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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.现有甲,乙两个工程队分别同时开挖两条600m长的隧道,所挖遂道长度y(m)与挖掘时间x(天)之间的函数关系如图所示.则下列说法中,错误的是()A.甲队每天挖100mB.乙队开挖两天后,每天挖50米C.甲队比乙队提前2天完成任务D.当时,甲、乙两队所挖管道长度相同2.如图,在中,,是延长线上一点,是延长线上一点,是延长线上一点,,则的度数为()A. B. C. D.3.无论、取何值,多项式的值总是()A.正数 B.负数 C.非负数 D.无法确定4.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时应假设()A.三角形中有一个内角小于或等于60° B.三角形中有两个内角小于或等于60°C.三角形中有三个内角小于或等于60° D.三角形中没有一个内角小于或等于60°5.如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE的周长等于18cm,则AC的长等于()A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm6.无论取什么数,总有意义的分式是()A. B. C. D.7.把式子2x(a﹣2)﹣y(2﹣a)分解因式,结果是()A.(a﹣2)(2x+y) B.(2﹣a)(2x+y)C.(a﹣2)(2x﹣y) D.(2﹣a)(2x﹣y)8.如图,等腰三角形的顶角为,底边,则腰长为().A. B. C. D.9.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.﹣12x3y=﹣3x3•4y B.m(mn﹣1)=m2n﹣mC.y2﹣4y﹣1=y(y﹣4)﹣1 D.ax+ay=a(x﹣y)10.下列代数式中,属于分式的是()A.5x B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.李老师组织本班学生进行跳绳测试,根据学生测试的成绩,列出了如下表格,则成绩为“良”的频率为______.成绩优良及格不及格频数102215312.如图,中,cm,cm,cm,是边的垂直平分线,则的周长为______cm.13.在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴对称的点的坐标是_____.14.实验表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156,数字0.00000156用科学记数法表示为________________.15.若分式的值为0,则的值为______.16.若不等式(m-2)x>1的解集是x<,则m的取值范围是______.17.某种病毒的直径是0.00000008米,这个数据用科学记数法表示为__________米.18.如图所示,等边的顶点在轴的负半轴上,点的坐标为,则点坐标为_______;点是位于轴上点左边的一个动点,以为边在第三象限内作等边,若点.小明所在的数学兴趣合作学习小组借助于现代互联网信息技术,课余时间经过探究发现无论点在点左边轴负半轴任何位置,,之间都存在着一个固定的一次函数关系,请你写出这个关系式是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)解方程组(1)(2)20.(6分)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,慢车的速度是快车速度的,两车同时出发.设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象解决以下问题:(1)甲、乙两地之间的距离为km;D点的坐标为;(2)求线段BC的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)若第二列快车从乙地出发驶往甲地,速度与第一列快车相同.在第一列快车与慢车相遇30分钟后,第二列快车追上慢车.求第二列快车比第一列快车晚出发多少小时?21.(6分)一支园林队进行某区域的绿化,在合同期内高效地完成了任务,这是记者与该队工程师的一段对话:如果每人每小时绿化面积相同,请通过这段对话,求每人每小时的绿化面积.22.(8分)某校开学初在家乐福超市购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌足球花费了2500元,购买B品牌足球花费了2000元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍.已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.(1)购买一个A品牌、一个B品牌足球各需多少元?(2)该校响应“足球进校园”的号召,决定再次购进A、B两种品牌的足球共50个,恰逢家乐福超市对这两种品牌足球的售价进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售,如果该校此次购买的总费用不超过3260元,那么,最多可以购买多少个B品牌足球?23.(8分)如图,在的网格纸中,每个小正方形的边长都为1,动点,分别从点,点同时出发向右移动,点的运动速度为每秒2个单位,点的运动速度为每秒1个单位,当点运动到点时,两个点同时停止运动.(1)当运动时间为3秒时,请在网格纸图中画出线段,并求其长度.(2)在动点,运动的过程中,若是以为腰的等腰三角形,求相应的时刻的值.24.(8分)甲、乙两台机器共同加工一批零件,一共用了小时.在加工过程中乙机器因故障停止工作,排除故障后,乙机器提高了工作效率且保持不变,继续加工.甲机器在加工过程中工作效率保持不变.甲、乙两台机器加工零件的总数(个)与甲加工时间之间的函数图象为折线,如图所示.(1)这批零件一共有个,甲机器每小时加工个零件,乙机器排除故障后每小时加工个零件;(2)当时,求与之间的函数解析式;(3)在整个加工过程中,甲加工多长时间时,甲与乙加工的零件个数相等?25.(10分)方程与分解因式(1)解方程:;(2)分解因式:.26.(10分)(1)计算:;(2)分解因式:.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】从图象可以看出甲队完成工程的时间不到6天,故工作效率为100米,乙队挖2天后还剩300米,4天完成了200米,故每天是50米,当x=4时,甲队完成400米,乙队完成400米,甲队完成所用时间是6天,乙队是8天,通过以上的计算就可以得出结论.【详解】解:由图象,得600÷6=100米/天,故A正确;(500-300)÷4=50米/天,故B正确;由图象得甲队完成600米的时间是6天,乙队完成600米的时间是:2+300÷50=8天,∵8-6=2天,∴甲队比乙队提前2天完成任务,故C正确;当x=3时,甲队所挖管道长度=3×100=300米,乙队所挖管道长度=300+(3-2)×50=350米,故D错误;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的应用,施工距离、速度、时间三者之间的关系的运用,但难度不大,读懂图象信息是解题的关键.2、C【分析】根据等腰三角形的两个底角相等和三角形的内角和解答即可.【详解】解:∵∠DAC=131°,∠DAC+∠CAB=180°,

