2025届黑龙江省肇东一中高三下第一次测试历史试题含解析

2025届黑龙江省肇东一中高三下第一次测试历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．湖南省沅陵县曾出土两张元代油漆颜料广告。广告宣称“将油漆试验，便见颜色与众不同”，并提醒消费者“认门首红字高牌为记”。材料反映出A．繁荣发展的广告服务业B．较为激烈的商业竞争C．私营手工业地位的上升D．资本主义萌芽的出现2．推动欧洲一体化的关键是A．法德和解 B．提出舒曼计划 C．成立欧共体 D．发行欧元3．20世纪中期美国总统在一次讲话中提到：“……将极权主义政权强加给自由国家人民，都破坏了国际和平的基础，从而也破坏了美国的安全”“我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运”。这段讲话体现了美国A．称霸世界的全球战略 B．控制西欧的经济策略C．“制约与平衡”的外交理念 D．维护国际和平与正义的决心4．文艺复兴时期的意大利人普遍主张，人就应该公开地满足自己的各种欲望，只要能实现幸福的目标，采取什么样的手段都无所谓。这反映了文艺复兴时期的意大利A．人文主义成为社会主流B．是欧洲人文主义的中心C．肯定了人的价值和欲望D．促进了理性主义的传播5．鸦片战争后，洋货的进口虽已不断增加，但尚未能深入农村，当时深入农村的只有在非植棉地区的洋纱以及洋铁（经过打制农具等）和洋油、洋针等少数品种，所排挤的也是原来的土铁、土钢、制蜡、榨油等手工业的商品。该现象的出现说明当时中国A．传统手工制品生产技术高超 B．城乡之间的发展出现失衡局面C．自然经济有着顽强的抵抗力 D．传统手工生产能有效降低成本6．下列可供研究古代红海以西地区历史的第一手资料是A．泥版文书 B．金字塔 C．《罗摩衍那》 D．《吉尔伽美什》7．有人形象地说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够佐证这种说法的两个历史事件是（）①在南京江面签订了《南京条约》②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京成立中华民国临时政府④人民解放军占领南京国民政府“总统府”A．①② B．②④ C．③④ D．①④8．下图是一张革命运动中的临时兑换券，它颁发于A．二次革命时期 B．文学革命时期 C．五四运动时期 D．北伐战争时期9．日本思想家福泽谕吉说：“我国不可狐疑，与其坐等邻邦之进，退而与之共同复兴东亚，不如脱离其行伍，而与西洋各文明国家共进退。”这个观点反映近代日本的一个特点，即A．“脱亚入欧”B．“和魂汉才”C．“师夷长技”D．“尊王攘夷”10．1958年《人民日报》发表题为《大规模地收集民歌》的社论，由此，一个声势浩大的“采风运动”在全国迅速掀起来。下列民歌不属于这一时期的是A．玉米稻子密又浓，铺天盖地不透风，就是卫星掉下来，也要弹回半空中B．挥舞钢钎当红笔，豪情更比钢水急，满天钢花满天诗，献给领袖毛主席C．吃饭不要钱，想了几千年，如今实现了，快活似神仙D．（凤阳人民）吃不愁，穿不愁，腰里揣着十块头，又娶媳妇又盖楼11．苏格拉底说：“人知道自己便会享受许多幸福，对于自己有错误的认识便会遭受许多祸害。至于没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中。”下列选项对苏格拉底幸福观的理解正确的是A．人既要自由也要自律 B．重视人的价值和打破神的权威C．倡导幸福从知识中来 D．追求理性而完全否定感官幸福12．下表为晚清驻外公使知识结构统计表，据此可知晚清A．新式人才成为官吏主要来源 B．半殖民地化进一步加深C．摆脱了天朝上国的思想观念 D．外交官群体走向近代化13．1919年，某学者指出：“现在的时代是解放的时代，现代的文明是解放的文明。人民对于国家要求解放，殖民地对于本国要求解放，地方对于中央要求解放，农夫对于地主要求解放，个人对于资本家要求解放……现代政治或社会里边所起的运动，都是解放的运动！”这反映出当时A．民主科学的思想深入人心 B．知识阶层具有强烈的参政意识C．马克思主义思想广泛传播 D．知识分子积极探索救亡新道路14．罗马史专家罗斯托夫采夫指出：“罗马社会的分化，一方面罗马世家大族与一般百姓之间的隔绝；另一方面由于罗马世界的都市文化，有城乡之间的对立。终于，以城市文化为基础的罗马，被底层文化拉垮了。”作者认为西罗马衰亡的原因在于A．世家大族垄断一切官职B．城乡文化的隔绝分裂C．落后的外来文化的入侵D．社会与经济发展失衡15．以图载史是历史学的传统方法。如图两幅图片所反映的内容，应该出现在A．第一次国共合作时期 B．第二次国共合作时期C．国共的十年对峙时期 D．十四年抗日战争时期16．上海纺织女工杨燕秀从1965年开始记录家庭的开支情况，事无巨细，无一遗漏，一记就是37年。这本普通百姓的“豆腐账”却被中国革命博物馆收藏。它的历史价值主要在于：A．记录内容是民众的日常生活B．记录者是普通老百姓C．反映了一定时期的社会变迁D．