新疆生产建设兵团27团中学2022年中考联考化学试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列对化学用语中“2”所表示意义的理解，正确的是A．O2中的“2”表示两个氧原子B．Mg2+中的2表示镁元素的化合价为+2价C．2NH3中的“2”表示2个氨分子D．2Ca中的2表示两个钙元素2．河南是粮食生产大省。粮食生产离不开化肥，下列关于化肥的说法正确的是A．硝酸钾是常用的氮肥B．钾肥能增强作物的抗倒伏能力C．磷肥能使作物枝叶茂盛，叶色浓绿D．农家肥和化肥不能同时施用3．下列处理事故的方法中不正确的是()A．室内起火,迅速打开所有门窗通风B．烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖C．厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风D．洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭4．化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学。下列描述中用到的材料属于复合材料的是（）A西平城出主的人面鱼纹彩陶盆B用于制造人造骨的钛合金C制造某赛车车身大部分结构的碳纤维D衣用机车轮胎的合成橡胶A．A B．B C．C D．D5．化学与我们的健康、生产、生活息息相关。下列说法中，不正确的是（）A．为防止食品变质，可用甲醛溶液来浸泡海产品B．微量元素对人体健康有重要作用C．用灼烧闻气味的方法，可以区分棉制品和羊毛制品D．工业废水经处理达标后才能排放6．下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是A化学用语B质量守恒①：表示的微粒符号为F-②Mg2+：“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷①化学反应中，原子个数不变。②18g氢气和18g氧气反应，分子个数不变C化学与环境D化学与生活①减少水污染：禁止使用农药、化肥②减少空气污染：使用清洁能源①减少空气污染的措施：风力发电、多用高含硫煤做燃料等②为保障腊肠肉质鲜美，添加过量的亚硝酸钠A．A B．B C．C D．D7．下列实验操作正确的是A．熄灭酒精灯B．倾倒稀盐酸C．称量氯化钠固体D．过滤浑浊的天然水8．实验现象描述正确的是A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁B．将红热的铁丝放在空气中，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体9．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前质量/g100.34.82.8反应后质量/g3.2待测86.4A．待测值为0.6B．此反应可表示为：丙+丁→甲C．反应中甲和丁变化的质量比为1：2D．甲一定是化合物10．下列物质长期放置在空气中,其质量因发生化学变化而增大的是()A．浓硫酸B．浓氨水C．氢氧化钠溶液D．氯化钠溶液11．图所示四个图象，分别对应四个过程，其中正确的是（）A．恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B．向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C．向一定量稀盐酸中逐滴加入pH＝9的NaOH溶液D．分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸12．将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应有()A．2个B．3个C．4个D．5个13．下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A．A B．B C．C D．D14．下列各组物质的鉴别方法中，能达到预期目的的是A．烧碱与纯碱——加酚酞试剂 B．稀硫酸与稀盐酸——加碳酸钠C．氮气与氧气——加澄清石灰水 D．生石灰与熟石灰——加水15．江南大学发明的“一种具有排镉功能的植物乳杆菌及其用途”荣获第十七届中国专利奖金奖。已知镉（Cd）的原子序数为48，相对原子质量为112，下列有关镉的说法正确的是A．镉原子的核外电子数为48B．镉是非金属元素C．镉原子的中子数为48D．镉原子的核电荷数为112二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：交点P表示的含义是_______________t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为____________当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是_________t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。模拟炼铁的实验装置如图所示，请回答下列问题：加热氧化铁之前，先通一段时间CO的作用是________。加热后，玻璃管中的实验现象为：________；试管里的澄清石灰水变浑浊，原因是________（用化学方程式表示）；实验设计的最后一步放置酒精灯目的是____。为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，用足量的一氧化碳与20g赤铁矿石样品充分反应(杂质不参与反应)，并将生成的气体用氢氧化钠溶液完全吸收，溶液总质量与反应时间的变化关系如图。上述反应产生二氧化碳的质量为________g。该赤铁矿石中氧化铁的质量分数___。（根据化学方程式写出完整的计算步骤，结果保留一位小数）18．（8分）化学实验课上，老师提供待测氢氧化钠溶液，用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如下图所示：取待测氢氧化钠溶液50g于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸，并不断搅拌，至反应恰好完全为止。请回答：①“至反应恰好完全为止”的实验现象是_________②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_________③至反应恰好完全为止，共用了稀盐酸36.5g，计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_________？乙组同学利用数字化实验，由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有____________（填离子符号）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因：_________四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）有一包白色固体，可能含有硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中一种或几种，为探究其组成，某同学进行了如下探究活动。[探究活动一]实验1：取样，加足量的水，充分搅拌，过滤，得到沉淀A和无色溶液B；实验2：取沉淀A在试管中，加入足量的稀盐酸，沉淀部分溶解。[探究活动二]为探究其他物质是否存在，该小组同学进行如图实验：（1）由此可推出：原白色固体中一定含有______；（2）由探究活动二得出，原白色固体中一定没有_______；（3）由探究活动一、二仍不能确定原白色固体中是否含有的是________；（4）无色溶液B中一定含有的溶质有_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、O2中的“2”表示一个氧分子中含有两个氧原子，错误；

