学校个人年度总结模板6篇

———学校个人年度总结模板6篇学校个人年度总结篇1xx学校是由几所村小合并而成，xx基金会无偿援建的灾后重修学校。作为在全县以公选方式进入这所学校的老师之一，也作为降生于xx本土、在父辈们注视下成长起来的老师之一，从内心深处对这所学校，对进入这所学校的学生有着一种猛烈的责任感、亲切感。因此在工作中，将近每天七点过就到校，下午六点过才回家。兢兢业业地备课、上课、批改作业、辅导学生，没有想过收学生的额外费用，更没有想过强迫学生就餐。其实从教这么二十几年来，始终都在村小无怨无悔地沉默奉献者，这样的情形早就成为一种习惯，发表在《教育科学论坛》上的文章《走在村小从教路上》，就是对连续至今的这种习惯的真实写照。在x小的工作中，除了认真完成班级语文等学科的教学任务外，作为校刊《犁痕》的主编，在短短一学年内已编辑印刷了5期。这其中的辛苦与疲累，从没有给领导和老师、学生、家长们提过。晚上熬夜撰写新闻、编辑资料是常事，特别是在广告公司排版期间，为了尽量保证校刊的排版进度和质量，下午一忙完在学校的事务，急匆忙地就到广告公司守着做，常常饿着肚子到十点多，站得腰酸腿痛，一种接受了任务就要尽力做好点的力气在鞭策着我，支撑着我。有时为了既要顾到广告公司的事，又要顾到班级上课的`事，只好自费坐车，但从没有因此向学校报销过一分钱。在这一学年度，我乐观学习，努力提高本身的师德水平。如：《xx县教育局20xx年师德工作要点》《进一步加强老师队伍建设的实施看法》及xx县教育局关于转发《xx市教育局关于印发《xx市中学校（幼儿园）老师职业道品性为准则试行》的通知的通知等，并认真作好笔记，写好心得体会，把学习的精神切实贯彻到本职工作中，深得学生的拥护、家长的满意、老师及学校领导的确定。学校个人年度总结篇2一学年里，本人担负了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的引导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装本身的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了本身的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，乐观撰写本身的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的引导和本身的努力下，教育教学水平有了肯定的提高，在课堂上，重视常规教育。日常教学中，认真备课，严格依照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，而且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称呼，为学校体育教学做出了肯定的成绩。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，承当了学校篮球训练队的管理工作，并把本身多年来的训练经验教授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及连续发扬光大。为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到愉快和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认得与兴趣，从而实现了加强学生体质健康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。3、圆满组织全校一至六班级班级篮球赛得到了老师和学生全都好评。4、圆满组织学校第xx届校运会。5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都需要本身乐观思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才略完成好，以上叙述，难免有疏漏欠妥之处，敬请大家批判指正！在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，特别好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：一、深入探究，努力提高教育教学水平这一学期我执教x班级x个班的体育课，工作量是每周x节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求订立行之有效的教学计划，认真备课。在学校没有场合器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型，于方寸间乐观拨展体育天地。平常工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了学校文化建设。半年来，本人还十分重视个人的业务学习和提高，紧紧捉住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领悟。1、学生能在老师的要求下乐观磨练，对学生自身加强体质，矫正和弥补身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。2、通过体育课的磨练，使那些有行动障碍的学生除去了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的敬重自己心，促进德、智、体等方面的全面发展。3、在体育教学中，突出了应用性和趣味性的原则，既保证了学生得到乐观磨练，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了磨练身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合本身的活动内容和活动方式，更加强了学生的自信心，使他了解到本身在这个群体中的紧要性，是这个大家庭中不行缺少的一员。