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文档简介

考点一化学实验常用仪器的识别和使用

自/主/复/习

[知识梳理]

一、可加热的仪器

1.仪器①的名称为试管。使用方法:a.加热液体时,液体体积不能超过其容积的/b.

加热固体时,试管口应略向下倾斜。

2.仪器②的名称为蒸发皿。使用方法:蒸发浓缩时要用玻璃棒搅拌。

3.仪器③的名称为生竭。使用方法:用于固体物质的灼烧,将其置于三脚架上的泥三

免上加热,取放必须使用放烟钳,加热完应放在石棉网上冷却。

4.仪器④中,A的名称为圆底烧瓶,B的名称为蒸储烧瓶。使用方法:a.常用于组装

有液体参与反应的反应器,其中B主要用于混合液体的蒸储;b.加热液体时,液体体积不能

超过其容积的,使用仪器④加热液体时需加沸石(或碎瓷片),防止暴沸。

5.仪器⑤的名称为锥形瓶。使用方法:a.用于组装气体发生器;b.用于滴定操作;c.做

蒸储装置的接收器。

6.仪器⑥的名称为烧杯。使用方法:a.用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有腐蚀性

的固体药品;c.用于组装水浴加热装置。

7.仪器⑦的名称为三颈烧瓶,做反应容器、蒸储或分储液体。使用方法:三个瓶口一

般放置温度计、搅拌器、冷凝管、分液漏斗等。

二、常用的计量仪器

〃①无“0”刻度,

「刻度由上至上逐渐增大

一②读数时眼睛应

2三平视液体凹液面最低处

③精确度一般为0.1mL

④选取规格要遵循“大而近”原则,

如量取5.6mLNaOH溶液应选取10mL量筒,

而不能选取50mL量筒

⑤不可加热,不可做反应容器,

、不可用于溶液的稀释或溶解

「①所测量的温度应在温度计量程范围内

②测量液体温度时,温度计的水银球

应浸入液体中;测量蒸气温度时,温度计的水银球应在液面以上;

2.温I*计《测量储分温度时,温度计的水银球应置

于蒸♦烧瓶的支管口处

③不能代替玻璃棒使用,温度计的水银球

、不能接触容器内壁

中学化学中用到温度计的3个实验

(1)实验室制乙烯:温度计的水银球插在乙醇与浓H2s04混合液的液面下,用以测定混

合液的温度,控制温度使其迅速升高到170℃。

(2)苯的硝化反应:温度计的水银球插在水浴中,用以测定水浴的温度,控制水浴温度

在50~60℃□

(3)石油的蒸偏:温度计的水银球置于蒸储烧瓶的支管口处,用以测定偏分的温度。

g

,①使用前应检查是否漏水

②配制溶液时,转移溶液或加蒸镭水时用玻璃棒引流,

f1000mL]当液面距刻度线〜时改用胶头滴管滴加蒸储水至

卜20tJ12cm

3.容量瓶v凹液面最低处与刻度线相切

③不能(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液

直接在该仪器中溶解或稀释;

、不可加热,不能长期存放试剂

,①使用前应检查是否漏水

②“0”刻度在上,刻度由上至下逐渐增大

¥Y③精确度为0.01mL

AB④A为酸式滴定管,用于量取酸性溶液和强氧化性溶液,

不能量取碱性溶液;B为碱式滴定管,

用于量取碱性溶液,不能量取酸性溶液和强氧化性溶液

(如KMnC>4溶液)

I⑤应先用待装液润洗再装溶液

〃①称量前应先调零

②左盘放物品,右盘放祛码

5.托盘天平<③精确度为0.1g

④药品不能直接放在托盘上,易潮解或具有腐蚀性的药品应

、放在小烧杯中称量

托盘天平的质量关系:

"2(祛码)+皿游码)=加(物品),

物品和祛码放反后可依据上述关系求出:

