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文档简介

安徽省安庆市迎江区2024届小升初数学高频考点检测卷一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.24×+76÷5=54+2.6×3.5÷1.3=+÷+=5.42+7.8-3.5÷0.7=(-×)÷=33.1-18.34÷0.7×0.5=2.计算下面各题,能简算的要简算。(1)2.54×12.5×8(2)137.5+450÷1.8×2.5(3)×0.25+×(4)×[(+0.75)÷]3.解方程。:=:x-=+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位。5.两个等底等高的圆柱与圆锥,如果它们的体积相差18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米,如果它们的体积和是18立方分米,则圆柱的体积是(______)立方分米。6.:0.75化成最简整数比是(_____),比值是(_____)。7.3小时45分=_____小时1.6万千克=_____吨8.把1张纸的平均分成3份,每份是这张纸的________?9.有6瓶多种维生素,其中一瓶少了4片.如果用天平秤,左右两盘各放1瓶,秤________次肯定能找到少药片的那瓶;如果左右两盘各放2瓶,至少需要称________次肯定能找到少药片的那瓶;如果左右两盘各放3瓶,至少需要称________次肯定能找到少药片的那瓶.10.A=2×3×a,B=3×a×7,已知A与B的最大公约数是15,那么a=_____,A与B的最小公倍数是_____。11.等底等高的圆锥和圆柱体积的比是______;一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等,三角形的高和平行四边形的高的比是________.12.2002年世界杯足球赛中每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,下面是一个小组赛得分情况,请你将空白处填出来。队名胜平负得分突尼斯_______________1俄罗斯102_____比利时_______________5日本_____10_____13.算出下面各物品打折后出售的价格。八五折:________

八八折:________

五折:________14.两个质数的差是1,这两个质数的比是_____,它们的最大公因数是_____,最小公倍数是______.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.一个正方体的6个面分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,下图是从三个不同角度所看到的图形,这个正方体正确的展开图是().A. B. C. D.16.一个数的亿位上,百万位上,十位上,个位上的数字都是5,其余各位上的数字都是0,这个数写作(

)A.500500505 B.550000055 C.505000550

D.50500005517.从下图可看出书店在学校的()方向上.A.东偏北25° B.北偏东25° C.西偏南65° D.南偏西65°18.如图,三角形EAD的底和高分别与长方形ABCD的长和宽相等,F是长方形长的中点.阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为()A.1:2:3 B.2:3:4 C.1:3:4 D.1:2:419.把1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积()1cm3。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.(1)把图1绕点0逆时针旋转9O0。(2)把图2先向下平移4格,再向左平移5格。(3)请写出图形平移和旋转的两个相同点。21.(1)在方格纸中画出已知三角形向右平移5格后得到的图形。(2)在方格纸中画出已知三角形按2∶1放大后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.树上小鸟飞走了30只,还剩9只,树上原来有多少只小鸟?23.如图所示,在正方形中,红色、绿色正方形的面积分别是27和12,且红、绿两个正方形有一个顶点重合.黄色正方形的一个顶点位于红色正方形两条对角线的交点,另一个顶点位于绿色正方形两条对角线的交点.求黄色正方形的面积.24.甲乙两地相距405千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行驶了180千米.照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地?25.一根绳长米,截去了米后,又截去了余下的,第二次截去了______米?还剩________