记录时间具有连续性17．有宋一代，神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等，会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科，有多位童子被赐予同进士或学究出身，其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代A．皇权日趋随意独断B．乡学教育成效显著C．官僚体制充满活力D．科举考试流于形式18．观察下图，其“胜负”决断于A．等级君主制确立 B．君主专制建立C．斯图亚特王朝建立 D．英国革命结束19．下面油画描绘了一个学生文艺宣传队走向街头进行宣传的情景。它对研究下列哪一史实最有证据价值A．全民族抗战 B．七七事变 C．作者对抗战的态度 D．作者参与抵抗的经历20．“17世纪西方自然科学的发展给人类带来从未有过的自信，曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”17世纪自然科学的发展A．促使人们彻底摆脱神学束缚 B．推动文艺复兴运动在欧洲扩展C．有力挑战了封建神学创世说 D．为启蒙运动兴起奠定思想基础21．与下面宣传画中人物形象相关的国家是A．德意奥 B．德意日 C．英法美 D．德美苏22．有学者认为：戊戌变法失败导致了中国的转型走向了一个更加艰难更加惨烈的道路，因为共和政体在中国文化传统里缺乏支撑的要素，不像西方文化里，有希腊的城邦与罗马共和政体这样的制度遗产。作者旨在强调A．历史传统与政治制度建立密切相关B．共和政体确立的过程漫长而曲折C．君主立宪制更符合当时中国国情D．戊戌变法导致了近代的动荡与徘徊23．1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验。实验以失败告终，欧文也因此破产，但却反映了19世纪初期的空想社会主义已发展到顶峰。“发展到顶峰”表现在A．空想思想家对构建理想社会进行尝试B．以手工工场为原型设计未来理想社会C．主张保留资本主义生产资料私有制D．坚持主张以异端的形式改造当前社会24．罗素指出：“文艺复兴思想家们再一次强调了以人为中心，在这样的思潮中，人的活动应当以其自身价值而受到重视，科学的探索因此也开始以新的惊人步伐向前迈进。”对此材料理解最准确的是A．文艺复兴运动为近代科学的诞生培育了人才B．人文主义促进了科学方法论的诞生C．人文主义为近代科学奠定了思想基础D．民主政治制度是促进科学繁荣的重要条件25．1923年，季诺维也夫在俄共十二大政治报告中说：我们的观点是，托拉斯是完全处于国家的控制之下的国家机构。”1927年，苏联在一份法令中取消了赢利作为托拉斯经济核算活动主要目标的概念。这反映出苏联A．加大了扶植垄断组织的力度 B．发展了新经济政策的理念C．努力探索社会主义建设道路 D．已经形成了计划经济体制26．法国作曲家克劳德·德彪西（1862—1918年）的钢琴曲多以景物或诗画为题材，通过富有色彩效果的和声而非严谨的曲式结构，渲染出变化多端的气氛和色调。其作品A．反映了理性主义的时代追求B．开创了浪漫主义音乐潮流C．具有向现代音乐过渡的特点D．具有强烈的批判现实精神27．某生分析下表得出了四项结论，其中错误的是中国近代工业发展情况统计表年代商办官办或官商合办外商企业设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)设厂数资本(千元)1872-18945346971916196103280001895-1913463908018628469136103153A．甲午战争前民族资本力量相对弱小B．一战前官办资本在近代工业中的比重逐渐降低C．甲午中日战争后到20世纪初民族资本发展比较迅速D．甲午中日战争后外商企业严重压迫民族资本的发展28．某次会议的决议指出¨七月七日卢沟桥的抗战，已经成了中国全国性抗战的起点。“中国的政治形势从此开始了一个新阶段，这就是实行抗战的阶段。”这一阶段的最中心的任务是动员一切力量争取抗战的胜利。这次会议召开的地点是A．瓦窑堡 B．西柏坡 C．延安 D．洛川29．清朝初期规定了西藏历世达赖和班禅都必须经过中央政权册封的制度。此项制度的主要作用在于A．加强了对宗教的管理 B．团结了宗教人士C．加强了中央对西藏的管辖 D．粉碎了敌对势力分裂西藏的各种图谋30．伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马法也经历了历史的演进。下图所示疆域的历史时期，罗马实施的法律是（）A．《十二铜表法》 B．公民法C．万民法 D．习惯法二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题材料一、“综而言之，则西洋社会为动的社会，我国社会为静的社会。由动的社会，发生动的文明；由静的社会，发生静的文明。”……“动的社会”冒险进取，生活固“日益丰裕”，但“身心忙碌”；“静的社会”消极柔弱，“日益贫啬”，但“身心安闲”。