿岛效应D.狭管效应

9、2019年4月15日巴黎圣母院突发火灾，木质屋顶被烧毁，石质主体建筑得以保存。据此，完成下题。位于地中海地区的意大利古建筑材料大多为石质，有利于防火，该国气候（）。A.终年温和多雨B.夏季炎热干燥C.终年高温多雨D.冬季严寒干燥

10、监测森林火灾需要用的主要地理信息技术是（）.A.地理信息系统B.数字地球C.遥感D.全球定位系统

11、读某河三角洲示意图，完成下题。该地区聚落分布（）。A.在狭隘的河漫滩平原上B.呈点状分散分布C.蜿蜒分布于山前D.沿河发展，形成蜿蜒的沿河聚落带

12、根据比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表，该公司决定建一原料导向型的加工厂，最好建在（）。A.乙地B.丙地C.丁地D.甲地

13、根据下图为“某月北纬310纬线上①～⑦7个地点的气压分布图”。读图下列大气活动中心对图中④处影响较大的是（）。A.亚洲高压B.印度低压C.夏威夷高压D.阿留申低压

14、根据读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，P天气系统的名称及受其影响可能出现的天气是（）。A.高压脊沙尘暴B.冷锋干旱C.反气旋伏旱D.气旋台风

15、下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”．右图表示“该省三大产业的比例变化图”，读图完成17—18题。关于该省人口的叙述，正确的是（）。查看材料A.劳动力不足B.自然出生率过高C.外来人口多D.老龄化问题逐渐突出

16、下图为某专题研究建立的地理信息，如果利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，那么还应该增加的图层是（）。①大气污染分布图②区域规划图③造纸厂分布图④水文地质图A.①②B.①③C.②③D.②④

17、科学家在设计宇宙飞船时，非常珍惜飞船的空间。在飞船中几乎没有废物．宇航员的排泄物净化成氧气、水和盐回收使用，构成了一个良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一设计思想提出的，把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量靠太阳供给外。人类的一切物质需要都靠完善的循环来满足。下列生产活动不属于“宇宙飞船经济”的是（）。A.大力发展有机农业B.向外国出口垃圾C.对废弃物再利用D.大力开发风能

18、运用地理信息系统进行地理空间分析的兰大基本要素是（）。①空间位置②属性③海量数据④名称A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19、下表为2012年我国甲、乙两省（区）农作物的播种面积（万亩）比较表。据此完成下题。乙省（区）农业面临的不利条件是（）。A.年降水量少B.土地贫瘠C.耕地总量少D.旱涝频繁

20、磷是土壤有机质的重要组成元素，也是植物生长的营养元素。土壤水分增加有利于磷的累积，气温升高和流水侵蚀会减少土壤中磷累积量。下图示意我国四川西部某山地东坡土壤中磷累积量的垂直变化。据此完成下题。与磷高累积区相比，该山坡海拔2000～3000m处（）。A.大气温度较低B.生物生产量较低C.土壤含水量较低D.地表径流量较小

21、下图为发展中国家某中等城市常住人口数量与距市中心远近关系图。Ⅲ区常住人口数量较少，其主要原因是该区域()查看材料A.土地租金最高B.环境质量极差C.交通不够便利D.服务设施不全

22、下图为“某月北纬31。纬线上①～⑦7个地点的气压分布图”。下列大气活动中心对图中④处影响较大的是（）。A.亚洲高压B.印度低压C.夏威夷高压D.阿留申低压

23、编制赤道附近地区地图，一般采用的投影方法是（）。A.横轴方位投影B.斜轴方位投影C.正轴方位投影D.正轴圆锥投影

24、读我国某区域示意图，完成下题。该区域成为我国最大商品粮基地的主要社会经济条件是（）。A.地广人稀B.人多地少C.交通便捷D.开发历史悠久

25、第30届奥运会于2012年7月27日19点12分(零时区区时)在伦敦举行，结合图文材料，回答18-19题。各国学生若计算在本地观看奥运会开幕式现场直播的日期、时刻，可依据图中的（）。查看材料A.见图AB.见图BC.见图CD.见图D

26、下图所示为某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图，人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是（）。A.abcB.acdC.abdD.bcd

27、读“华北地区某地某日天气变化资料统计图”。图示天气系统到达该地的时间约为()查看材料A.2点B.6点C.9点D.12点

28、读“桂林山水景观图”(下面左图)及“地壳物质循环示意图”(下面右图)，回答下题。形成该景观的主要地质作用是上面右图中的()。查看材料A.①B.②C.③D.④

29、马绍尔群岛是在古老玄武岩基岩上形成的珊瑚礁，以环礁居多，科学家研究发现位于图中M处的诺克斯环礁1905年突然消失．百年后开始“复活”，新的小岛在废墟中重生。据此回答下题。马朱罗环礁的岩石类型是（）。A.喷出岩B.沉积岩C.变质岩D.侵入岩

30、我国天然白桦林主要分布在东北地区。北京喇叭沟门有一片天然白桦林。下图示意喇叭沟门在北京的位置。据此完成下题。北京香山红叶最佳观赏期一般在10月下旬至11月初，那么赴喇叭沟门观赏白桦林金黄色树叶美景的时间宜选在()。查看材料A.9月中旬B.10月上旬C.10月下旬D.11月中旬

31、读高速公路与城市建成区空间关系示意图，完成题。分析两种模式的高速公路对城市建成区的影响，可知（）。查看材料A.甲模式不占用城市建成区用地B.乙模式需要占用城市建成区用地C.甲模式对城市建成区景观与环境的影响比乙模式大D.乙模式对城市建成区内部交通联系影响比甲模式大

32、水果玉米（即超甜玉米）起源于南美洲，在欧美国家栽培广，近些年被引入中国栽培。它可生食，也可煮熟吃，剥下籽粒能做菜，是一种新兴的休闲保健营养食品。据此完成下题。我国北方水果玉米在品质和甜嫩程度上均优于南方，其原因是（）。A.热量较充足B.生长周期长C.水源较丰富D.土壤较肥沃

33、下图为我国东南沿海某城镇周围农业分布示意图．该城镇周围分布有种植业、花卉业、乳畜业和果林业。读图完成下题。图中a农业地域类型及其形成的主要社会经济条件是（）。A.商品谷物农业地广人稀B.大牧场放牧业雨热同期C.乳畜业市场广阔D.水稻种植业劳动力丰富

34、有人曾这样描述黄土高原：“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答下题。治理黄土高原水土流失的合理措施有（）。①坡面修梯田，减缓坡度②加快林地建设，调节地面径流③保持传统轮荒耕作制度④在低洼处修建淤地坝，贮水拦沙A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

35、我国江西省中南部山区出现大片“红色荒漠”，即在亚热带湿润的岩溶地区，土壤遭受严重侵蚀，基岩裸露，地表呈现出类似荒漠化景观的土地退化现象。据此回答下题。“红色荒漠”形成的自然原因主要是（）。A.风化作用B.风蚀作用C.水蚀作用D.沉积作用

36、永泰古城，现位于甘肃省景泰县寺滩乡，坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部，山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年)，距今已有400多年的历史，附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人，城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。影响永泰古城选址的主导自然因素是()。查看材料A.水源B.地形C.土壤D.牧草

