【个性化的健康教育对糖尿病足患者生存质量的影响实证分析5600字（论文）】

个性化的健康教育对糖尿病足患者生存质量的影响实证分析目录TOC\o"1-3"\h\u10023摘要 ]。年老的患者，对于知识的理解以及学习能力明显减弱，记忆力也逐渐衰退，有时候会忘记服药，无法把血糖值维持在正常范围，并且年老的人有时候会对于治疗不热心，不想让家属为之支付巨额的医疗费，因此对于这类病人，需要医护人员的耐心讲解以及提醒，让病人能够按时服药，有规律的饮食及生活习惯，并且也可以劝说其家属加强与病人的沟通与交流，加强患者治疗的信心，以及对疾病能有更准确的认知。第二，经济收入的影响。糖尿病患者需要长时间坚持治疗，药物花费较高，而糖尿病足患者手术费用也是一笔不小开销，所以说，这对于患者来说，经济压力较大很多患者会放弃治疗。另外，药物以及血糖仪和试纸的费用也对这些低收入家庭来说也是一笔不小的开销，因此许多患者的病情在出院后会加重，最后甚至可能会有截肢或死亡的风险。第三，家庭成员配合情况的影响。患者在医院治疗好转后出院，需要家庭成员支持和配合患者进行治疗，也是影响患者生存质量的重要因素。但是许多家属缺乏对糖尿病相关知识的了解，更是对糖尿病的危害一无所知，在日常生活中无法配合患者维持治疗[10]。对于年老的患者，由于记忆减退、自理能力低下，无法按时服药、日常活动较少、家庭的饮食不标准这些都将影响着患者的疾病情况。因此对家庭成员进行糖尿病以及并发症的健康教育也是必不可少的环节。参考文献[1]陈怀玉，胡丽君.社区干预对糖尿病患者遵医行为影响的Meta分析[J].中国全科医学，2010，25：2834-2836.[2]庞晴，黄秋鹏，何霁.健康教育干预对居家糖尿病患者遵医行为的影响[J].西部医学，2014，02：250-251.[3]杨静.健康教育干预对糖尿病患者遵医行为及血糖控制情况的影响分析[J].中国医药科学，2014，07：129-130.[4]申雁虹.健康教育干预对2型糖尿病患者遵医行为的影响[J].黑龙江医药科学，2014，05：65.[5]严励.健康教育对糖尿病患者遵医行为和并发症发生的影响[J].现代临床护理，2003，01：50-52.[6]李敬虹.社区综合护理干预对农村老年糖尿病患者遵医行为的影响[J].南方护理学报，2005，07：57-58.[7]常小霞.护理干预对社区糖尿病患者遵医行为和糖尿病并发症的影响[J].中国煤炭工业医学杂志，2013，06：1017-1018.[8]林萍月.健康教育干预对糖尿病患者遵医行为的影响分析[J].大家健康（学术版），2013，19：125-126.[9]高艳方.健康教育干预对2型糖尿病患者遵医行为及血糖控制的效果观察[J].当代护士（专科版），2011，02：132-134.[10]倪海军.健康教育干预对糖尿病患者遵医行为和生活质量的影响[J].黑龙江医药，2015，05：1158-1160.[11]王一淳.糖尿病足的健康教育和护理干预[J].双足与保健.,2017,19:105-106.[12]李萍.糖尿病足预防与护理[J].世界最新医学信息文摘.,2017,45:250-251.[13]LiJing,LiXinli,Gathirua-MwangiWambui,etc.PrevalenceandtrendsindietarysupplementuseamongUSadultswithdiabetes:theNationalHealthandNutritionExaminationSurveys,1999-2014.[J].BMJOpenDiabetesResearch&Ca,2020,8(1):1-1.[14]HolmenHeidi,WahlAstrid,TorbjørnsenAstrid,etc.Stagesofchangeforphysicalactivityanddietaryhabitsinpersonswithtype2diabetesincludedinamobilehealthintervention:theNorwegianstudyinRENEWINGHEALTH.[J].BMJOpenDiabetesResearch&Care,2016,4(1):PPe000193.[15]TabakRachelG,ParksReneeG,AllenPeg,etc.Patternsandcorrelatesofuseofevidence-basedinterventionstocontroldiabete