米?26.海南环岛高铁是世界上第一条环岛高铁,它由东、西两段组成,东段长,比西段长度的少14千米。海南环岛高铁全长多少千米?27.张同用自己的压岁钱买书捐给甘肃的一所希望小学.科技书每本9.73元,故事书每本6.27元,小同每种书各买20本.小同一共花多少元钱?28.下面各题,列出综合算式或方程,不计算120的25%乘0.7与的差,积是多少?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、20615/28.224/920【详解】略2、254;762.5;【分析】(1)2.54×12.5×8,用乘法结合律进行简算;(2)137.5+450÷1.8×2.5,先算除法,再算乘法,最后算加法;(3)×0.25+×,将0.25化成小数,用乘法分配律进行简算;(4)×[(+0.75)÷],中括号里先利用乘法分配律进行简算,再计算。【详解】(1)2.54×12.5×8=2.54×(12.5×8)=2.54×100=254(2)137.5+450÷1.8×2.5=137.5+250×2.5=137.5+625=762.5(3)×0.25+×=×+×=(+)×=1×=(4)×[(+0.75)÷]=×(×+×)=×(1+)=×=【点睛】本题考查了分数、小数的四则混合运算和简便计算,整数的运算顺序和方法同样适用于小数。、3、x=8;x=0.5;x=9【分析】(1)首先根据比例的基本性质化简,然后根据等式的性质,两边同时乘4即可;(2)首先根据等式的性质,两边同时加上1.6,然后两边再同时除以5即可;(3)首先根据等式的性质,两边同时减去,然后两边再同时乘8即可。【详解】:=:解:x=0.25×8x=2x=8x-=解:5x=0.9+1.65x=2.5x=0.5+x=解:x=2-x=-x=x=9故答案为:x=8;x=0.5;x=9【点睛】本题考查解方程,熟练运用等式的两个性质来解题。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、1【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位;的分子是1,所有它有1个这样的分数单位。【详解】据分析可知,的分数单位是,它有1个这样的分数单位。【点睛】一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一;分子是几(带分数除外,带分数要先化成假分数),就有几个这样的分数单位。5、2713.5【分析】等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,因此他们的体积差是圆锥体积的2倍,体积和是圆锥体积的4倍,据此求解。【详解】18÷(3-1)×3=18÷2×3=9×3=27(立方分米)18÷(3+1)×3=18÷4×3=4.5×3=13.5(立方分米)故答案为27;13.5。【点睛】本题考查等底等高的圆柱和圆锥体积的关系及和倍与差倍问题,关键是理解题意并掌握公式:和÷(倍数+1)=小数;差÷(倍数-1)=小数。6、8:9【解析】略7、3.7516【解析】略8、【解析】解:故答案为把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算,由此用除以3即可求出每份是这张纸的几分之几.9、322【解析】略10、5210【分析】紧扣求几个数的最大公因数方法,已知A与B的最大公因数是15,也就是3×a=15,由此可以求得a的值;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可。【详解】已知A与B的最大公因数是15,也就是3×a=15,即a=5,A和B的最大公有质因数是15,A的独有质因数是2,B的独有质因数是7,所以A和B的最小公倍数是15×2×7=210.故答案为5,210.【点睛】此题主要考查求两个数的最大公因数和最小公倍数方法。11、1:32:1【解析】略12、012312027【分析】已知得分规则为“每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分”由此根据每队的得分或比赛胜负情况进行分析即可。【详解】突尼斯:由于共得一分,所以其平1场得1分,负3场得0分;俄罗斯:胜一场得2分,负2场得0分,共得3分;比利时:共得5分,由于一共打3场,所以3+1+1=5分,即胜1场平2场;日本平一场,负0场,所以胜两场,得分3+3+1=7分。如下表:队名胜平负得分突尼斯0121俄罗斯1023比利时1205日本2107故答案为:0;1;2;3;1;2;0;2;7【点睛】根据题明确比赛情况与得分之间的关系是完成本题的关键。13、20406162250【分析】八五折就是售价是原价的85%,八八折就是售价是原价的88%,五折就是售价是原价的50%;用原价乘百分率即可求出售价.【详解】电脑:2400×85%=2040(元);小号:700×88%=616(元);电动车:4500×50%=2250(元)故答案为:2040;616;225014、2:316【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、D【解析】略17、A【详解】略18、A【解析】设长方形ABCD的长为a,宽为b。甲的面积:0.5a×b÷2=0.25ab乙的面积:0.5a×b÷2+0.5a×b÷2=0.5ab丙的面积:ab﹣0.5a×b÷2=0.75ab所以阴影部分甲、阴影部分乙和空白部分丙的面积之比为:0.25ab:0.5ab:0.75ab=1:2:3故选A.19、C【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积。把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。【详解】把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。所以它的体积等于1立方厘米。故选C。【点睛】本题的关键是明确橡皮泥的体积是不变的。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、;形状不变,大小不变【解析】略21、(1)(2)作图如下:

【分析】(1)先确定平移的方向,三角形向右平移5格,然后根据平移的格数确定对应点之间的格数,然后画出平移后的图形;(2)放大前的三角形底是2格,高是3格,按2∶1放大后三角形的底是4格,高是6格,画出这个放大后的等腰三角形即可。【详解】作图如下:【点睛】此题考查的图形的平移以及图形放大,熟练掌握平移和放大的方法是解题的关键。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、39只【解析】30+9=39(只)答:树上原来有39只小鸟.23、18.75【解析】设红色正方形的边长为,绿色正方形边长为,正方形分成四块后,除红色和绿色正方形外,另外两个长方形的边长分别为.依题意,=27,=12.长方形的面积.则,==27×12=××3=×=,=18.所以,正方形面积为27+12+2×18=75.易知黄色正方形分别占红色正方形,绿色正方形和两个长方形的,即黄色正方形的面积为正方形面积的,为75×=18.75.24、5小时【解析】180÷4=45(千米)405﹣180=225(千米)225÷45=5(小时)答:再行驶5小时,这辆汽车就可以到达乙地。25、【解析】(1)题意可知,第一次截去的米是具体长度,可以用总长度第一次截去长度=余下的长度,然后,把余下长度看作单位“1”,第二次截去的长度=余下长度x,余下长度已经算出,然后用乘法即可求出第二次截去长度.(2)从总长度里连续减去两次截去的长度就是还剩的长度.【详解】(1)=(米);=(米)故填:(2)=(米)故填:26、653千米【分析】把西段的长度看作单位“1”,已知东段长308km,比西段长度的少14千米,由此可知西段长度的是(308+14)km,,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,即可求出西段的长度,然后根据加法的意义,最后把东西两

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