37、下图为某工业企业在国内的分布及产量示意图，该企业属于（）A.劳动力导向型工业B.市场导向型工业C.原料导向型工业D.技术导向型工业

38、下图示意某区域某时海平面等压线分布．虚线为晨昏线。此时，①地的盛行风向为（）。A.东北风B.东南风C.西北风D.西南风

39、读下表．完成24～25题。甲国最可能是（）。查看材料A.美国B.中国C.巴西D.英国

40、总和生育率是妇女在生育年龄期间，平均每人生育的子女数，数值低于2.1为低生育水平。下图为1980---2015年我国妇女总和生育率变化图。据此完成下题。1980--2015年，我国（）。A.新生儿数量持续增加B.劳动年龄人口数量减少C.老年人口比重呈上升趋势D.人口自然增长率由正转负

41、根据读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图该示意图最有可能表示的农业系统是（）。A.河谷农业B.坝子农业C.绿洲农业D.立体农业

42、闯关东是指在清朝后期以及民国时期，大批中原、江北的老百姓由于自然灾害、清政府号召移民实边等原因，被迫或主动跨过山海关以及渡过渤海，到东北地区闯荡、垦荒和定居的过程。据此完成题。大批饥民闯关东，给东北地区带来的主要影响是（）。查看材料A.经济发展水平下降B.工矿业发展迅速C.耕地扩大，生态破坏D.畜牧业水平提高

43、区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读“甲、乙两个不同区域图”，分析回答下题。若甲、乙分别对应目前广西壮族自治区和广东省，则沿箭头①方向在区域间调配的是（）。A.资金B.能源C.信息D.观念

44、第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，但由于近些年大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。巴西大豆总产量增加的潜力大于美国，主要是因为巴西（）。A.技术力量较雄厚B.气候条件较优越C.可开垦的土地资源较丰富D.劳动力较充足

45、地层是地壳发展过程中形成的各种成层岩石的总称，正常情况下，下面的岩层总是比上面的岩层古老。化石多保存于沉积岩层中，相同时代的地层中往往保存着相同或相似的化石。地点3地层的形成过程可能是（）。A.沉积作用—地壳上升—侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用B.侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用—地壳上升—侵蚀作用C.沉积作用—地壳下沉—沉积作用—地壳上升—侵蚀作用D.侵蚀作用—地壳上升—侵蚀作用—地壳下沉—沉积作用

46、有人曾这样描述黄土高原：“黄土高原地貌千姿百态、地域文化丰富多彩、生态环境日益改善。”据此回答下题。黄土地貌形态多姿。黄土峁就是其中一种。黄土峁是指（）。A.切割较深的黄土沟B.孤立的黄土丘C.长条形的黄土高地D.范围较大的黄土高原残留面

47、读“某区域地理要素关联图”。近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害，主要是下列何种因素受人类活动的影响（）A.气候B.地形C.植被D.河流

48、读下图，完成下题。促进①②两地区农业发展的有效措施是（）A.积极建设用材林生产基地B.大力种植牧草，发展乳畜业C.大力开发地下水资源，扩大农业灌溉面积D.加强农业资源的综合开发

49、根据读我国某区域农业系统中水、大气、生物相互作用图图中①②③分别代表的环节是（）。A.降水增加、地面蒸发量增大、气温变幅减小B.地面蒸发量增大、气温变幅减小、降水增加C.气温变幅减小、地面蒸发量增大、降水增加D.降水增加、气温变幅变大、地面蒸发量增大

50、下图所示甲、乙、丙三地都是淤泥质海岸，且属于地壳持续下沉区。结合图文材料，回答下题。下列有关该城市布局和规划的建议，合理的是（）。A.工业布局应靠近老城区，方便居民上下班B.将铁路线延伸到商业区，缓解市区交通拥堵C.将铁路规划到城市外缘，避免干扰市内交通D.在老城区和新区间建穿城而过的高速公路，加强东西联系二、多选题

51、下图为四个地区在不同时间的正午太阳高度变化图。读图回答下题。①地纬度为（）。A.0°B.10°NC.10°SD.40°S

52、下图是2008年7月18日至20日某河流在某一站点的流量曲线示意图，读图完成以下题目。该站点附近河面越过河流最高水位，距降水结束的时间是（）。A.9小时B.18小时C.27小时D.36小时

53、现代地理信息技术的发展，使人类对自然演化过程和社会经济发展过程的捕捉、检测、描述、表达能力迅速提高，为生产的发展提供了可靠的依据，同时也极大地方便了人们的生活。下列关于全球定位系统在交通运输中的作用，说法不正确的是（）。A.车辆跟踪B.合理分配车辆C.降低能耗D.提高运营成本

54、比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表比较费用，即一个区域某一生产要素相对于另一区域的该要素的比值。读甲、乙、丙、丁四地三种生产要素相对另一个参照区域的比较费用表A.造纸工业B.钢铁工业C.石油化工D.电子工业

55、下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答题．乙类工厂运费低的原因最不可能是（）。A.需要的原料和能源少B.产品科技含量高、运量小C.以航空运输为主D.靠近原料地和消费市场

56、读我国甲、乙两类作物在我国种植面积比重变化表(单位：％)甲类作物是（）。A.粮食作物B.糖料作物C.油料作物D.蔬菜作物

57、雾是近地面大气层中出现大量微小水滴而形成的一种天气现象。当暖湿空气经过寒冷的下垫面时，就容易形成雾。下图中S市近海区域夏季多雾，并影响S市。据此完成下题。S市附近海域多雾的主要原因是()。①夏季昼夜温差较大②半岛东侧水温较低③沿岸寒流的降温作用④西风从海洋带来水汽查看材料A.①②B.③④C.①③D.②④

58、根据下图为我国某地经济技术开发区规划示意图一类工业区适宜大力发展的工业部门及其优势条件分别是（）。A.钢铁、石油化工海运便利B.制糖工业靠近甘蔗产地C.劳动密集型产业员工通勤便利D.高科技产业环境优美.交通便利

59、根据下图表示我国某乡村聚落地理环境示意图。图示聚落最有可能位于我国四大地理分区中的（）。A.青藏高原B.西北地区C.南方地区D.北方地区

60、下图是某游客由北向南拍摄的一张风积地貌图．读图完成下题。与乙地相比，甲地（）。A.风力大B.湿度大C.昼夜温差大D.植被少

61、大金石是缅甸一处著名的佛教朝拜圣地，它是一块耸立在悬崖边上的花岗岩巨石，海拔1100米。石头表面贴有金箔，石上建有一座3米的佛塔，完成题。关于该巨石的说法，正确的是（??）。A.由沉积物通过固结成岩作用形成B.有明显的层理构造，含有化石C.经历久远转变为变质岩D.岩石硬度大，不易风化

62、下图为环境、资源和人口关系示意图。①环节可能产生的环境问题是（）。A.过度生产导致全球变暖B.过度排放导致酸雨频发C.过度消费导致环境污染D.过度开发导致资源破坏

63、读“某地区等高线（单位：米）图”，完成下题。下列地点位于①处视野范围的是（）。A.③镇、乙村B.Ⅰ山山顶、②镇C.④镇、Ⅱ山山顶D.甲村、Ⅰ山山顶

64、下图是我国主要城市不同季节降水相对值折线图关于下列城市降水季节变化成因的判断，其中错误的是（）。查看材料A.乌鲁木齐夏季降水比例最高是由于受夏季风的影响B.台北的冬季降水比例高是由于受偏北风的影响C.西安秋季的降水比例高是因为多锋面雨D.南昌的夏季降水比例较低是由于受副高的影响