B、Mg2+中的2表示一个镁离子带有2个单位的正电荷，错误；

C、2NH3中的“2”表示2个氨分子，正确；

D、2Ca中的2表示两个钙原子，不是钙元素，错误；

故选：C。2、B【解析】

A、硝酸钾中含有氮、钾两种营养元素，故硝酸钾是复合肥，不符合题意；B、钾肥能増强作物的抗倒伏能力，符合题意；C、氮肥能使作物枝叶茂盛、叶色浓绿，磷肥能増强作物的抗寒抗旱能力，不符合题意；D、一般在施用时，总是在增施农家肥的基础上，配合使用化肥，起到缓急相济、互相补充的作用，故农家肥和化肥能同时施用，不符合题意。故选B。3、A【解析】

A、室内起火,迅速打开所有门窗通风，增加助燃物，火势将变大；故选项错误，但符合题意；B、烧菜时油锅着火,立即盖上锅盖隔绝空气，到达灭火效果；故选项正确，但不符合题意；C、厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门（禁止使用用电设备），并开窗通风，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；D、洒在实验桌上的少量酒精着火,迅速用湿布盖灭，防止发生危险；故选项正确，但不符合题意；故选A。4、C【解析】

由两种或两种以上材料制成的材料叫复合材料。【详解】A、鱼纹彩陶盆属于无机非金属材料，故错误。B、钛合金属于金属材料，故错误；C、碳纤维属于复合材料，正确；D、合成橡胶属于有机合成材料，故错误；故选C。5、A【解析】

A、甲醛有毒，不能用来浸泡海产品，符合题意；B、微量元素对人体健康有重要作用，说法正确，不符合题意；C、棉制品的主要成分是纤维素，灼烧有纸燃烧的气味，羊毛制品的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，故可以用灼烧闻气味的方法区分棉制品和羊毛制品，不符合题意；D、工业废水经处理达标后排放，可以减少污染，保护环境，不符合题意。故选A。6、A【解析】

A、表示的微粒符号为F－；②Mg2＋：“2”表示一个镁离子带2个单位正电荷；故选项正确；B、②18g氢气和18g氧气反应产生水分子，分子个数变小；故选项错误；C、①减少水污染：合理使用农药、化肥；故选项错误；D、①减少空气污染的措施：风力发电、多用低含硫煤做燃料等；②为保障腊肠肉质鲜美，添加适量的亚硝酸钠；故选项错误；故选：A。7、C【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。

C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作正确。

D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。

故选：C。8、D【解析】

A、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁中实验结论不是实验现象，故A错误；B、将红热的铁丝放在空气中，不能燃烧，故B错误；C、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体，故C错误；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰石变浑浊的气体，故D正确。【点睛】描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。9、D【解析】

反应后质量增加的属于生成物，反应后质量减少的属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂。【详解】由表中数据分析可知，在反应前后，甲的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g，是反应物，参加反应的甲的质量为6.8g；同理可以确定丙是生成物，生成的丙的质量为8g﹣4.8g=3.2g；丁是生成物，生成的丁的质量为6.4g﹣2.8g=3.6g；根据质量守恒定律，乙的质量不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，待测的数值为0.3g。A、根据以上分析可知待测值为0.3，错误；B、根据以上分析可知该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，此反应可表示为：甲→丙+丁，错误；C、根据以上分析可知反应中甲和丁变化的质量比为6.8g：3.4g=2：1，错误；D、该反应的反应物为甲，生成物是丙和丁，属于分解反应，甲是分解反应的反应物，一定是化合物，正确。故选D。【点睛】解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。10、C【解析】

A、浓硫酸具有吸水性，质量增加，但是不发生化学变化，故错误；B、浓氨水具有挥发性，质量减小，故错误；C、氢氧化钠溶液易与二氧化碳反应生成碳酸钠而使溶液质量增加，故正确；D、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应，故选项错误。故选：C。11、B【解析】