西洋社会虽“无饥饿疾病之丧”，但竞争既烈，兵燹屡兴，人为苦痛正未有已。反之，中国固穷，“死亡枕藉”，但于“政治问题能已则已，不欲更事吹求，亦所以减轻其苦痛之法耳”。（伧父：《静的文明与动的文明》，《东方》第十三卷第七号）。材料二、李大钊同样是根据地理条件的差异，将中西文化概括为“静”、“动”文明，但他这样写道：“……一为自然支配人间的、一为人间征服自然的……东方之道德在个性灭却之维持，西方之道德在个性解放之运动……东方想望英雄，其结果为，专制政治，有世袭之天子……西方依重国民，其结果为民主政治”（《东西文明根本之差异》，《言治季刊》第一年第三期）。材料三、陈独秀认为，在古代，东西方都处在专制政治之下，其文化并无特异之处。但以法国革命为转机，东西方迥异其趣，西方判然进入了近代社会，形成“近代文明”；而东方社会却陷于停滞，仍为“宗法社会”、“封建政治”，因此东洋文明“其质量举未能脱古代文明之窠臼，名为‘近世’，其实犹古之遗也”。他将西方文化的特征，概括为“科学与人权并重”。（《文存》卷一）。而东方文化的特点在专制与迷信。专制即束缚个性。迷信即不知科学为何物，浑浑噩噩，日在愚昧之中，诸事“不能以人间已有之智灵，明其理由，道其法则也”（同上）。正是缘此根本的差异，决定了中西文化的长短优劣。西方进步的文化产生了积极的结果：科学与民主相济为用，“成独立之人格”。民智勃发，“而迷信斩焉”，“社会经济，亦因以厘然有叙”。而东方落后文化却造成专制与迷信并肆，戕贼人权，民智不张，“社会中种种卑劣不法惨酷衰微之象，由是并起，“生机日促”，社会经济因之“大乱”《<文存》卷一)。中西文化其优劣，彰明昭著，中国当移樽就教，接受西方文明，自是不言而喻之事。材料四、严复在1895年写的《论世变之亟》一文中，对中西文化曾作如是鲜明的对照：“中国最重三纲，而西人首明平等；中国亲亲，而西人尚贤；中国以孝治天下，而西人以公治天下；中国尊主，而西人隆民；……。”感觉锐敏的严复将西学的“命脉”概括为“于学术则黜伪崇真，于刑政则屈私以为公，斥反对西学者是“狂易丧心之人”。问：（1）材料一、二、三是1916年开始的中西文化论战之三个代表人物的言论。这场论战的导火索是什么？（2）材料四中严复所说的中国（最重三纲、亲亲、以孝治天下、尊主等）文化传统，始于何时、源于何派学说？（3）（接上题）这派学说发展到两宋取得怎样的新成就?（4）利用所给材料、结合所学，对这场中西文化论战作简要评述。注意：观点鲜明、评论有据；行文流畅，逻辑通顺；充分利用所给材料与所知史实；提炼历史评价的基本方法。32．材料清军初入关时，由于连年战乱，留下满目疮痍，地荒人亡，赋税无征。顺治三年（1646年）摄政王多尔衮谕户部曰：“国计民生首重财赋，明季私征滥派，民不聊生。”……朝廷几度刊行修订《赋役全书》，明确章法条令、采取有效办法催促课税，制止乱摊派。康熙年间，鉴于土地的不断集中和人口的不断增长。无地、少地的农民越来承担不起丁税的情况，清政府又宣布以康熙五十年（1711年）全国的丁银额为准。以后额外增丁，不再多征。但是“滋生人丁，永不加赋”只是固定了丁银数额，并未废除丁银，丁役负担不均的问题仍存在。为了彻底解决负担不均问题，以缓和社会矛盾，清政府于雍正元年（1723年）下令将丁银摊入地亩征收，即所谓“摊丁入亩”，又称“地丁制”。规定把康熙五十年固定下来的丁银（人丁2462万，丁银335万余两）摊入田赋银中一并征收。——摘编自王士立主编《中国古代史》（1）根据材料并结合所学知识，说明清初赋税制度改革的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简析清初赋税制度改革的意义。33．阅读材料，完成下列要求。材料孙家栋，1929年4月出生，中共党员。中国科学院院士、国际宇航科学院院士、我国人造卫星技术和深空探测技术的开拓者之一。荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖、共和国勋章……1951年，孙家栋被派往苏联学习，回国后不久进入国防部第五研究院从事导弹研制工作。1967年7月，由钱学森推荐，孙家栋受命担任人造卫星总体设计部负责人，领衔研制我国第一颗人造卫星。1970年4月24日，“东方红一号”卫星发射上天并成功入轨，中国成为世界上第五个能够自主研制并发射卫星的国家。1975年11月26日，又一颗返回式遥感卫星终于冲出大气层，中国成为继美国、苏联之后，第三个掌握返回式卫星的国家。此后，他先后担任我国北斗导航卫星等应用卫星大系统的技术负责人，也是我国“嫦娥一号”探月工程的总设计师。他十分重视人才培养，通过航天实践，培养了一批优秀的航天科技人才，受到了我国乃至世界航天界科技人员的敬佩与赞誉。孙家栋有一句名言：只要国家需要，我就去做！——摘编自《孙家栋故事》（1）根据材料并结合所学知识，概括孙家栋取得的成就并说明其取得成就的原因。（2）根据材料并结合所学知识，简析孙家栋取得以上成就的意义。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】