∴∠CAB=49°,

∵AC=BC,

∴∠CBA=49°,∠ACB=180°-49°-49°=82°,

∴∠ECF=180°-∠ACB=180°-82°=98°,

故选:C.【点睛】此题考查等腰三角形的性质和三角形内角和,关键是根据等腰三角形的性质和三角形的内角和解答.3、A【分析】利用完全平方公式把多项式分组配方变形后,利用非负数的性质判断即可.【详解】解:∵≥1>0,∴多项式的值总是正数.故选:A.【点睛】本题考查了利用完全平方公式化简多项式,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.4、D【分析】熟记反证法的步骤,直接选择即可.【详解】根据反证法的步骤,第一步应假设结论的反面成立,即假设三角形中没有一个内角小于或等于60°.故选D.【点睛】此题主要考查了反证法的步骤,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.5、C【分析】根据线段垂直平分线的性质和三角形的周长公式即可得到结论.【详解】∵DE是边AB的垂直平分线,∴AE=BE.∴△BCE的周长=BC+BE+CE=BC+AE+CE=BC+AC=1.又∵BC=8,∴AC=10(cm).故选C.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质,解题关键在于掌握计算公式.6、B【分析】根据分式有意义的条件,分别进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、当时,无意义,故A错误;B、∵,则总有意义,故B正确;C、当时,无意义,故C错误;D、当时,无意义,故D错误;故选:B.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,分式无意义的条件,解题的关键是熟练掌握分母不等于0,则分式有意义.7、A【分析】根据提公因式法因式分解即可.【详解】2x(a﹣2)﹣y(2﹣a)=2x(a﹣2)+y(a﹣2)=(a﹣2)(2x+y).故选:A.【点睛】此题考查的是因式分解,掌握用提公因式法因式分解是解决此题的关键.8、C【解析】过作,∵,.∴,.在中,,,∴,,,∴,∴.故选C.9、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.10、C【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式,从而得出答案.【详解】根据分式的定义

A.是整式,答案错误;

B.是整式,答案错误;

C.是分式,答案正确;

D.是根式,答案错误;

故选C.【点睛】本题考查了分式的定义,在解题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0.44【分析】用“良”的频数除以总数即可求解.【详解】根据题意得:成绩为“良”的频率为:故答案为:0.44【点睛】本题考查了频率,掌握一个数据出现的频率等于频数除以总数是关键.12、16【解析】根据垂直平分线的性质得到AD=BD,AE=BE,再根据三角形的周长组成即可求解.【详解】∵是边的垂直平分线,∴AD=BD,AE=BE∴的周长为AD+CD+AC=BD+CD+AC=BC+AC=10+6=16cm,故填16.【点睛】此题主要考查垂直平分线的性质,解题的关键是熟知垂直平分线的性质.13、(﹣2,3)【分析】根据点关于坐标轴对称:关于y轴对称纵坐标不变,横坐标变为原来相反数可得出答案.【详解】解:点关于y轴对称的点的坐标是,故答案为:.【点睛】本题考查点关于坐标轴对称的问题,解题关键在于关于y轴对称纵坐标不变,横坐标变为原来相反数可得出答案.14、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,其中,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000156=1.56×.

故答案为:1.56×.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.15、1【分析】根据分式的值为0的条件和分式有意义条件得出4-x1=0且x+1≠0,再求出即可.【详解】解:∵分式的值为0,

∴4-x1=0且x+1≠0,

解得:x=1,

故答案为:1.【点睛】本题考查分式的值为零的条件和分式有意义的条件,能根据题意得出4-x1=0且x+1≠0是解题的关键.16、m<1【解析】根据不等式的性质和解集得出m-1<0,求出即可.【详解】∵不等式(m-1)x>1的解集是x<,

∴m-1<0,

即m<1.