根据固体物质的溶解度的影响因素；酸与金属、金属氧化物的反应过程；中和反应中溶液的pH的变化；金属与酸反应的原理分析解答。【详解】A、温度不变，氯化铵在水中的溶解度不变化，说法错误；故不符合题意；B、向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸，开始与氧化铝反应不产生氢气，然后与铝反应产生氢气，说法正确；故符合题意；C、向一定量稀盐酸中逐滴加入pH＝9的NaOH溶液，最终溶液的pH＜9，说法错误；故不符合题意；D、消耗相同质量的等浓度的稀硫酸时，产生氢气的质量相同，说法错误；故不符合题意；故选B【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。12、C【解析】

将C、CO、CO2、O2四种物质两两混合，在一定条件下能发生的化学反应C与O2有两个反应（生成CO和CO2）；CO与O2有一个反应；C与CO2有一个反应；故选：C。13、C【解析】

A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体，与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体，不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸；故选项错误；B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀，与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀，不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液；故选项错误；C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气，熟石灰与氢氧化钠固体不反应，可以鉴别；硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，可以鉴别；故选项正确；D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色，氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色，不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液；故选项错误；故选：C。14、D【解析】A选项烧碱和纯碱的溶液均显碱性不能用酚酞试剂鉴别；B选项稀盐酸和稀硫酸均能与碳酸钠反应产生气体，无法鉴别；C选项氮气和氧气均不能与澄清石灰水反应，无法鉴别；D显酸性生石灰和熟石灰采用加水的方法，生石灰溶于水放热而熟石灰无明显现象，能进行鉴别；故答案选择D15、A【解析】同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；镉（Cd）的原子序数为48，所以镉原子的核外电子数为48，由所学知识可知，镉是金属元素，相对原子质量=质子数+中子数，镉原子的中子数为48，112-48=64。选A二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、①t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相同②75g③降温结晶（或冷却热饱和溶液）④丙乙甲【解析】试题分析：从图示看：P点的含义t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相同；t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分溶解后所得溶液的质量为75克，因为此时甲的溶解度只有50克；当甲中含少量乙时，提纯甲的方法是降温结晶（或冷却热饱和溶液）；t3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为丙乙甲，因为过程中溶剂的质量不会发生变化，开始时三者中溶解度的大小顺序是：甲乙丙，所以其中溶剂的大小顺序是：丙乙甲。考点：溶解度及其曲线三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸红色固体逐渐变黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O处理尾气，,防止有毒的一氧化碳污染空气13.2g80.0%【解析】

一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳点燃生成二氧化碳。【详解】（1）一氧化碳易燃烧，混有杂质气体会发生爆炸，故加热氧化铁之前，先通一段时间CO的作用是排尽装置中的空气，防止加热时发生爆炸。一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳，加热后玻璃管中的实验现象为红色固体逐渐变黑；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程为CO2（2）根据质量守恒定律，反应前反应物总质量等于生成物总质量，氢氧化钠溶液增加的质量为二氧化碳的质量，故反应产生二氧化碳的质量为113.2g-100.0（3）设赤铁矿石中氧化铁的质量为xFe2160xx=16g故赤铁矿石中氧化铁的质量分数为16【点睛】样品中物质的质量分数18、红色刚好褪去加快反应速度8%H+和Na+2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

（1）①氢氧化钠和稀盐酸“至反应恰好完全为止”溶液呈中性，所以实验现象是红色刚好褪去；②边滴加稀盐酸，边要用玻璃棒不断搅拌的目的是加快反应速度；③盐酸中溶质的质量为：36.5g×10%=3.65g；设氢氧化钠的质量为x，则：x=4g，氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：×100%=8%；（2）由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图象可知，在图2中b点溶液中稀盐酸是过量的，含有的阳离子有H+和Na+；（3）丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后，发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望，通过实验证明：该氢氧化钠溶液已经部分变质，变质的原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、硝酸钡、氢氧化钠和硫酸铜氯化钠硫酸钠氢氧化钠、硫酸钠和硝酸钠【解析】

在[探究活动一]中，通过实验1得到沉淀和无色溶液B，在硝酸钡、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钠、硫酸铜中，可以形成沉淀的为①硝酸钡与硫酸钠应生成硫酸钡沉淀和硫酸钠，②硝酸钡与硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和硝酸铜，③氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，④氢氧化钠与反应生成的硝酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硝酸钠，而溶液B为无色，说明溶液中没有铜离子，因此根据质量守恒定律，硫酸铜要