从材料反映的通过广告告知消费者产品的优点和提醒消费者认清品牌来看，说明这一时期商业竞争激烈，商家已经知道通过一定的方式扩大产品的知名度和影响力。故答案为B项。材料没有涉及广告业的发展程度，排除A项；材料没有反映私营手工业地位的变化，排除C项；元朝时期还没有出现资本主义萌芽，排除D项。2、A【解析】

法德是欧洲宿敌，恩怨极深，所以欧洲一体化实现的关键在于法德和解，故选A项；BCD都是实现或推动欧洲一体化发展的表现，不是关键，排除。故选A。3、A【解析】

20世纪中期美国总统杜鲁门提出“必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运”，体现了美国称霸世界的全球战略，A项正确；控制西欧的经济策略是国务卿马歇尔提出的欧洲复兴计划，B项错误；材料体现的不是“制约与平衡”的外交理念，C项错误；“维护国际和平与正义的决心”没有正确揭示杜鲁门主义的本质，D项错误。4、C【解析】

“人就应该公开地满足自己的各种欲望”说明文艺复兴时期对人的价值和欲望的肯定，故C项正确；材料体现不出人文主义成为整个社会的主流，故A项错误；意大利是文艺复兴的中心，但这不符合材料信息，故B项错误；文艺复兴的核心是人文主义，故D项错误。5、C【解析】

据“未能深入农村”、“排挤的也是原来的土铁、土钢、制蜡、榨油等手工业的商品”可知洋货对中国经济的影响有限，自然经济对外来商品进行顽强抵抗，故选C；材料内容不能体现传统手工制品生产技术高超和传统手工生产能有效降低成本，排除AD；材料主要反映了中国自然经济对外来商品的抵制，没有体现城乡发展失衡，排除B。故选C。6、B【解析】