65、近年来，我国流动人口一直维持在2亿人以上，且持续增长，城乡间人口流动是主要的流动形式。据此完成下题。城乡间人口流动与城市经济发展、农村经济水平提高联系密切。下面三者关系排序应是（）。①城乡间人口流动②农业专业化发展③城市工业、服务业发展A.①→②→③B.①→③→②C.③→②→①D.③→①→②

66、下图为某区域某时等压线分布图。据此完成下题。图中四地有冷锋存在的是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

67、区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等的流动。读“甲、乙两个不同区域图”，分析回答下题。若甲表示新疆维吾尔自治区，乙表示山东省，则沿箭头②进行的产业转移可能为（）。①棉纺织业②有色冶金业③啤酒酿造业④水产品加工业A.①②B.②③C.③④D.①④

68、图为2008年我国甲、乙、丙、丁四个省级行政区的用水结构图。读图回答下列题。据图，可以判断（）。A.甲气候炎热，生活用水比例高B.乙技术落后，工业用水比例高C.丁气候干旱，农业用水比例高D.丙植被稀少，生态用水比例低

69、读三角坐标图，回答下题。如果a、b、c分别代表第一、二、三产业所占的比重，则表示城市化水平最高的点是（）。A.①B.②C.③D.④

70、地下水埋藏深度对植物影响很大。假如植物根部不能达到地下水位，就会因缺水而死。影响地下水埋藏深度的主要因素是大气降水。下图是“青海-四川-江西-台湾”一线的地下水埋藏深度示意图。读图完成下题。乙区域要选择四种植物对EFGH四地绿化，它们的根深如下表所示。下列叙述正确的是（）。A.a植物在E地可良好生长B.b植物在各地都能种植C.c植物在F地不能成活D.d植物在H地会因缺水而死亡

71、“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，下雨时蓄水，需要时“放水”。上海建设“海绵城市”，除能够提高地下水位外，对地理环境产生的影响还有（）A.加强城郊间热力环流B.防止海水倒灌C.减缓地面沉降D.减弱酸雨污染

72、读右图。近年来该地频繁发生滑坡、泥石流等地质灾害，主要是下列何种因素受人类活动的影响()查看材料A.气候B.地形C.植被D.河流

73、下图为黄土高原局部地区等高线图，实线是黄土表面等高线，虚线是黄土底面(基岩表面)等高线(单位：米)。读图完成下题。3月21日傍晚，假如天气晴朗，最有可能看到日落的地点是()。查看材料A.甲B.乙C.丙D.丁

74、假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N)起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(85°W，42°N)。结合图文材料，回答第4～5题。客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的（）。查看材料A.1／4B.1／3C.1／2D.3／4

75、我国某市气象台发布霉变指数预报，指导市民通风防潮。一般来讲，当气温在20-35°C，相对湿度≥80%时，粮食易产生霉变。据此完成题。下列四个城市中，一年中粮食霉变期最长的是（）。查看材料A.长春B.兰州C.石家庄D.苏州

76、一架在北半球飞行的飞机，飞越晨昏线上空时，当地时间为8日19时。据此回答下题。该季节能够看到的景色是()。查看材料A.长江流域寒梅绽放B.巴黎盆地小麦黄熟C.南极中山站终日斜阳D.赞比西河流域草木葱茏

77、除了观测日全食盛况，在当地还可以欣赏到的自然和人文景观是（）。①极光②极夜③牛羊成群④狗拉雪橇A.①②B.②③C.③④D.①④

78、根据下图为北半球夏至日某时地球光照示意图，图中的虚线圆圈1、2、3表示太阳高度等值线，其上的太阳高度分别为0°、30°、60°；g为太阳直射点，A点经度为120°E。此时新一天占全球的比例为（）。A.1／3B.2／3C.5／6D.1／6

79、下面的等高线地形图所对应的地形景观素描图是（）。A.甲B.乙C.丙D.丁

80、热带辐合带是指从南北两半球来的气流在赤道附近辐合而成的多雨带，包括季风辐合带和信风辐合带。下图为某月非洲盛行风向和热带辐合带的位置图。据此完成下题。图中虚线框内热带辐合带向南弯曲的原因可能为（）。A.亚洲季风势力强B.沿岸寒流增温C.地势高气温低D.非洲轮廓南边窄

81、读我国某局部地区地层剖面图，分析回答题。图中长腰山是（）。查看材料A.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山B.因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山C.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山

82、下图为某专题研究建立的地理信息，该专题研究的是（）。A.农业用地分类和评价B.工业分布与交通的关系C.商业分布和规划D.居民点和学校分布

83、第二次世界大战以后，美国通过大量技术投入和大规模专业化生产，成为世界最大的大豆生产国和出口国。巴西自20世纪70年代开始种植大豆，在积极培育优良品种的同时，鼓励农民组建农场联合体，实现了大豆的规模化生产和经营。目前，巴西的大豆产量、出口量仅次于美国。中国曾是世界最大的大豆生产国和出口国，近些年由于大豆的质量下降（品种退化，出油率低），生产成本较高，成为世界最大的大豆进口国。据此完成下题。中国要提高大豆质量亟须（）。A.加大科技投入B.扩大种植面积C.增加劳动力投入D.加大化肥使用量

84、根据材料完成第20-21题：下图示意不同纬度三地白昼长度变化。若此图表示南半球三地的白昼变化，则a,b两月分别是（）。A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月

85、日全食发生时，太阳、地球、月球的位置关系和农历日期分别是（）。①日地月一直线，月球遮住了太阳②日地月一直线，地球遮住了太阳③农历初一前后④农历十五前后A.①③B.①④C.②③D.②④

86、下图为某国工业化、城市化进程比较图。读图完成下题。阶段Ⅲ，该国新增就业机会主要来自（）。A.资金密集型产业B.劳动密集型产业C.资源密集型产业D.现代服务业

87、下图为“某年我国部分地区城乡65岁及以上人口占各自总人口比重图”。读图回答下题。城乡65岁及以上老年人口的分布反映了（）。A.东部超大城市的城镇老年人口占比高B.中西部地区的城乡老年人口占比均高C.全国各地区均已进入老龄化阶段D.东北地区农村老龄化现象比城市明显

88、马铃薯块茎生长最适宜的气温是16oC～18oC，当温度高于25℃时，块茎停止生长。下图为我国马铃薯种植分区示意图。据此完成题。西南混作区是一作、二作(“作”代表熟制)的混合区，影响其混作的主要因素是（）。A.纬度B.光照C.地形D.土壤

89、某游客在福建漳州滨海火山地质公园考察时发现，园内海边一小山的东南沿海一侧植被低矮而稀疏（如下面左图），而背海一侧的植被则高大而茂密（如下面右图）。据此回答下题。该公园所处的自然带是（）。A.亚热带常绿阔叶林带B.温带落叶阔叶林带C.高山草甸带D.热带季雨林带

90、下面左图是世界某区域图，右图是左图中三个城市的年降水量和冬雨率柱状图。读图，回答下题。造成旧金山、洛杉矶、圣迭戈三个城市年降水量和冬雨率差异的主要因素是()。查看材料A.海陆位置、山脉走向B.纬度位置、气压带和风带的季节移动C.沿岸洋流、植被覆盖率D.地势起伏、人类活动

