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2024年人教版三年级下册化学第四单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列物质中,属于纯净物的是()A.自来水B.空气C.铁水D.食盐水2.下列物质中,属于化合物的是()A.氧气B.水银C.二氧化碳D.铝3.下列变化中,属于化学变化的是()A.水结冰B.砂糖溶解C.木柴燃烧D.铁生锈4.下列气体中,能支持燃烧的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气5.下列实验操作中,正确的是()A.用手直接拿取药品B.在实验室内大声喧哗C.将实验废液倒入水池D.使用酒精灯时注意防火6.下列元素中,属于金属元素的是()A.氢B.氧C.碳D.铝7.下列物质中,具有还原性的是()A.氧气B.二氧化碳C.氢气D.硫酸8.下列实验现象中,属于物理变化的是()A.火柴燃烧B.铁钉生锈C.水沸腾D.碳酸分解9.下列物质中,能与稀盐酸反应放出气体的是()A.铜片B.锌粒C.石灰石D.硫酸铜10.下列气体中,有毒的是()A.氧气B.氮气C.二氧化硫D.氢气二、判断题:1.化学反应前后,物质的质量会发生变化。()2.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用。()3.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。()4.在化学反应中,催化剂的质量和化学性质不会发生变化。()5.铁钉在空气中生锈,是因为铁与氧气发生化学反应。()6.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质。()7.物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质。()8.化学实验中,可以使用手直接拿取化学药品。()9.金属元素在化合物中的化合价都是正价。()10.氢气是一种无色、无味、无毒的气体。()三、计算题:1.如果2g的铁与足量的稀硫酸反应,可以多少克的氢气?2.5g的水中含有多少克的氢元素?3.如果有10g的氧气和5g的氢气反应,可以多少克的水?4.10g的8%的硫酸溶液中含有多少克的硫酸?5.1mol的氢气在标准状况下的体积是多少?6.1mol的氧气在标准状况下的质量是多少?7.2mol的氢气和1mol的氧气完全反应后,多少mol的水?8.1mol的二氧化碳在标准状况下的体积是多少?9.20g的氢氧化钠溶解在100g的水中,溶液的质量分数是多少?10.100g的10%的盐酸溶液中含有多少克的氯化氢?11.10g的铜在氧气中完全燃烧,可以多少克的氧化铜?12.1mol的硫酸与2mol的氢氧化钠反应,可以多少mol的水?13.5g的硫酸铜溶解在100g的水中,溶液的质量分数是多少?14.1mol的氯化钠溶解在水中,可以形成多少mol的Na+和Cl?15.2mol的氢气和1mol的氧气反应,可以多少克的液态水?16.1mol的氮气在标准状况下的体积是多少?17.10g的硫酸和5g的氢氧化钠反应,哪种物质是过量的?18.1mol的碳酸钙分解,可以多少mol的二氧化碳?19.100g的20%的酒精溶液中含有多少克的酒精?20.1mol的氢气和1mol的氯气反应,可以多少克的氯化氢?四、应用题:1.实验室需要制备100g的10%的盐酸溶液,需要多少克的盐酸?2.某金属与稀盐酸反应,产生了0.2g的氢气,求该金属的质量。3.10g的硫酸铜溶液中含有5g的硫酸铜,需要加入多少克的水才能稀释到10%的溶液?4.某化学反应中,反应物A和反应物B的摩尔比为1:2,如果反应物A有10g,求反应物B的质量。5.1mol的氮气和3mol的氢气反应氨气,求的氨气的体积(标准状况下)。6.100g的硫酸溶液中含有5g的硫酸,需要加入多少克的硫酸才能使其成为10%的溶液?7.10g的铁钉在氧气中燃烧,氧化铁,求的氧化铁的质量。8.1mol的氢气和1mol的氧气在点燃的条件下反应,求的水的体积(标准状况下)。9.20g的氢氧化钠溶解在100g的水中,求溶液的pH值。10.1mol的二氧化碳溶解在水中,碳酸,求的碳酸的摩尔数。一、选择题答案:1.C2.C3.C4.A5.D6.D7.C8.A9.B10.C二、判断题答案:1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、计算题答案:1.0.07g2.1.11g3.9g4.0.8g5.22.4L6.32g7.2mol8.22.4L9.9.52%10.10g11.13.12g12.2mol13.5%14.2mol15.9g16.22.4L17.硫酸18.1mol19.20g20.73g四、应用题答案:1.5.26g2.6.67g3.45g4.20g5.67.2L6.45g7.13.65g8.22.4L9.无法确定(需要氢氧化钠的浓度)10.1mol一、选择题:本题型主要考察学生对基础化学概念的理解,包括纯净物与混合物、单质与化合物、物理变化与化学变化、气体的性质、实验操作规范、金属元素识别、还原性物质、物理变化现象、化学反应、有毒气体等知识点。二、判断题:本题型考察学生对化学基本概念和实验操作的理解,包括质量守恒定律、氧气来源、水的组成、催化剂特性、铁锈形成原因、酸的性质、物理变化与化学变化的区别、实验安全、金属元素的化合价、氢气的性质等。三、计算题:本题型主要考察学生对化学计算的能力,包括质量与摩尔的关系、溶液的质量分数计算、化学反应的摩尔比、气体的摩尔体积、化学反应的质量守恒、溶液的稀释、摩尔质量的计算、气体的体积计算等。四、应用题:本题型考察学生的实际应用能力,包括溶液的配制、化学反应的质量计算、溶液的稀释、化学反应的摩尔比应用、气体的体积计算、溶液的pH值计算(需

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