根据所学，红海以西是非洲，而金字塔在埃及境内，地理位置相符，故B正确；泥板文书是古代西亚一种刻在泥板上的文字记录，A项不符合题意；《罗摩衍那》是印度两大史诗之一，不符合题意，排除C项；《吉尔伽美什》属于古巴比伦地区，不符合题意，排除D项。7、D【解析】试题分析：本题考查学生调动知识与运用知识能力。1842《南京条约》的签订是中国屈辱近代史的起点，1949年人民解放军解放南京，宣告新民主主义革命取得了基本胜利，中国近代史由此结束。故①④符合题意，②③时间不符合。所以本题正确答案是D。考点：近代中国的民主革命•1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争•《南京条约》；近代中国的民主革命·太平天国运动·《天朝田亩制度》；近代中国的民主革命·辛亥运动·中华民国成立；近代中国的民主革命·新民主主义革命·渡江战役。8、D【解析】

根据材料“中华民国十五年”可以计算出是1926年，正是北伐时期，D项正确；二次革命时期是1913年，A项错误；文学革命是1917年，B项错误；五四运动是1919年时期，C项错误。9、A【解析】

根据材料中福泽谕吉所说的对邻邦和西洋国家的态度，可知这是日本近代所谓的“脱亚入欧”论，A项正确；“和魂汉才”是古代日本学习中国的做法、“师夷长技”和“尊王攘夷”分别是近代日本向西方学习和武装倒幕运动，这些活动与“与其坐等邻邦之进……不如脱离其行伍”的说法不符，BCD三项错误。10、D【解析】

1958年的采风运动与当时大跃进的社会氛围有关，选项D反映了凤阳人民生活水平提升，这是十一届三中全会后的事情，符合题意；选项A、B、C是大跃进时期社会氛围的反映，不符合题意，排除。11、C【解析】

根据材料“人知道自己便会享受许多幸福”“没有自知之明而对自己的能力有错误的认识的人，……他们不但不能获得好的东西，反而要陷入灾祸之中”可知，苏格拉底强调知识的重要性，即幸福从知识中来，C正确；A是康德观点，排除；B项是文艺复兴的主张，排除；D表述绝对，而且与苏格拉底幸福观无关，排除。12、D【解析】

根据题干可知，从1875至1911年，晚清驻外公使的知识结构中来自新式学堂和留学生出身的人数越来越多，这表明外交官越来越需要一批识西学，懂外语的新式人才来顺应近代社会的变化，突显出外交官群体的专业化和职业化倾向明显，逐渐走向近代化，故选D项；本表主要是外交官的出身情况，而非晚清所有的官吏，故A项排除；材料中不能体现中国半殖民地化程度，也不能体现天朝上国心态的变化，故排除BC。13、D【解析】

据材料可知，这一时期先进的知识分子关注到工农的力量，向俄国寻找救国救民的新道路，故选D；A、B选项材料未涉及，排除；题目中反映的是部分知识分子的探索，C选项排除。故选D。14、D【解析】材料“罗马世家大族与一般百姓之间的隔绝”“有城乡之间的对立”说明罗马社会和经济出现差距和失衡，这是导致罗马衰亡的原因，故D项正确；A项说法错误，错在“垄断一切”；B项包含在D项之中；材料中没有体现出外来文化的影响，故C项排除。点睛：关键信息是“罗马世家大族与一般百姓之间的隔绝”“有城乡之间的对立”，从中分析出答案。15、A【解析】

据材料结合所学知识可知，“陆军军官学校”“北伐战争”均发生在第一次国共合作时期，即国民大革命时期，故A选项正确；排除B、C、D选项。16、C【解析】

根据材料，杨燕秀从1965年开始记录的37年的普通百姓的“豆腐账”，这反映的是37年来的中国社会生活的变迁史，这是它的历史价值所在，所以被中国革命博物馆收藏，C项符合题意；A项不是其历史价值，排除；历史价值不在于记录的是不是普通百姓，B项错误；D项不是历史价值的体现，排除。故选C。17、B【解析】材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”说明了宋朝比较重视科举制度，乡学教育发展较好，故B项正确，D项错误；AC项材料中没有体现。点睛：材料“有宋一代，神童辈出”“从宋太宗时起，朝廷专门设立童子科”是解题的关键信息。18、D【解析】

结合所学可知，英国资产阶级革命结束后，议会颁布《权利法案》，国王权力受到约束，故D项正确；英国等级君主制始于12世纪，议会产生于13世纪，排除A项；君主专制及斯图亚特王朝统治时期，国王与议会一直处于斗争之中，排除BC两项。故选D。19、C【解析】

