2022届江苏省盐城市大丰区实验初级中学中考五模化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列对实验现象描述或实验操作正确的是A.硫粉在O2中燃烧,产生淡蓝色火焰B.向加碘食盐溶液中加入淀粉,溶液变蓝C.点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度D.为加快过滤速度,用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液2.下列有关水的说法正确的是A.明矾能促进水中悬浮物的沉降 B.蒸馏可使水分子的体积变大C.过滤可使海水变为淡水 D.活性炭能使硬水变为软水3.下列物质中,由分子构成的是A.氯化钠B.金刚石C.水D.氢氧化钠4.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中 B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中 D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中5.下列实验操作正确的是A.给固体粉末药品加热:粉末状药品应堆放试管底部,试管口略向下倾斜B.加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立C.用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的短柄上D.加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或或直接振荡6.对下列事实的解释正确的是()选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳化学性质不同一氧化碳分子比二氧化碳分子少一个氧原子B酒精温度计温度升高时,液柱上升温度升高,原子间间隔增大C氨水和氢氧化钠溶液均显碱性溶液中阳离子相同D氧气和液氧都能使带火星的木条复燃同种物质的分子化学性质相同A.A B.B C.C D.D7.下列物质属于纯净物的是A.石油B.海水C.水银D.空气8.下列说法或做法中,正确的是A.食用水果和蔬菜可为人体补充维生素 B.为减少白色污染可将废弃塑料焚烧C.骨质疏松症主要是缺少铁元素造成的 D.使粮食增产可大量使用化肥和农药9.下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的是()A.它们表示四种不同的元素B.②表示的元素在化合物中通常显+2价C.④表示的元素是非金属元素D.①④表示的是阳离子10.向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g、25g、25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法正确的是A.三个娆杯中形成的溶液都是饱和溶液B.烧杯②、③的溶液中溶质的质量分数相等C.Y代表该固体物质,X代表另一种固体物质D.分别将100gX、Y的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得到的溶液质量:Y>X11.有16g氢氧化钠和氧化铜组成的固体混合物,为了测定此混合物中氧元素的质量分数,将此混合物倒入烧杯中(不考虑实验中造成的损失),并取100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸加入烧杯中,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液(题中涉及的盐溶液均认为中性),蓝色溶液中溶剂质量为90.8g,则原固体混合物中氧元素的质量分数为()A.25% B.30%C.36% D.40%12.下列探究实验不能达到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金属活动性B.探究影响物质溶解速率的因素C.探究铁生锈的条件D.探究可燃物燃烧的条件13.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.在房间里放盆水防止煤气中毒D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验14.下列物质不属于空气污染物的是A.二氧化氮 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入颗粒物15.如图,是a,b两种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是()A.a中含有少量b时,用冷却热饱和溶液的方法提纯aB.t℃时,等质量的a,b饱和溶液中含有相同质量的溶质C.当温度大于t℃时,a溶液一定比b溶液浓D.a物质的溶解度受温度变化的影响较小,b物质的溶解度受温度变化的影响较大二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室有一瓶未知浓度的氯化钠溶液,小丽要测定其溶质的质量分数。小丽取出100克氯化钠溶液,放在蒸发皿中加热蒸干。在加热的过程中,当观察到有较多固体析出时,小丽的正确操作是_________。冷却后,小丽将蒸发皿中的氯化钠放在天平上称量:小丽加了一个砝码,待天平静止时,出现如图所示的情况,小丽接下来的操作是:_____,读数,得到氯化钠的质量。小丽发现有少量氯化钠粘在蒸发皿上,这对结果有何影响?_________________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)请根据下列图示,回答有关问题。小明同学用30%的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,写出该反应的化学方程式_________________,但发现放出氧气的速率太快,经思考将发生装置由A改为B,其理由是___________________________。C实验中硬质玻璃管中的现象是___________________,该反应的化学方程式是___________________。从环保的角度考虑,该装置有不足之处,则改进措施是__________________________________________。D实验中,步骤⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16%的氯化钠溶液,所得溶液的溶质质量分数_________。(填“偏大”或“偏小”)18.(8分)酸、碱、盐是几类重要的化合物,他们之间能发生复分解反应。复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有____________生成。某化学小组进行“酸和碱的中和反应”实验:将盐酸滴入一定量的澄清石灰水中,实验无明显现象。取反应后的部分溶液加热、蒸干、得到白色固体。以下是探究白色固体成分的实验,已知CaCl2溶液呈中性。请填写下表:实验操作测定结果白色固体成分用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度,操作方法是_______pH>7_________________CaCl2实验反思:无明显现象的中和反应可借助酸碱指示剂判断反应终点。“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。请回答:①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器是_______?该仪器在蒸发操作中的作用是_______?②加入Na2CO3溶液的目的是______________?③以上方案还需完善,请说明原因并加以补充_______。工业上常用NaOH溶液处理铝土矿(主要成分为Al2O3),反应的化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O(杂质不参与反应也不溶于水)。若用160kgNaOH配制的溶液恰好能处理340kg铝土矿,最终得到1004kgNaAlO2溶液。计算:该铝土矿中Al2O3的质量分数_______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人体胃液中含有的酸是_______________。右图是沾有污渍的某抗酸的部分说明,同学们对此展开了系列研究。Ⅰ.服用方法探究:为什么嚼碎后服用?你认为需后服用的自的是____________。Ⅱ.抗酸原理探究:含有NaHCO3相Al(OH)3的药片都能用于治疗胃酸过多,反应原理用方程式可表示为(任写一个)_______________。查阅资料可知铝碳酸镁是层状结构(如图),则铝碳酸镁中起到抗酸作用的微粒的符号有____。Ⅲ.主成分探究:铝碳酸镁片加感分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和H2O,药品中的其它成分受不分解。学习小设计了如下图的实验探究铝碳酸镁片的组成。检查装置气密性,取8.6g该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中;实验开始前先通入一定量空气,然后称量装置D的质量;点燃消精灯加热。充分反应后,停让加热;通入空气至玻璃管冷却,目的是防止液体倒吸和___________,然后测得装置D增重0.44g。铝碳酸镁的化学式为____________。药片中铝碳酸镁的质量分数是________。有医生生建议患有严重胃胀、胃溃疡的患者最好慎用该药而改服氢氧化铝片,试用你学的知识解释这样建议的理由是_____________。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】