故答案是:m<1.【点睛】考查对不等式的性质,解一元一次不等式等知识点的理解和掌握,能根据不等式的性质和解集得出m-1<0是解此题的关键.17、【分析】把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式这种记数法叫做科学记数法,以此可得.【详解】,故答案为:1×10-1.【点睛】本题考查科学记数法的知识点,熟练掌握科学记数法的记数法是本题的关键.18、【分析】过点A作x轴的垂线,垂足为E,根据等边三角形的性质得到OE和AE,再根据三线合一得到OB即可;再连接BD,过点D作x轴的垂线,垂足为F,证明△OAC≌△BAD,得到∠CAD=∠CBD=60°,利用30°所对的直角边是斜边的一半以及点D的坐标得到BF和DF的关系,从而可得关于m和n的关系式.【详解】解:如图,过点A作x轴的垂线,垂足为E,∵△ABO为等边三角形,A,∴OE=1,AE=,∴BE=1,∴OB=2,即B(-2,0);连接BD,过点D作x轴的垂线,垂足为F,∵∠OAB=∠CAD,∴∠OAC=∠BAD,∵OA=AB,AC=AD,∴△OAC≌△BAD(SAS),∴∠OCA=∠ADB,∵∠AGD=∠BGC,∴∠CAD=∠CBD=60°,∴在△BFD中,∠BDF=30°,∵D(m,n),∴DF=-m,DF=-n,∵B(-2,0),∴BF=-m-2,∵DF=BF,∴-n=(-m-2),整理得:.故答案为:,.【点睛】本题考查了等边三角形的性质,含30°的直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,一次函数,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,有一定难度.三、解答题(共66分)19、(1);(2)【解析】(1)先用①+②算出x,再带入求y即可;(2)先用②×2-①算出x,再带入求y即可.【详解】(1)①+②,得x=3,把x=3代入②得:y-3=2,解得:y=5,所以原方程组的解为:;(2)整理得:②×2-①得:9x=-6,解得:x=,把x=代入①得:-+2y=2,解得:y=所以方程组的解为:【点睛】本题考查的是二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组是解题的关键.20、(1)1200,D(11,1200);(2)y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)2.71小时.【解析】(1)由题意直接根据图象即可得出答案;(2)设慢车速度为a千米/小时,快车速度为2a千米/小时,根据题意建立方程并求解,再设BC的表达式为y=kx+b,利用待定系数法即可求出BC的表达式,注意写出自变量x的取值范围;(3)根据题意分别求出慢车行驶了1.1小时被第二辆快车追上,此时慢车行驶的路程以及第二辆快车行驶的路程也是440千米,第二辆快车追上慢车所需时间从而进行分析.【详解】解:(1)根据图象可知甲、乙两地之间的距离为1200km,D的坐标为(11,1200);(2)设慢车速度为a千米/小时,快车速度为2a千米/小时,根据题意得:1(a+2a)=1200解得:a=80,2a=160,因此慢车速度为80千米/小时,快车速度为160千米/小时.1200÷160=7.1快车7.1小时到达乙地.此时慢车与快车的距离为:7.1×80=600,C点坐标为(7.1,600)设BC的表达式为y=kx+b,那么,解得,∴BC的表达式为:y=240x-1200(1≤x≤7.1);(3)根据题意:慢车行驶了1.1小时被第二辆快车追上,此时慢车行驶的路程80×1.1=440,第二辆快车行驶的路程也是440千米,第二辆快车追上慢车所需时间为:440÷160=2.71,1.1-2.71=2.71由于第一辆快车与慢车同时出发,所以第二辆快车比第一辆快车晚出发2.71小时.【点睛】本题考查一次函数的应用,解此题的关键是能根据题意得出关系式,即把实际问题转化成数学式子来表示出来,题目综合比较强,有一定难度.21、每人每小时的绿化面积为2.5平方米.【分析】设每人每小时的绿化面积为平方米.根据对话内容列出方程并解答.【详解】解:设每人每小时的绿化面积为平方米.根据题意,得,方程两边乘以,得,解得,检验:当时,,所以,原分式方程的解为,答:每人每小时的绿化面积为2.5平方米.【点睛】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解即可.22、(1)A品牌足球50元,B品牌足球80元;(2)31个.【解析】试题分析:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,根据购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的2倍列出方程解答即可;(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,根据购买A、B两种品牌足球的总费用不超过3260元,列出不等式解决问题.解:(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需x+30元,由题意得=×2解得:x=50经检验x=50是原方程的解,x+30=80答:一个A品牌的足球需50元,则一个B品牌的足球需80元.(2)设此次可购买a个B品牌足球,则购进A牌足球(50﹣a)个,由题意得50×(1+8%)(50﹣a)+80×0.9a≤3260解得a≤31∵a是整数,∴a最大等于31,答:华昌中学此次最多可购买31个B品牌足球.考点:分式方程的应用;一元一次不等式的应用.23、(1)图见解析,;(2)或【分析】(1)因为已知,的速度,根据时间即可求出各自运动路程,从而画出;(2)①当时,,;②当时,,;分别列出方程求出后根据取舍即可得.【详解】解:(1)∵点的运动速度为每秒1个单位和运动时间为3秒,∴由图中可知的位置如图1,则由已知条件可得,,,,∴.(2)作于点,由题意知、,则、,∵,∴,则,即,∵,,∴当时,,解得

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