由“1940年”、“《七七的号角》”和“学生文艺宣传队走向街头进行宣传”等信息可知，这幅画主要体现了作者对抗战的态度，即唤起民族意识，宣传全民族抗战，C项正确；全民族抗战、日本发动全面侵华和作者参与抗日等，都没有在画面中得到体现，不是这幅油画最主要的史料价值，ABD三项不符合题意。20、D【解析】

根据题干“开始用自己理性的眼光打量世界”结合所学可知，17世纪牛顿力学体系的产生使人们以科学理性的视角认识世界，对科学发展的进程以及人类生产生活和思维方式产生极其深刻的影响并推动了启蒙运动的产生，故D项正确；“彻底摆脱”说法过于绝对，排除A项；17世纪文艺复兴运动进入尾声，排除B项；1859年达尔论“进化论”的提出有力挑战了封建神学创世说，排除C项。故选D。21、B【解析】

根据所学内容可知，漫画中的人物应该是日本、德国和意大利的元首，德意日法西斯在二战中结成轴心国，故选B项；漫画中的人物与德意日有关，和奥地利无关，排除A项；英法美苏都是德意日对立面的国家，排除CD项。故选B。22、A【解析】

材料说明的是戊戌变法不像西方文化中有希腊的城邦与罗马共和政体这样的制度遗产，作者意在说明历史传统与政治制度建立密切相关，故A正确；材料并不是说明共和政体确立的过程漫长而曲折，故B项错误；材料也不是说明君主立宪制更符合当时中国国情，故C项错误；材料说明的是戊戌变法失败导致了中国政治转型的艰难，并不是说明戊戌变法导致了近代的动荡与徘徊，故D项错误。23、A【解析】

空想社会主义者欧文的实验，表达了对资本主义私有制度的不满，他们的批判矛头直接对准资本主义制度，也看到资本主义制度的剥削本质，在设计未来社会蓝图时以大工厂为原型，主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会，使社会主义成为一种具有高度的物质文明和精神文明的社会。主张废除私有制，消灭阶级差别，共同劳动，平均分配产品，建立社会平等，有些代表人物还主张暴力革命。但最终因为“空想”而失败。根据以上分析可知，选项A项正确，B、C项错误；D项错在“改造”上，排除。24、C【解析】试题分析：本题考查学生给予历史事物正确认知和准确判断的能力。根据题干材料“文艺复兴思想家们”“人的活动，受到重视”“科学的探索，以惊人步伐向前迈进”，可知，题干主旨，即在强调“文艺复兴运动对科技的推动”。据此，判断选项，可知：BD两项属于无关项，排除；A项属于误选项，但“培育了人才”，是对材料的片面理解，不符合史实。C项表述客观，本题正确答案选C。考点：西方人文精神的起源与发展·文艺复兴运动·“人文主义”及其影响25、C【解析】

1923苏俄正在执行新经济政策，对托拉斯的认识也在不断深化。利用资本主义的生产组织方式，发展经济向社会主义过渡，努力探索社会主义建设道路，C正确；苏联只是利用资本主义的生产组织方式，并不是扶持垄断组织发展，A错误；这些政策是当时新经济政策下的做法，并没有发展新经济政策的理念，B错误；当时苏联还没有形成计划经济体制，D错误。26、C【解析】

德彪西的作品多以诗、画、自然景物为题材，着意表现感觉世界中的主观印象，说明其作品重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，具有向现代音乐过渡的特点。故答案为C项。德彪西被总括为印象派音乐的代表，不属于理性主义或浪漫主义，排除A、B项；德彪西的音乐作品没有表现出强烈的批判现实精神，排除D项。【点睛】现代派艺术不再满足传统艺术的表现形式，更加注重艺术家的主观感受，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。在德彪西的作品中看不到古典主义音乐的严谨结构、深刻的思想性和逻辑性，也看不到浪漫主义音乐的丰富情感，取而代之的则是奇异的幻想因素、朦胧的感觉和神奇莫测的色彩。德彪西的音乐具有划时代的意义，尤其是他那独特的“印象主义”风格，对二十世纪现代音乐起到了直接影响作用，因此德彪西又往往被认为是二十世纪现代音乐的开创人物。27、D【解析】