91、随着计算机的广泛应用，网上营销迅速崛起，人们足不出户就可以通过互联网购买商品。2013年4月23日，《消费者权益保护法》修正草案首次提交全国人大。消费者非现场购物将被赋予“后悔权”，冲动网购后不满意可在7天内退货。回答下题。网上营销过程中，买家和卖家之间体现的地域联系方式是（）。A.商贸联系B.电子信息联系C.生产协作联系D.科技联系

92、受热带季风气候影响的薄荷岛，位于菲律宾中部，森林茂密。但岛上多座高度在40～120米的石灰岩小山上却只长草不长树，形似草堆。每年热季，“草堆”干枯，转为褐色，犹如一排排巧克力摆放在大地上，因此它们被当地人称为“巧克力山”。下图为该岛月均气温曲线和降水量柱状图。据此回答下题。能够观赏到该岛地面褐色“巧克力”的旅游时间在（）。A.1～2月B.4～5月C.6～7月D.9～10月

93、每年夏季，下图示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右．沙漠地区年降水量仅50mm左右。甲地区农业发达，其成功之处在于（）。A.提高了水资源的数量和质量B.调节了降水的季节分配C.调节了降水的年际变化D.提高了水资源的利用率

94、下图为“三地区的农业资料比较图”。与图示资料相符合的农业地域类型是（）A.甲——美国商品谷物农业B.乙——澳大利亚混合农业C.丙——亚洲水稻种植业D.甲——城郊乳畜业

95、永泰古城，现位于甘肃省景泰县寺滩乡，坐落于寿鹿山、老虎山前倾斜的冲积平原上部，山中蜿蜒而出的水磨口沟距离古城仅有2千米。永泰古城修筑于明万历三十六年(1608年)，距今已有400多年的历史，附属设施有火药场、草料场、磨坊、马场等机构。20世纪50年代永泰古城有居民1300多人，城外草原繁茂。目前人口锐减到100多人。据此完成下题。导致永泰古城人口锐减的主要因素是()。查看材料A.工业落后B.生态恶化C.交通不便D.移民

96、下图为2016年1月浙江某地雪后，一停车坪上的景观图。该停车坪用的是植草砖。读图完成下题。导致地面积雪差异的可能原因是（）。A.枯草吸收的太阳辐射较少B.枯草吸收的大气辐射较多C.砖块吸收的大气辐射较少D.砖块释放的地面辐射较多

97、2018年2月9日，鄂州民用机场获批新建。这是湖北省和顺丰集团共同打造的继孟菲斯、路易斯维尔、莱比锡之后，全球第四个、亚洲第一个专业货运机场（业内称“顺丰机场”），总投资372.6亿元，性质为客运支线、货运枢纽机场，预计到2020年基本建成，2021年投入使用。据此完成下题。顺丰公司在机场附近需要配建大型的货物（）。A.生产中心B.分拣中心C.销售中心D.质检中心

98、由于水资源短缺，我国华北平原大量开采地下水。20世纪60年代以来出现了地下水漏斗，带来一系列环境问题。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中间深、四周浅，如漏斗状的地下水位分布状况。下面左图和右图分别为华北平原浅层和深层地下水漏丰分布区（阴影部分）示意图。完成下题。根据华北平原地下水漏斗区的地理特征，可判断（）。①浅层地下水漏斗区地势相对较低②深层地下水漏斗区河流径流量丰富③浅层地下水漏斗区主要分布在山麓地带④深层地下水漏斗区工农业生产用水量大A.①②B.②③C.③④D.①④

99、下图是利用地理信息系统将某地区一次森林大火事件从T?至T?四个时间的卫星影像加以分析绘制而成的“森林大火燃烧蔓延示意图”。图中右侧的资料是该地区甲、乙、丙、丁、戊区域在T?至也四个时间的森林燃烧情况。读图完成以下题目。从图中可以推断出的结论是（）。A.丙区的大火燃烧蔓延时间最长B.丁区的树种比戊区更容易燃烧C.森林大火蔓延到T?时即结束D.甲区可能是湖泊或岩石裸露区

100、德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成下题。海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于（）。A.产量大B.价格低C.款式新D.质量优三、问答题

101、下图是中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温的分布图。简要说明教师指导学生阅读该图的教学步骤和运用该图进行教学的意义。（14分）

102、阅读关于“四大地理区域”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的内容要求：“在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理环境差异。”材料二下面为某版本教科书中关于“四大地理区域”的部分内容。四大地理区域我国的地理差异很大，为了方便认识，人们根据不同的标准，把我国划分成不同类型的地理区域——自然区、经济区、文化区等。例如，根据气候特征，把我国划分为不同的气候类型区；根据干湿程度，把我国划分为不同的干湿地区；根据气温差异，把我国划分为不同的温度带。综合地理位置、自然地理、人文地理特点，可以将我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区(图3.5)。每个大的地理区域，都有显著的地理特征，但区域内地理差异仍然明显，可以进一步划分为不同地区。要求：(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)根据设计的教学目标和教材的内容，设计教学过程要点(包括教学环节、教学内容、教师活动、学生活动、设计理由)。(15分)

103、材料：下面是刘老师“南极地区”一课中的教学片段。多媒体展示教学样图“科学家在南极洲”……师：科学家们认为，南极地区……众生：经线呈射线，纬线呈圆形，中心点为南极点。师：这样的地理位置会出现极昼的现象，……那么他的脸分别面向哪个方向?众生：(讨论，小结)向北。师：这样一个特殊的地方，人们在那儿会有怎样的感受呢?我们随着摄像机的镜头来观赏一下南极地区美丽的自然风光(播放南极风光片)师：看了风光片，你们感到南极地区气候怎么样。众生：那里很冷，风很大，有很厚的冰层，气候恶劣……师：很好，南极的气候的确很恶劣——酷寒、干旱、烈风。生甲：这么恶劣的自然环境，科学家们去南极地区做什么?生乙：南极地区有很多冰，我们能很好利用吗?生丙：南极地区有这么多冰，为什么我们还说干旱呢?

104、阅读关于“地图”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》中内容标准的要求是：“在地图上辨别方向，判读经纬网，量算距离”。材料二某版本教科书中关于“地图”中“比例尺”的有关内容。比例尺如果你想画一副学校地图，用与学校面积一样大的纸来画，显然是不必要的，因此，需要把地表的各种地理事物按照一定的比例缩小后，才能画在纸上，如果地面上l千米的距离，在地图上只画1厘米，那么，该图上的1厘米就代表实地距离1千米。比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，用公式表示为：比例尺：图上距离／实地距离比例尺可以用几种方式来表示。数字式：如1：100000或1／100000文字式：如“图上1厘米代表实地距离1千米”地图上所表示的地区。有的范围大，有的范围小；有的内容详细，有的内容简单，因此，在绘制地图时．选用的比例尺大小就有所不同。例如，要画一幅某学校地图或某乡镇地图，需要选用较大的比例尺：而画一幅中国地图或世界地图，就要选用较小的比例尺，比例尺在地图中的作用很大．根据图上的比例尺，可以量算出两地之间的距离，在地图上量算距离时．比例尺较大的地图，要比比例尺较小的地图精确一些。要求：(1)设计本课的教学目标。(2)设计本课主要的教学环节(包括教学内容、教师活动、学生活动等)，并说明设计理由。

105、阅读下列材料，回答问题。2014年世界杯足球赛在巴西的里约热内卢和萨尔瓦多等多个城市举行。下图为巴西简图，表为萨尔瓦多的气温和降水资料。问题：(1)根据上表概括萨尔瓦多的气候特征，并分析其形成原因。(4分)(2)里约热内卢是巴西重要的工业基地，据图示信息分析其发展的有利条件。(6分)(3)巴西利用甘蔗大量生产乙醇作为燃料，有人提出我国可借鉴其经验，以粮食作为原料大量生产汽车用乙醇。简析我国发展乙醇作为燃料是否可行及其理由。(6分)