4、教学过程、教学进度和教学内容的布置，依照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，加添对参加体育磨练的兴趣。二、认真对待两操工作这学期学习了全国第三套学生广播体操《七彩阳光》，动作难度加添，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我重要通过以下几点对广播操进行教学。1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认得到做操的紧要性和必需性，培养学生重视做操、自发做操、坚持做操的习惯。2、体育老师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、美妙。3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解重要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。4、老师巡回引导，及时矫正错误动作。另外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望全部老师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认得到做操的紧要性和必需性，培养学生重视做操、自发做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的次序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上搭配学校对生学进行德育教育，培养学生机灵、决断和自发遵守规定的好品质。学校个人年度总结篇3本学年我担负了学校x班级的教学工作，已有xx年没有教学校一班级了，因今年我校老师减员，这届入学儿童中有几个素养较差的学生，因犯难以提高教学质量等诸多原因，老师们都不敢理解这个班，我自这班的语文教学任务承当下来，作为我的“试验田”进行细心耕耘，下面将20xx年度的教学工作情况做一个总结：一、运用新课标理念在教学中，认真学习《学校语文新课标》理念，依据新课标精神和学生的年龄特点，认真订立“语文教学计划”，做到教学有目标，有方法，有反思。透过学习和实际教学，我了解到这个阶段的儿童感性多于理性，对于外界事物，偏重于主观认得。为此，在教学中，我一向用童化的语言和形象生动的直观事物来引导教学，让学生能快速理解知识。把孩子当成伙伴，当成相互学习的伙伴儿，让孩子们感受到老师的亲切和关怀，明白老师就是他们赖以信任的伙伴。二、习惯养成重于一切一班级的学生可塑性强，有人说他们是“一张白纸”，看老师怎样在这张白纸上落墨。因此，如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1、课前准备，要求学生上课前，要把上课的书、本、文具准备好，不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前，还要把铅笔削好，把铅笔屑扔到垃圾桶里，养成有备无患，讲究卫生的好习惯。2、上课起立时，要整齐站好，一切听从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”，胸离座一拳，眼离书一尺，笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时，要大胆发言。声音要嘹亮，要用普通话，要“由于、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时，要注意听，当别人回答完毕时，能够增补本身的观点，不能打断别人的发言，更不能三心二意，相像与本身没有关系似的。5、老师讲课时，注意听讲，记住老师讲的知识和有关的学习方法，要能提出本身的不同见解，但要举手，获得老师的同意后，才略发言。6、认真完成老师布置的作业，书写要认真规范，不敷衍老师。7、课前要养成预习的习惯，老师要提前做好“预习提示”。9、每学完一课，要做好复习，有疑必问，要到达全知全解，不能留下不懂得问题。上面的要求看起来，对学生有点苛刻，过于严厉，笔者认为：这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我本身也注意要多接触学生，做他们的伙伴，让学生明白老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师不冷不热可亲，易于接近。我常常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实，玩就玩个痛快！”三、教给学生学习方法现在的一班级学生，较前些年的学生识字量和认得问题、理解问题的潜力相对提高了很多，老师应适时的教给学生学习的方法，更能帮忙学生提高识字量和理解写作的水平。一班级的重要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮忙学生认得拼音，如：l像什么？n想什么？在识字时，运用古代的造字法帮忙学生识字。提前教会学生查字典，运用字典学习拼音、字词。学完拼音后，让学生用写日记的方式学习写作，想什么写什么？拼音、汉字都能够。一学年末，大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了！四、培养学生相互学习的习惯在日常教学中，把学生分成了若干个学习小组，一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短，轮流做组长，充分发挥每个小构成员的作用。另外，我把班上一半儿的好学生任命为“小老师”，让他们发挥学习好的带头作用，随时监督、帮忙他带的学生学习，效果特别好。透过一学年的教学，我开始摸索到了一点儿低班级教学的方法，期末语文综合考试，学生的成绩到达了计划的目标。下学年连续探究、试验，总结出适合本身特点的教学方法来。学校个人年度总结篇4简单全面贴近实际的一篇期末总结：一年教学时间过去了，回顾20xx这一年过得很平常。