2024年人教版三年级上册化学第五单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版三年级上册化学第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.自来水B.空气C.铁水D.食盐水2.下列气体中，能支持燃烧的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.氢气3.下列变化中，属于化学变化的是（）A.水结冰B.砂糖溶解C.木柴燃烧D.铁钉弯曲4.下列元素中，属于金属元素的是（）A.氢B.氧C.碳D.铝5.下列物质中，具有可燃性的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氮气6.下列物质中，能与水反应氢气的是（）A.铁钉B.砂糖C.铜片D.锌粒7.下列物质中，具有还原性的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氯气8.下列现象中，属于物理变化的是（）A.火柴燃烧B.铁钉生锈C.酒精挥发D.纸张燃烧9.下列物质中，属于单质的是（）A.盐水B.氧气C.二氧化碳D.氢气10.下列物质中，能与盐酸反应氯化铁的是（）A.锌粒B.铜片C.铁钉D.铝片二、判断题：1.物质的变化包括物理变化和化学变化。（）2.化学变化过程中，一定会产生新物质。（）3.氧气是一种无色、无味、无毒的气体。（）4.氢气具有可燃性，氧气具有助燃性。（）5.铁钉在潮湿空气中不易生锈。（）6.空气中氮气的体积分数约为78%。（）7.化学反应前后，元素的种类和数量不变。（）8.燃烧过程中，可燃物与氧气发生化学反应。（）9.氯化钠是由氯元素和钠元素组成的化合物。（）10.铜片在空气中加热会氧化铜。（）三、计算题：1.如果2g铁与足量的稀硫酸反应，可以多少克的氢气？2.5g锌与足量的稀盐酸反应，可以多少毫升的氢气（在标准状况下）？3.10g水中溶解了5g食盐，求溶液的质量分数。4.如果实验室有200g5%的盐酸溶液，需要加入多少克盐酸才能使其浓度达到10%？5.8g氧气与氢气反应水，计算反应后水的质量。6.3.2g氧气在点燃条件下与铁反应四氧化三铁，求物的质量。7.10g氢气与氧气完全反应水，计算反应后水的体积（在标准状况下）。8.5g铜在空气中加热氧化铜，计算的氧化铜的质量。9.20g10%的硫酸溶液中含有的硫酸质量是多少？10.100g水中溶解了40g食盐，求溶液的质量分数。11.6g碳在足量氧气中燃烧二氧化碳，计算的二氧化碳的质量。12.4g氢气和32g氧气反应水，计算反应后剩余的氧气质量。13.10g铁与稀硫酸反应氢气，计算的氢气的体积（在标准状况下）。14.15g铝与足量的稀盐酸反应，可以多少克的氢气？15.20g氢氧化钠溶解在200g水中，求溶液的质量分数。16.8g镁在空气中燃烧氧化镁，计算的氧化镁的质量。17.5g氢气和5g氧气反应水，计算反应后水的质量。18.10g硫酸与足量的氢氧化钠反应，可以多少克的硫酸钠？19.2g铁与足量的硫酸铜溶液反应，可以置换出多少克的铜？20.4g锌与足量的稀盐酸反应，可以多少毫升的氢气（在标准状况下）？四、应用题：1.某实验需要10%的盐酸溶液100g，现有15%的盐酸溶液，应如何配制？2.实验室有5g铁粉和足量的氧气，铁粉在氧气中燃烧四氧化三铁，计算的四氧化三铁的质量。3.某学生在实验中收集到250mL氢气，求在标准状况下氢气的质量。4.如果将10g锌粒投入足量的稀硫酸中，计算理论上可以多少毫升的氢气（在标准状况下）。5.实验室需要配制200g20%的硫酸溶液，应如何操作？6.有一块质量为20g的铁片，在空气中完全氧化后，计算的氧化铁的质量。7.在一密闭容器中，有4g氢气和32g氧气，它们完全反应后，计算的水的质量。8.某学生用10g铝和足量的稀盐酸反应，计算理论上可以收集到的氢气的体积（在标准状况下）。9.如果将5g碳在足量氧气中燃烧，计算的二氧化碳的质量。10.实验室有50g5%的氢氧化钠溶液，需要加入多少克氢氧化钠才能使其浓度达到10%？一、选择题答案：1.C2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.C9.B10.C二、判断题答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√三、计算题答案：1.0.1g2.224mL3.25%4.100g5.9g6.7.1g7.22.4L8.8.3g9.2g10.28.6%11.22g12.24g13.2.24L14.0.66g15.9.09%16.10.4g17.9g18.14.3g19.6.4g20.112mL四、应用题答案：1.取15%盐酸溶液66.7g，加水至100g2.7.1g3.1.1g4.112mL5.取98g硫酸加入2g水6.28.3g7.36g8.2.24L9.22g10.加入7.14g氢氧化钠1.物质的分类：纯净物和混合物，单质和化合物。2.气体的性质：氧气的助燃性和氢气的可燃性。3.化学变化与物理变化的区别：化学变化产生新物质，物理变化不产生新物质。4.金属的化学性质：金属与氧气、酸的反应。5.氧化还原反应：氧化剂和还原剂的概念，氧化还原反应的实例。6.质量守恒定律：化学反应前后，元素的种类和数量不变。7.溶液的概念：溶液的质量分数计算。8.化学方程式的计算：根据化学方程式进行质量、体积的计算。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察学生对基本化学概念的理解，如纯净物、单质、化合物、化学变化等。判断题：考察学生对化学基本知识的判断能力，如气体的性质、化学反应的特点等。计算题：考察学生运用化学方程式进行计算的能力，包括质量、体积、浓度等的计算。应用题：考察学生将理论知识应用于实际问题的能力，如溶液的配制、化学反应的实际应用等。示例：选择题第4题，考察学生对金属元素的认识，铝（Al）是金属元素，因此选D。判断题第5题，铁