106、画出我国国土轮廓图．并用线条标绘出我国季风区与非季风区的山脉分界线，注明山脉名称。并说明运用该简图作为讲解图进行地理教学的价值。

107、阅读材料，完成下列问题。?材料一图1和图2分别为澳大利亚和印度略图。材料二澳大利亚国土面积768万平方千米。澳大利亚十分重视提高畜牧业的科研水平，对畜牧业的科研给予较高的资金投入。?材料三印度国土面积约298万平方千米。澳大利亚最大钢铁公司在印度投资建立多家工厂。可以满足印度汽车制造商和建筑商对钢材的大量需求。?(1)分析A地区农业发展的社会经济条件。(4分)?(2)分析印度吸引澳大利亚钢铁公司建厂的主要区位因素。(4分)?(3)指出上述两国间近年来人口迁移的方向，并说明原因。(8分)

108、红花的功效是A.活血祛瘀，凉血消痈，清心除烦B.活血通经.祛瘀止痛C.活血祛瘀，凉血解毒，解郁安神D.活血祛瘀，利尿消肿，清热解毒E.活血祛瘀，润肠通便，止咳平喘

109、阅读关于"地图"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标准（2011年版）》中内容标准的要求是"在地图上辨别方向，判读经纬网，量算距离"。材料二某版本教科书中关于"地图"中"比例尺"的有关内容。阅读关于"地图"的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求：（1）设计本课的教学目标。（9分）（2）设计本课主要的教学环节（包括教学内容、教师活动、学生活动等），并说明设计理由。（15分）

110、读图文材料，回答下列问题。材料一从新中国成立以来，中学地理的课程设置一改再改，逐渐形成了较为稳定的地理课程体系，与此同时，地理学科的学科思想方法也发生了很多变化。材料二新中国成立以来的中学地理课程设置状况。试说明上述材料体现了地理课程的哪个特征解释地理课程为什么具有上述特征(16分)

111、阅读以下关于“海陆的变迁”一课的教材分析和学情分析，回答问题。教材分析：“海陆的变迁”一节是七年级《地理》上册第二章“陆地和海洋”的重要组成部分，主要讲述了地球表面海陆分布的原因，是承接第一节“大洲和大洋”对地球海陆面貌认识的进一步深化。让学生认识到地球表面是处在不断的运动变化过程中的，对学生逐步树立海陆变迁的辨证唯物主义观点。未来的学习与发展具有重要意义。学情分析：学生刚刚学习了第一章“地球和地图”，第二章第一节“大洲和大洋”，知道了地球表面海陆分布大势，为本节课的学习提供了必备的知识基础。但初一学生根据其年龄、心理特点和已有知识水平．要顺利完成本节课的学习目标仍需采用直观演示的方法降低难度。写出《海陆的变迁》一课的教学设计，包括设计理念、教学目标、教法分析和具体教学过程。

112、黄赤交角的存在，使得地球位于公转轨道的不同位置时，太阳光线直射点的纬度位置不同。该教学内容阐述地球运动的地理意义的重要组成部分，李老师在"地球公转的地理意义“一课教学中，通过板图法边绘边讲，利于学生理解。问题：（1）“黄赤交角示意图”（要求绘制：地球、赤道面、地轴、北极星、自转方向、两极、黄道面、黄赤交角及数值）。（6分）（2）写出李老师对板图法进行黄赤交角教学时的教学要点。（8分）

113、简述当前地理教学中的哪些做法体现了“构建开放的地理课程”。

114、读下面的教学片段，回答下面的问题。材料引言：印度是世界上最大的“牛国”，总共有两亿多头牛，约占世界上牛的总数的四分之一，这与印度的宗教习俗有很大的关系。牛给印度人提供了奶食，并承担耕地、运输等工作。印度教徒把牛看作“神牛”“圣牛”，牛受到了特别的尊敬。现象：在城市大街上，牛可以自由自在地行走，车辆要给他们让路；在市场上，牛可以随便吃市场上的食品，主人不但不加以驱逐，相反还要跪在牛的面前，双手捧着最好吃的食品供奉给它们。当牛衰老了之后，就被送到“圣牛养老院”去供养。印度每年都要举行一次敬牛的节日活动，把花环和铜铃系在牛颈上，牛角涂上色彩，并在牛颈上挂上糕饼和椰果，僧侣击鼓诵经在街上护送牛游行。问题：印度首都新德里，有近四万头牛在街上游荡，这不仅严重影响交通，还影响了城市美观，造成环境污染。措施：为解决这一问题，人们在首都附近专门建立了一个保护区，将牛迁移出城市。不同意见：此举得到了居民的认同。但是，一些外国游客则深表失望，因为，对于他们来说。观看神牛漫步街头是印度之行的目的之一，就像去西班牙观赏斗牛表演一样。讨论：4.对于“神牛”迁移出城市的行动，你赞同当地居民的观点，还是赞同外国游客的意见为什么5.每个民族都有自己独特的传统文化习俗，请举1~2个例子。思考如何对待它(们)，是保留还是废弃(1)本节教学活动的优点和缺点分别是什么(2)结合所学知识，对该教学活动的优缺点进行分析。

115、阅读以下关于“如何突出地域性特点——因地制宜发展农业”的课堂教学，回答问题。导入：我国北方人的主食是面食，南方人的主食是米饭，这种差异与我国的哪些地理环境因素有关呢提问：除了气温会影响农作物的分布外，还有哪些因素会影响农作物的分布呢引导学生分析影响农作物分布的因素：气温、水资源、地形、社会经济发展条件等。出示课件：中国农业生产的地区分布。师生总结：粮食作物中的水稻、小麦的地区分布呈现“南稻北麦”的格局；油料作物形成了长江油菜带和黄淮花生地区两大生产区：糖料作物则呈现明显的“南甘北甜”的分布特点：棉花生产形成了新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区。问题：(1)结合材料，分析上述课堂教学运用了何种导人方法。(6分)(2)谈谈运用该导入方法的时候，需要注意哪些问题(10分)

116、阅读下列材料，回答问题。以下关于“日本自然环境特征”教学过程设计：6.导入：播放有关富士山、樱花、东京景色、和服、寿司的图片，引出课堂主题——衣、食、住、行聊日本。7.学生学习成果展示：事先安排学生分成四个小组分别研究日本的衣、食、住、行，在课堂上进行展示汇报。(1)“衣”小组汇报：小组代表描述日本衣着特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本在哪里(2)“食”小组汇报：小组代表描述日本饮食特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本人为什么爱吃海产(3)“住”小组汇报：小组代表描述日本传统住房的特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本为什么多火山地震(4)“行”小组汇报：小组代表描述日本人爱去的地方、日本主要的交通特点，并分析为什么会形成这样的特点。小组问题：日本地形以什么为主8.师生小结：归纳日本的自然环境特征．指出了解国家自然环境的方法。问题：(1)分析点评上述教学过程设计，指出其中存在的主要问题。(2)结合材料，给出合适的教学建议。