A、硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,不符合题意;B、加碘食盐中不含碘单质,不能使淀粉变蓝,不符合题意;C、可燃性气体混有一定量的空气,遇明火会发生爆炸,故点燃或加热可燃性气体前,检验其纯度,符合题意;D、不能用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液,容易造成滤纸破损,不符合题意。故选C。2、A【解析】

A.明矾溶于水生成的胶状物能吸附水中的杂质,使杂质沉降下来,此选项正确;B.蒸馏可使水变为水蒸气,气体物质分子间隔增大,故蒸馏可使水分子的间隔变大,此选项错误;C.过滤只是除去难溶于水的固体物质,不能使海水变为淡水,此选项错误;D.活性炭能除去异味、色素,不能使硬水变为软水,此选项错误。故选A。3、C【解析】

A、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误;B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;C、水是由水分子构成的,故选项正确;D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的,故选项错误。故选C。4、B【解析】Fe与稀H2SO4反应生成FeSO4和H2,溶液变成FeSO4的溶液,溶液质量增加;Fe与CuSO4反应生成FeSO4和Cu,溶液变为FeSO4的溶液,溶液质量减少;Fe2O3与稀HC1反应生成FeC13和H2O,溶液变为FeC13的溶液,溶液质量增加;NaHCO3与HC1反应生成NaC1、H2O和CO2气体,溶液变为NaC1的溶液,溶液质量增加。5、B【解析】

A、给固体粉末药品加热:粉末状药品应平铺在试管底部,试管口略向下倾斜,不符合题意;B、加装固体药品:先将试管横放,用镊子夹取块状固体放到管口,再把试管慢慢坚立,符合题意;C、用试管夹夹持试管:把试管夹从试管的底部套上、取下,手握在试管夹的长柄上,拇指按在短柄上,不符合题意;D、加快烧杯中固体溶解速率,将烧杯放在有石棉网的铁架台上加热或者用玻璃棒搅拌,不符合题意。故选B。6、D【解析】