此时，心里莫名地感到压力，归咎其原因总觉得本身没有太多的收获。对于我的个人工作总结，我将从以下几个方面谈起：德、能、勤、绩、不足、目标等几个方面谈起。一、德教学方面：本人思想端正，工作态度好师德方面：自发遵守职业道德，酷爱学生，为人师表为人处世方面：团结同事，相互学习，共同发展二、能1、认真学习教参，备课，设计教学流程，写好教学反思。2、批改作业方面，时间充分时全改全批。3、认真学习学校布置的每一次政治学习。三、勤1、工作量饱满。2、从不迟到、早退，坚持“没事儿不请假，有事儿少请假”。四、绩在这学期的期中考试中，我所教的六（3）班优秀人数8人，平均分57.68分；六（4）班优秀人数8人，平均分52.79分。在这次的期末考试成绩中，六（3）班优秀人数18人，平均分69.7分，六（4）班优秀人数14人，平均分63.37分。对比期中成绩，期末的时候每个班的优秀人数分别加添10人和6人，平均分分别提高12分和10分。总体来说，学生的数学成绩还是有所进步的。另外，正是由于一如既往踏实的工作，这学期我也获得了属于本身的收获，如下：1、20xx年，在二七区学校数学优质课评比活动中，获得优质课一等奖。2、20xx年，在郑州市教育博客大赛中，获得团队优秀奖。3、20xx年，所带课程超市《小眼睛看世界》获得学校“优秀校本课程”优秀校本课程，同时被评为“优秀辅导老师”。4、20xx年，我参加的《学校创客机器人的发展研究》课题，成功结题，并获得二等奖。五、不足自身原因：懒散外界原因：人才辈出科学技术现在工作已经三年半的时间，在这三年的时间里，学校迎来了一批又一批的新老师，在这些新老师身上我瞧到了精力充分、学习力强，让我们有一种拍在沙滩上的感觉。另外，这个时代是一个信息和科技高速发展的.时代，这个时代要求老师也要掌握一些技术手段整合到教学中，使得本身的教学效果更高效。六、目标目标，也是我对下学期的展望。努力提高本身1、多读书，提升本身的生命质量，做一个高雅的人。2、连续坚持写博客，记录本身的教学生活。3、虚心请教，取人之长，补己之短，提高班级管理效率。4、多向有经验的老师学习，多观看教育专家的课堂实录，努力提高教学技能。5、在这个小升初的关键阶段，多关注学生的学习和生活，帮忙学生成长，让尽可能多的学生走出学校的时候不留缺憾。学校个人年度总结篇5本学年学校体育工作在学校领导的大力支持下，在全体老师的参加下，以及体育组全体老师的共同努力、团结协作下，体育教育教学工作开展的有声有色，一年来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序。现作简单总结：一、在教学工作1、按《体育课程标准》和学生实际情况，依据学年工作计划订立本学期体育教学工作计划，备好课，写好教案和教学反思。2、实施阳光体育教学，重视群众性体育活动，转变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生本领的培养；运用丰富的的教学方法、有敏捷的教学内容和形式，使学生在体育课中得到身体的磨练和体育知识的提高。充分发挥老师的课堂主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以实现体育活动的目的3、本学期进行两次课例研究和两次课堂察看，合理布置每一堂课，使学生得到全面的身体磨练，发展学生各方面的素养。4、每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的磨练。注意每堂课运动量的估计，防止身体过度疲乏。二、训练工作本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队，利用大课间、活动课业余时间率领学生进行业余训练。体育组全体老师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学布置，合理计划，让学生体育和学习两不误。努力培养学习良好的体育磨练习惯，让学生能够自发的，有恒心地进行磨练。做好学习的思想工作，加强同班主任老师和学生的家长联系，做到让班主任和学生家长支持学生的训练，让学生本身能够有信心，而且乐观自动的训练。本学期在xx区学校生运动会田径竞赛中，我校运动员在激烈的竞赛中不畏强手，敢于拼搏，奋勇争先，表现优异，团体总分位列第十二名；有1位学生代表xx区参加xx市学校生运动会田径竞赛，夺得1个第四名；乒乓球在xx区学校生竞赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课老师的支持,体育老师的辛苦。三、课外活动工作本学期鼓舞学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成学生体育磨练的热潮，加强学生体质。本组全体老师还肩负着学校的`大课间活动的组织工作，每天坚持两操的组织，整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时还乐观搭配开展相像大课间跳绳踢毽活动，做到合理布置内容，合理调配时间、合理调配活动地方、合理引导合作对象，保证活动落到实处，保证学生每天都有一小时的活动时间。四、提高和不足本学期的体育工作，虽然实现了预定的目的，但也存在着很多的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高：首先是要加强我们体育老师的体育理论水平的提高，大家深感本身体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育老师虚心求教外，本身在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高本身的体育教育教学水平。年轻老师要大胆试验，虚心向老老师请教学习，呈现本身独到的一面。二、在教学上，要更好的研究教材，特别是要联系本校的实际情况，体育场合和体育设施的不足之处，如何利用现有的场合和器材搞好学校体育活动的开展。三、进一步抓好学校布置的各项体育相关工作，特别是连续搞好学校业余田径队、