117、材料：下面是某中学周老师在初中“地球的自转”一课中的教学片段：师：（手握地球仪）地球是我们的家园，浩瀚的海洋、茂密的森林……我们观察、感受、思考着生活中的许多自然现象。比如为什么会有日出日落现象呢？生：（思考、讨论）师：哪位同学能用地球仪来演示说明一下？生：（走上讲台，一手拨着地球仪，一手比划着，自言自语）这是太阳，地球自东向西转，这边升起，这边落，这是北、南？不对，老师，我认为是地球自西向东转的结果。师：这位同学经过一番思考、操作她的观点是否正确呢？你们跟她的想法一致吗？小组合作讨论一下，地球到底怎么转？一会请你们来演示，看谁演示的对!（经过几个学生到台前演示，最终得出结论：地球自转方向是自西向东，导致了太阳东升西落的现象。接着教师展示地球自转的多媒体课件。屏幕呈现3个问题：①地球自转围绕的中心是什么？②地球自转的方向如何？③地球自转一周的时间是多少？）师：我们可以充分利用手中的资料，如教材、地图册以及大屏幕中的动画，还可以利用地球仪和小手电演示，分小组来探究这些问题，然后请同学到讲台前展示探究的结果。生：（分组探究，学生展示）师：现在我们进入自由提问阶段，每位同学都可以联系生活实际或借助地球仪，并围绕“地球自转”这个主题提问，同时欢迎大家积极思考来帮助解决问题。（1）周老师请学生用地球仪来演示、说明并解答地理问题，这一教学行为有利于达成哪些教学目标？（10分）（2）在自由提问阶段，你认为学生联系生活实际或借助地球仪，并围绕"地球自转"这个主题，会提出哪些问题？试举两例。（6分）

118、简述对《义务教育地理课程标准(2011年版)》中“评价的实施’’这一评价建议的理解。(从评价方式等方面思考)

119、下面是王老师在“板块构造学说”一课中的讲解教学片段：王老师：我们一起来回忆本节课的主要教学内容。（展示PPT内容，如图12所示，以动态模式逐一呈现）本节课我们主要学习了四个知识点：①板块位置特点：板块漂浮在“软流层”之上，处于不断运动之中；②板块划分：全球岩石圈分为六大板块；③板块内部地壳比较稳定；④板块交界处地壳比较活跃，碰撞处常常形成褶皱山脉、海岸山脉、岛弧、海沟；张裂处形成裂谷和海洋。同学们下课后要认真完成课后作业。下课!问题：（1）简述该结课教学片段中PPT内容的作用。（8分）（2）指出该结课教学片段中的不足之处。（6分）（3）针对指出的不足之处，提出教学改进建议。（6分）

120、绘制中华人民共和国简图，并标示出120oE、105oE、90oE三条经线和30oN、40oN、23o26’N三条纬线。四、问答题

121、简述探究式地理教学过程模式。

122、画出我国国土轮廓图，并用线条标绘出我国季风区与非季风区的山脉分界线，注明山脉名称，并说明运用该简图作为讲解图进行地理教学的价值。(2分)

123、阅读以下关于“我国南北气温的差异”的教学过程设计，回答问题。问题：(1)结合材料，分析本次教学过程中计算机辅助地理教学容易出现的问题。(2)为减少这些弊端的影响，利用计算机辅助地理教学时应把握好哪些方面

124、简述《普通高中地理课程标准(实验)》地理必修一中“自然地理环境中的物质运动和能量交换”的标准要求。(12分)

125、材料一下图为我国过去50年来增温速率分布图。材料二科学家预测，只有在未来50年内将当前CO2排放量减少一半，才能扭转全球变暖的趋势。我国政府承诺，到2020年单位国内生产总值的CO2排放量将比2005年减少40％至45％。问题：(1)概括我国过去50年内增温速率的空间分布特点，并分析东北地区温度变化对当地农业生产的影响。(12分)(2)我国如要实现2020年的CO2减排目标，应采取哪些调控措施(4分)

126、阅读下列材料，回答问题。李老师为评价学生对水资源危机的态度．给出下面的资料：1993年第47届联大通过一项决议：将每年的3月22日定为“世界水日”。确定“世界水日”旨在使全世界都来关心并解决淡水资源短缺这一日益严重的问题，并要求各国根据本国国情，开展相应的活动．提高公众珍惜和保护水资源的意识。自1996年以来．“世界水日”的主题如下：1996年：为干渴的城市供水；1997年：水的短缺；1998年：地下水——正在不知不觉衰减的资源；1999年：每人都生活在下游；2000年：卫生用水。让学生选择其中的一两个主题，自由讨论，观察学生在讨论中的表现，评价学生对水资源危机的态度。问题：(1)材料体现了对学生哪方面的评价，其主要评价方式是什么?(7分)(2)对学生此方面进行评价时应关注学生哪些方面的变化与发展?(9分)

127、材料一《义务教育地理课程标准(2011年版)》的标准要求：“运用世界气候类型分布图说出主要气候的分布”，举例说明纬度、海陆分布、地形等因素对气候的影响，举例说明气候对生产生活的影响。材料二某本教科书中关于“亚热带气候类型”的部分内容。亚热带的气候类型在地球上的五带中，温带的较低纬度部分，既不像热带那样炎热，也没有温带其他部分那样有漫长的冬季，非常适宜人类的生存，被单独划分出来，称为亚热带，亚热带的大陆东西两岸．气候迥然不同。亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候主要分布在中国东南部、美国东南部、巴西东南部．以及阿根廷、澳大利亚等的沿海地区，其最突出的特征是，冬季最冷月平均气温在0摄氏度以上，夏季高温多雨(常说雨热同期)，四季分明。阅读关于“亚热带气候类型”的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求：(1)分析教材的知识组成。(9分)(2)依据课程标准和教材的知识组成设计教学过程要点。(15分)

128、阅读关于“中国气候”的图文材料，按要求完成教学设计任务。材料一《义务教育地理课程标注（2001版）》中内容标准要求“运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素”。材料二某版本教科书中关于“中国气候”有关内容（1）设计本课的教学目标。（8分）（2）设计本课主要的教学环节，并说明设计依据。（16分）

129、材料:对学生地理科学方法的掌握状况研究活动质量的评价是学习评价的重要内容。钟老师遵循《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中对学习评价内容的规定，在地理教学过程中，加强地理观察、地理比较教学,注重地理**活动的质量，并进行实时评价。问题:写出钟老师应遵循《普通高中地理课标准(实验)》“评价建议中地理科学方法掌握及探究活动质量的评价”的内容要求。

130、问题：（1）根据上表概括萨尔瓦多的气候特征，并分析其形成原因。（2）里约热内卢是巴西重要的工业基地，据图示信息分析其发展的有利条件。（3）巴西利用甘蔗大量生产乙醇作为燃料，有人提出我国可借鉴其经验，以粮食作为原料大量生产汽车用乙醇。简析我国发展乙醇作为燃料是否可行及其理由。

131、材料一下图为多瑙河流域局部示意图。材料二据史料记载，甲区域有洪水发生，且一年四季均会发生水灾，乙区域内种植业发达，有“粮仓”美誉之称，是世界小麦主要产区之一。问题：(1)分析甲区域洪水灾害频发的原因。(2)简述乙区域发展小麦种植业的有利条件。