A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同,故A错误;B、酒精温度计温度升高时,液柱上升,温度升高,分子间的间隔变大,故B错误;C、氨水和氢氧化纳溶液均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,氢氧根离子是阴离子,故C错误;D、液氧和氧气都能使带火星的木条复燃,是因为它们是由氧分子构成的,同种的分子性质相同,故D正确。故选D。7、C【解析】只由一种物质组成的是纯净物,由两种或两种以上物质组成的是混合物。水银是由一种物质组成的,属于纯净物;石油、海水、空气都是由多种物质组成的,属于混合物。故选C。8、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的维生素。食用水果和蔬菜可为人体补充维生素,正确;B、将废弃塑料集中焚烧会再次造成空气污染,错误;C、骨质疏松症主要是缺少钙元素造成的而不是缺铁,错误;D、大量使用化肥和农药会污染水和土壤,增产粮食要合理使用化肥和农药,错误。故选A。9、B【解析】

四种粒子的结构示意图中,图①表示氧离子;图②表示镁原子;图③表示钠离子;图④表示镁离子。

A、由粒子结构示意图可知:②和④质子数相同,都表示镁元素;故A错误;

B、②最外层有2个电子,故易失去显+2价;故B正确;

C、④的原子结构示意图中最外层电子为2,所以是金属元素,故C错误;

D、①中核内质子数<核外电子数,故是阴离子;故D错误。

故选:B。10、D【解析】

A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液,第一个烧杯中溶液不饱和,烧杯②中形成的溶液一定是饱和溶液,选项错误;B.烧杯②固体没有完全溶解,溶质的质量比烧杯③的少,烧杯②中溶质的质量分数比烧杯③中的小,选项错误;C.由图可知,该物质的溶解能力随温度升高而增大,X代表该固体物质,Y代表另一种固体物质,选项错误;D.分别将100gX、Y的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,X的溶解度减小,有固体析出,溶液质量减小,而Y的溶解度变大,溶质不析出,溶液的质量不变,所得到的溶液质量:Y>X,选项正确。故选D。11、B【解析】

氢氧化钠和氧化铜组成的混合物,加入稀盐酸,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水,,充分反应后,烧杯中只得到蓝色中性溶液,说明盐酸与固体混合物恰好完全反应,由化学方程式可知,原固体混合物中的氧元素都转移到了生成的水中,即生成的水中的氧元素的质量等于原固体混合物中氧元素的质量,生成水的质量为:90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g氧元素的质量为:原固体混合物中氧元素的质量分数为:故选B。12、B【解析】

A、铁能置换出硫酸铜中的铜,证明铁比铜活泼,银不能置换出硫酸铜中的铜,说明银比铜的活动性弱,可以比较出三者的金属活动性顺序,故不符合题意;B、采用控制变量法探究影响物质溶解速率的某因素时,应该控制其它变量都相同,题中硝酸钾固体的形状和溶剂的温度都不同,不能达到实验目的,故符合题意;C、铁生锈的条件是铁同时和水和氧气接触,第二支试管控制变量氧气,第三支试管控制变量水,分别和第一支试管形成对比实验,可以达到实验目的,故不符合题意;D、铜片上的白磷和红磷形成对比实验,控制的变量是温度,热水中的白磷和铜片上的白磷形成对比,控制的变量是氧气,该实验可以达到探究可燃物燃烧的条件,故不符合题意。【点睛】采用控制变量法探究某因素时,应该控制其它变量因素都相同,集中研究其中一个变量因素的变化所产生的影响。13、C【解析】

A、高层楼房着火时,容易电路损坏,乘坐电梯容易被困电梯内,发生更大的危险,不符合题意;B、加油站的汽油等都属于易燃物,容易引发火灾,因此张贴严禁烟火的标志,不符合题意;C、一氧化碳不溶于水,在房间内放盆水,不能防止煤气中毒,符合题意;D、久未开启的地窖容易积聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供给呼吸,会使人窒息死亡,故进入久未开启的地窖,先做灯火试验,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可用灯火实验检验二氧化碳含量是否过高,不符合题意。故选C。14、B【解析】A、二氧化硫是有毒的气体,属于空气污染物,错误;B、二氧化碳的过量排放会引起温室效应,但未列入空气污染物,正确;C、二氧化氮是有毒的气体,属于空气污染物,错误;D、可吸入颗粒物,属于空气污染物,错误。故选B。15、A【解析】