D项无法从材料中直接体现，符合题意，故选D；从1895年前商办厂数、资本偏少可以看出，民族资本力量相对弱小，从资本增长的比例可以看出，官办的比例在所有企业中最小，从1895年后的商办厂数、资本迅速增加，可以看出民族资本发展迅速，ABC不符合题意，排除。28、D【解析】

依据所学知识可知，“动员一切力量争取抗战的胜利”指的是洛川会议制定的全面抗战路线。这次会议召开的地点是洛川，故D正确；瓦窑堡会议确立了抗日民族统一战线的方针，故A错误；西柏坡确立了党的工作重心由农村转移到城市的方针，故B错误；延安召开的是中共七大，毛泽东思想成为党的指导思想，故C错误。29、C【解析】

清朝中央政权册封西藏历世达赖和班禅主要目的在于强化中央对西藏的控制和管理，实质是强化中央集权的一种表现，C正确；ABD三项不是其主要目的所在，排除。30、C【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，伴随着国家疆域的渐次扩张，罗马的疆域不断的扩大，罗马人为了加强统治而实行了万民法，并且该图所示疆域是疆域最大的历史时期，所以综上所述本题答案只能是C。考点：古代希腊、罗马的政治制度•罗马法•万民法二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）《新青年》问世后，公开宣称“所谓新者就是外来之西洋文化，所谓旧者就是中国固有之文化”；主张以新易旧、以西方文化取代中国固有文化。如此激烈的批判态度和鲜明的文化取向，激起一些人的强烈反对。（2）西汉武帝；儒家。(3)两宋创成一个以“理”为核心的更加精致完备的新儒学体系——理学。贡献突出者为二程、朱熹。二程明确提出哲学意义上的“天理”，认为天理是超越万物、永恒存在的宇宙本原；还称“人论者，天理也”，“父子君臣，天下之定理”。朱熹集成了一个庞大而完整地理论体系，其核心是天理论。他认为天理既是宇宙的本原，又存在于现实世界中，人世间的伦理纲常就是其具体体现，还指出要“明天理、灭人欲”。（4）评分要素：A按时序（五四运动前后论战的两个阶段）叙述论战概况；从1916年起，《东方杂志》主编杜亚泉连续发表文章，抨击新文化运动。陈独秀、李大钊等人进行了针锋相对的反驳。由此，引发了一场关于中西文化问题的论战。五四运动之后，传统文化受到猛烈冲击，西方新思想、新观念大量输入，完全拒斥外来文化的论调已根本站不住脚。章士钊、梁启超等人又先后提出“新旧调和”论、中西文化“化合”说，梁漱溟则明确主张维护儒家文化。中西文化问题的论争更广泛地展开。李大钊、胡适、瞿秋白等人以《新青年》、《每周评论》等杂志为舆论阵地，积极参加论战，深刻阐明了新文化取代旧文化的历史必然性。B对所给材料中的思想进行分类、一一提炼和评价；材料一反映了旧文化，材料二、三、四反映新文化材料显示了两种根本对立的中西文化比较观。伧父的比较是消极的……李大钊、严复对中西文化的比较是积极的。……陈独秀运用生动有力的唯物论观点，……深刻多了。……第一次鲜明地揭，出了科学与民主的旗帜，说明近代中国人对西方文化的认识，登堂入室，已达到了崭新的高度。C指出论战的性质和影响；（1）积极性：在中西文化论战中，新文化运动的倡导者积极宣传新思想、新文化，强调文化的时代性和不同社会发展程度的差异性，扩大了新文化的影响，进一步传播了与传统文化彻底决裂的新文化精神，其主流无疑是正确的，（2）消极性：但他们忽视甚至否定文化的传承性和民族性，存在着绝对化、简单化的倾向。D运用材料四，指出这场论战的历史源流或萌芽，进一步发掘论战的意义；行文流畅、逻辑通顺，谋篇布局有特色。【解析】

（1）根据“综而言之，则西洋社会为动的社会，我国社会为静的社会”、“李大钊同样是根据地理条件的差异，将中西文化概括为‘静’、‘动’文明”、“陈独秀认为，在古代，东西方都处在专制政治之下，其文化并无特异之处。但以法国革命为转机，东西方迥异其趣，西方判然进入了近代社会，……而东方社会却陷于停滞”可知这场论战的主题是东西方社会文化的差异，导火索则是《新青年》主张以西方文化取代中国传统文化，从而引起了一些人的反对。（2）根据“中国最重三纲，……中国亲亲，……中国以