132、下面是单老师在讲授“东方明珠——香港和澳门”一课后的教学反思。本节课以模拟生活中赴香港、澳门旅游来创设情境，注意地理问题的生活化。注重学生读图能力的培养，如通过阅读香港、澳门卫星影像图和地形图，培养学生从图中获取有效信息的能力。适当联系气候、交通等知识，提高了学生综合运用地理知识的能力。注意挖掘教材中案例的价值，如香港、澳门与祖国内地合作方式变化的案例，培养学生辩证、发展地看待现实问题的能力。在分析香港和澳门解决城市建设用地不足的措施这个案例时，结合其他类似的国家和地区的经验，从案例中归纳出一般做法。本节课还有提升的空间。如创设的情境在教学实施刚开始时有一定的作用，但到了教学实施后期作用不大；部分问题的设计难度较大，学生需要储备较全面的知识才能回答。这些都是今后教学中需要注意和改进的地方。问题：(1)单老师从哪些方面进行了教学反思?(6分)(2)从教学反思完整性的角度来看，单老师还可以从哪些方面反思自己的教学?(6分)(3)简述教学反思对促进地理教师专业化发展的作用。(8分)

133、阅读关于“荒漠化防治的对策和措施”的资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。”材料二人教版教科书中关于“荒漠化防治的对策和措施”的内容。荒漠化的发展使土地自然生产力日渐丧失，不仅影响到西北地区经济和社会的持续发展，而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。因此，荒漠化的防治迫在眉睫。荒漠化的防治包括三个方面的内容：一是预防潜在荒漠化的威胁，二是扭转正在发展中的荒漠化土地的退化．三是恢复荒漠化土地的生产力。荒漠化的防治应坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合，治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则，在现有的经济、技术条件下，以防为主，保护并有计划地恢复荒植被，重点治理已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段。因地制宜地进行综合整治。合理利用水资源……利用生物措施和工程措施构筑防护体……调节农、林、牧用地之间的关系……采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题……控制人口增长……(1)设计本节课的三维教学目标。(9分)(2)依据教学目标和教学内容，设计教学过程要点。(15分)

134、阅读下列材料，回答问题。在学习了五类指向性工业主导因素的相关知识后，教师可设计自主学习课题，检验学生对该部分知识的巩固和迁移，以工业的区位选择的拓展学习为例，课题：从鞍钢、宝钢、首钢谈工业区位因素的发展变化。教学环境：多媒体教室。教师利用多媒体呈现鞍钢、宝钢、首钢的区位图及北京城市规划局部图。教师向学生说明本节课的学习任务：包括学习目标(进行差异目标设计)、重点难点、学习方法、自学提纲。学习目标：①查阅三大钢铁工业的相关资料，了解其历史、社会经济效益及发展状况；②查阅教师展示的图片，运用五类指向性工业主导因素的相关知识，分析出鞍钢和宝钢区位选择的不同之处，并说明当今工业的布局呈现出什么样的特点；③分析首钢目前位置和搬迁后位置有什么不同新首钢迁址曹妃句，主导区位因素有什么变化让学生打开电脑进行自主学习，包括根据自己能力选择适合自己的目标层次、学习方法。提交给教师，然后进行资料搜集和解决问题。在网络教学中提供讨论板，由教师设置论坛，学生通过网络将自己的见解和疑难上传至论坛，将各自的学习结果进行交流。教师在多媒体教室内走动指导答疑，或在网上对不同学生提出的疑问予以解答．还可以与学生共同探讨。给出要求学生完成的练习，教师在网上及时批改。教师回到讲台，请学生代表将学习目标一一解答，然后将本班学生的自主学习成果作小结，对有争议的问题全班共同讨论，最后教师适当补充，得出全面结论。问题：(1)分析材料中教师使用的地理教学过程模式，并对该地理教学过程模式进行评价。(10分)(2)简述此教学过程模式的教学程序。(10分)

135、绘制中华人民共和国简图，并标示出120°E、105°E、90°E三条经线和30°N、40°N、23°26′N三条纬线。

136、阅读关于“引起人口迁移的因素”的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求：“举例说明人口迁移的主要原因。材料二某版本教科书中关于“引起人口迁移的因素”的内容。二、引起人口迁移的因素人口迁移的类型多种多样，引起人口迁移的原因也相当复杂。一般认为，人口迁移是推力(或排斥力)与拉力(或吸引力)共同作用的结果。人口的发展必须与自然生态环境和社会经济发展相适应。但由于自然、经济、社会、政治、文化等多方面的原因，人口的发展常常与自然环境、社会经济处于互不适应的状态。这种不协调的人地关系．从根本上导致了人口迁移。(一)自然生态环境因素自然生态环境为人类生存提供了不可替代的物质基础。因而，自然环境和资源条件的地域差异，常常会引起人口的迁移。一般来说，人类总是希望移居到自然环境比较优越、自然资源比较丰富的地区：尤其是在以手工劳动为主的较低的生产力水平条件下，人们往往倾向于迁居到气候温和、土壤肥沃、水源方便、宜于农耕的平原或河谷地带。而环境恶化(如严重的水土流失、气候恶劣等)、自然灾害(如洪水、暴雨、地震、火山爆发、瘟疫等)也会导致大规模的人口迁移。(二)经济因素自然条件对人口迁移的影响，是通过人类的社会经济活动来实现的。经济因素对人口迁移具有特别重要的意义。一般来说，地域间的经济发展水平差距越大，人口在地区之间的迁移也就越频繁。在大多数情况下，人们都倾向于寻找可以改善物质生活条件的更多机会，以获取更高的经济收入，所以，经济发展水平高的地区，人口迁入率较高，而经济落后的地区，人口迁出率较高。人口迁入率、人口迁出率分别是指迁入人口、迁出人口在某一区域总人口中所占的比重。社会经济的发展，城市化的推进，大型建设项目的布局，区域的大规模开发，为人们提供了更多的就业机会和成功机遇，吸引了大量人口迁入，改变了人口迁移的流量和流向，进而影响了人口空间分布。人口迁移在很大程度上受制于交通运输业的发展。例如，人口迁移的距离和规模，就与交通工具的发展、交通线路的布局有很大关系。近几百年来，人口迁移的规模之所以越来越大、范围越来越广，在很大程度上就得益于交通运输业的发展。(三)政治因素对于人口迁移来说，政治因素有时起着十分重要的作用，它常常能引起大规模的移民流。各国政府所制定的一些经济政策和人口政策，或是限制人口迁移，或是鼓励人口迁移。由政策因素所导致的人口迁移，往往具有比较强的组织性。战争是政治的延续。由于战争对人类正常生活秩序的巨大破坏。常常引起大规模的人口迁移。例如，第二次世界大战、越南战争和朝鲜战争，都曾导致人口的大量迁移。(四)社会文化因素人类是具有社会属性的。人口迁移本身就是一种复杂的社会现象。因此，各种社会文化因素，如文化教育、家庭婚姻、宗教信仰等，也会引起人口迁移。文化教育因素对人口迁移的影响越来越明显。人们为了能够接受到良好的教育．想方设法从文化水平低、教育设施落后的地区迁往文化教育相对发达的地区或各级中心城市。而移入地则更愿意接受具有较高文化素养或具有一技之长的专业人才。例如，第二次世界大战后，美国就接受了大批来自其他国家的科技人才和著名学者。此外，家庭和婚姻是影响青年人口迁移的重要因素；宗教信仰的不同，种族之间、民族之间存在的文化差异，历史上也曾导致过大规模的人口迁移。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2(1)设计本课的教学目标。(9分)(2)依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。(15分)