A、a的溶解度受温度影响较大,而b的溶解度受温度影响较小,所以可用冷却热饱和溶液的方法提纯a,故正确。B、t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,所以相同质量的饱和溶液中,溶质质量a大于b,故错误。C、当温度大于t℃时,a的溶解度大于b的溶解度,但没告诉是饱和溶液还是不饱和溶液,所以不能来比较浓度的大小,故错误。D、从图上可以看出,a物质的溶解度受温度变化的影响较大,而b物质的溶解度受温度变化的影响较小,故错误。故选:A。【点睛】在某一温度下,若两物质的溶解度相同,则饱和溶液中溶质的质量分数相等。同时溶液的浓与稀与溶液的饱和不饱和没有直接联系。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、不断搅拌,撤酒精灯取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。使测定结果偏低【解析】

(1)要用玻璃棒搅拌,目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅;待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干,而不是水份全蒸干后再加热片刻,(2)取下10克砝码,加5克砝码。如果仍然是左高右低,取下5克砝码,拨动游码至天平平衡;如果左低右高,拨动游码至天平平衡。(3)使测定结果偏低,因为氯化钠有部分没有被称量到。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、2H2O22H2O+O2↑注射器可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,可以控制反应速率红色固体逐渐变成黑色固体Fe2O3+3CO2Fe+3CO2点燃尾气或收集尾气使液体均匀受热,防止液体飞溅偏小【解析】本题考查了氧气的制取,一氧化碳还原氧化铁,粗盐提纯,一定溶质质量分数的溶液的配制等,难度不大,根据已有的知识进行分析解答。(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,生成了氧气和水,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;注射器可以控制过氧化氢溶液的滴加速率,可以控制反应速率,将发生装置由A改为B,可以控制反应速率;(2)氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,实验中硬质玻璃管中的现象是红色固体逐渐变成黑色固体,反应的化学方程式是:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;一氧化碳有毒,从环保的角度考虑,装置不足之处是没有处理尾气,改进措施是:点燃尾气或收集尾气;(3)D实验中,步骤⑤是蒸发,玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体飞溅;若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16%的氯化钠溶液时,量取水时仰视读数,导致水的体积偏大,溶液的质量分数=溶质的质量/溶剂的质量。溶质质量不变,溶剂质量变大,导致所配置溶液的质量分数偏小。18、水用洁净玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较CaCl2、Ca(OH)2pH=7玻璃棒搅拌,使受热均匀,防止液滴飞溅除去溶液中的钙、钡离子经过滤后的溶液中还含有氢氧化钠和碳酸钠等杂质,呈碱性60%【解析】

(1)复分解反应发生的条件是有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成;

(2)①用pH试纸测定反应后溶液的酸碱度是pH>7,说明是氢氧化钙剩余,因此白色固体中含有生成的氯化钙和剩余的氢氧化钙;

②因为白色固体是氯化钙,已知CaCl2溶液呈中性,所以pH=7;用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较CaCl2、Ca(OH)2pH=7(3)①溶解、过滤和蒸发操作中共同需要的玻璃仪器是玻璃棒;玻璃棒在蒸发操作中的作用是使液体均匀受热,防止液滴飞溅;

②加入过量的BaCl2可以除去硫酸钠杂质,NaOH可以除去氯化镁杂质,加入Na2CO3溶液可以除去氯化钙杂质及过量的氯化钡试剂分别产生碳酸钙沉淀和碳酸钡沉淀;

③由于在操作过程中加入的试剂是过量,因此过滤后的滤液中除了含有氯化钠外,还含有过量的碳酸钠和氢氧化钠;应该在滤液中加入适量的盐酸再进行蒸发操作;(4)设Al2O3的质量为xx=204kg

铝土矿中Al2O3的质量分数×100%=60%答:(1)铝土矿中Al2O3的质量分数60%。故答案为:(1)水;(2)用洁净玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较;CaCl2、Ca(OH)2;pH=7;;(3)①玻璃棒;搅拌,使受热均匀,防止液滴飞溅。②除去溶液中的钙、钡离子③经过滤后的溶液中还含有氢氧化钠和碳酸钠等杂质,呈碱性,因此,还需加入适量稀盐酸,从而把过量的氢氧

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