137、材料：李老师在初中地理《日本》第二课时的教学片段：师：上一节课我们学习了日本的地理位置、农业特点，这节课我们学习日本的工业发展特点。师：请各小组按照屏幕上展示的学习任务和要求进行学习(PPT呈现)：分组：第1小组：地形：第2小组：自然：第3小组：工业产品：第4小组：交通特点：第5小组：工业发展：时间：5分钟：成果展示：小组代表发言2分钟。师：时间到，请各小组依次汇报。第1小组汇报：略第2小组汇报：略师：大家做得非常好，特别是第5小组(对1、2、3、4组没有具体点评)，他们的汇报就是我们这节课的重点，我们总结一下日本的工业发展特点(P阳呈现)：9.大力发展海上航运．进口原料，出口工业产品，积极开拓国际市场；10.日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带，便于材料的输入和工业产品的输出；11.日本的主要工业部分有：钢铁、汽车、造船、电子、化学和纺织工业。这些工业的产品大量出口，在国际市场上占有重要地位。日本的最大贸易对象是美国，其次是亚洲和西欧。师：下面布置今夭作业……问题：(1)李老师采用了什么教学方式简述该教学方式的优点。(2)说明李老师在该教学方式运用过程中存在的不足。(3)针对教学过程中的不足之处提出改进建议。

138、(1)根据下图给出的信息，补绘黄河干流示意图，注明中下游附近的省会城市。(6分)(2)简要说明运用“黄河干流示意图”指导学生学习黄河概况的教学意义。(8分)

139、材料一：《普通高中地理课程标准(实验)》的内容标准要求“运用图表说明大气受热的过程”。材料二：某版本教科书中关于“影响地面辐射的主要因素”的内容。(三)影响地面辐射的主要因素影响地面辐射的主要因素有两个：纬度因素和下垫面因素。纬度因素。纬度不同的地区，年平均正午太阳高度不同，太阳辐射经过大气的路程长短各异，尤其是太阳光线照射水平地面的角度不同，这是太阳辐射强度由低纬向两极递减的重要原因。同样性质的地表，受到太阳辐射的强度越大，所产生的地面辐射也就越强烈。从图2-26中可以看出，太阳高度愈大，等量的太阳辐射在地表分布的面积愈小，光热愈集中，同时太阳辐射经过大气的路程愈短，被大气削弱的愈少。下垫面因素。下垫面是指与大气下层直接接触的地球表面。下垫面的状况不同，吸收和反射的太阳辐射比例也不同。这就使世界各地地面辐射的变化，并不完全与纬度的变化一致。其他因素。其中气象因素的影响最大。例如:在同纬度地区，年日照时数的长短，显然会影响到地面获得的太阳辐射。——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修一阅读关于“影响地面辐射的主要因素”的图文资料，按要求完成教学设计任务。要求:（1）分析教材的知识组成。(9分)（2）依据课程标准和教材的知识组成，设计教学过程要点。(15分)

140、材料:下面是一组地理选择题:时纸是中国传统民间艺术，已入选联合教科文组军合美排物市文化透产代表作名录剪纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生活环境、习俗和风情等，寄托人们的美好生活的向往。图13是帧剪纸作品。据此完成1一3题。（1）单选题图13剪纸所反映的景观主要分布我国()A.四川盆地B.华北平原C.珠江三角洲D.长江三角洲.E.缺（2）单选题形成这种景观特征的自然条件()A.沟壑纵横，降水集中B.地势:低平，降水充沛C.地形封闭，排水不畅D.山河相间，降水均匀E.缺（3）单选题该景观主要分布区域具有代表性的**剧种是()A.川剧B.豫剧C.粤剧D.越剧E.缺（4）单一主观题简述该题的命题情景与立意（5）单一主观题简要说明单项选择题命制的基本要求

参考答案与解析

1、答案：D本题解析：由图可知，在全面放开二孩政策20年内，青少儿抚养比和老年抚养比之和在持续上升，故总抚养比在持续上升，会造成社会负担加重。

2、答案：A本题解析：本题考查生成数字高程的方法。数字高程模型是指通过有限的地形高程数据实现对地面地形的数字化模拟，它是用一组有序数值阵列的形式表示地面高程的一种实体地面模型，是数字地形模型的一个分支，其它各种地形特征值均可由此派生。等高线数字化法可以提供点的高程，生成数字高程，A项正确。B项：多边形环路法是指每个多边形的编码与存贮不顾及相邻多边形，由多边形边界的x、y坐标对集合及说明信息组成，为数据编码方法。与题干不符，排除。C项：四叉树法是根据栅格数据二维空间分布的特点，将空间区域按照4个象限进行递归分割，直到子象限的数值单调为止，最后得到一棵四分叉的倒向树，为数据编码方法。与题干不符，排除。D项：拓扑结构编码法是指通过建立一个完整的拓扑关系结构，彻底解决邻域和岛状信息处理问题，增加了算法的复杂性和数据库的大小，为数据编码方法。与题干不符，排除。

3、答案：C本题解析：根据海陆轮廓和经纬度位置可知，甲岛为马达加斯加岛。该岛东部是热带雨林气候，气候的成因是常年受来自海洋的东南信风和沿岸暖流的影响，C项正确。受副热带高气压带控制，降水少，不能形成热带雨林气候，A项错误。结合图示可知，甲岛东部并没有全部是热带辐合带且热带辐合带的位置是变化的，B项错误。赤道低气压带和信风带交替控制形成的是热带草原气候，D项错误。

4、答案：D本题解析：读图可知，该跨国公司的制造企业分布较分散，在中国的东、中、西部地区都有分布，说明该公司在中国多地投资建立制造企业主要是为了利用各地作为区域中心的区位优势来扩大市场份额，占领市场。

5、答案：A本题解析：炼铝工业是动力指向型工业，能源消耗量大，多分布在火电站或大水电站附近。应选A。

6、答案：A本题解析：地理环境是一个有机统一的整体，其中任一要素发生变化都会引起其他要素的变化，我国目前所面临的生物多样性锐减的问题正是说明地理环境的整体性特点。

7、答案：C本题解析：本题考查等高线地形图的判读。相对高度是某个地点高出另一个地点的垂直距离，由图中等高线可知甲海拔介于300-350米之间，乙地海拔介于0-50米之间，因此，甲、乙两地的相对高度介于250米至350米之间，C项正确。A、B、D三项与题干不符，排除。

8、答案：A本题解析：太阳能集热棚顶盖是透明的，类似于玻璃温室，因此利用的原理为温室效应。

9、答案：B本题解析：意大利属于地中海气候，夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

10、答案：C本题解析：遥感是指非接触的，远距离的探测技术，是通过遥感器这类对电磁波敏感的仪器，在远离目标和非接触目标物体条件下探测目标地物，火灾的监测须使用遥感技术。故本题选C。

11、答案：D本题解析：河口三角洲地区聚落沿河发展，形成沿河聚落带。

12、答案：A本题解析：原料导向型工业要求接近原料产地，这样可以降低原料运输费用，同时该工业经济利润较低，要求总费用较低，应建在乙地。

13、答案：B本题解析：④处位于北纬31°、东经75°附近，气压较低，此时为北半球夏季，④处受印度低压影响较大。

14、答案：C本题解析：P为高压中心，即为反气旋，在其控制下多为晴朗天气，因此选C项。

15、答案：D本题解析：暂无解析

16、答案：D本题解析：本题考查地理信息系统的应用。如果对深埋垃圾场进行选址，首先应考虑该地的水文地质条件，处理不好容易造成地下水污染；其次深埋垃圾场