优(物品)=7W(祛码)一7"(游码)o

三、常用的分离、提纯仪器

仪器及名称主要用途使用方法和注意事项

\/(1)用于向小口容器中转移液

体;过滤时注意“一贴、二低、三

(2)加滤纸后,可用于过滤;靠”

V

普通]14(3)做防倒吸装置

制取气体时应将长管末端插

用于组装气体发生器

入液面以下,防止气体逸出

长颈漏斗

(1)使用前需要检查是否漏

(1)A用于反应中随时添加液水;

体;(2)用B分离液体时,下层液

AB(2)B用于萃取、分液体由下口放出,上层液体由上

分液漏斗

口倒出

(1)可直接加热;

(2)加热时液体体积不能超过

2

用于蒸发或浓缩溶液其容积的东

蒸发皿

(3)出现大量固体时停止加

热,利用余热蒸干

(1)气流方向为粗口进细口

出;

气体的干燥或除杂

球形干燥管(2)干燥剂为粒状,常用

CaCb、碱石灰、P2O5等

(1)蒸储使用直形冷凝管,回

"Hs——流使用避冷凝管或蛇形冷

直形冷凝管

凝管;

1(__

'\,1蒸储、分储或冷凝回流(2)先通冷凝水,后加热蒸储

球形冷凝管

烧瓶;

(3)通入冷凝水时要“低进高

蛇形冷凝管

出“

(1)气体的流向为武进短出;

而(2)吸收液能与杂质气体反

应;

除去气体中的杂质

(3)吸收液体积不超过洗气瓶

洗气瓶

2

容积的§

四、其他常用仪器

使用方法和

仪器及名称主要用途

注意事项

(1)滴瓶的滴管与滴瓶配套,不

d(1)滴瓶用于盛放少量液体药可换用;

品;(2)胶头滴管:不能将液体吸入

(2)胶头滴管用于吸取和滴加胶头内,不能平放或倒置;加

3⑵胶头

(1)滴ffi滴管液体液体时不可接触器壁,用后立

即洗净

(1)广口瓶不能盛装挥发性药

50广口瓶贮存固体药品,若为磨品;

砂瓶口则为集气瓶;细口瓶贮(2)光照易分解药品用棕色瓶;

1「口ffi细口瓶存液体药品(3)盛碱性药品应用橡胶塞,盛

强氧化性药品应用玻遹塞

续表

使用方法和

仪器及名称主要用途

注意事项

©(1)能使反应随时发生、随时

难溶于水的块状固体与液体

ar停止;

r匕~~~~'~"A在常温下制取气体

启普发牛器(2)制备氢气时应远离火源;

(3)添加液体以刚好浸没固体

为宜

(4)用该装置可以制取此、

CO?、H2s

(1)不能猛烈撞击,以免损坏

瓷管;

一般与三脚架配套使用,其上

(2)应当把用烟放在泥三角

可放生烟,以给固体物质加热

上,把泥三角放在三脚架上,

A泥二角

然后再加热

(1)做烧杯、蒸发皿等容器的

J尸盖子;

不可加热

表面皿(2)用于pH试纸等试纸的变色

实验

用于反应中随时添加液体,其使用前需检查是否漏水;用于

-A

中A管的作用是平衡气压,制取气体时上部玻璃塞不要

使液体能够顺利流下取下

恒压滴液漏斗

化学定性分析中做显色或沉

——

淀点滴实验

点滴板

[自主检测]

1.判断正误(正确的打“J”,错误的打“X”)。

(1)常用仪器的使用及注意事项

①(2018•高考全国卷m,10D)常压蒸储时,加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分

之二。()

②(2017•高考海南卷)容量瓶和滴定管使用前均需要检漏。()

③量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器。()

④灼烧固体时,珀期放在铁圈或三脚架上直接加热。()

⑤在蒸储过程中,若发现忘加沸石,应立即补加。()

⑥用托盘天平称量时,将氢氧化钠固体放在左盘的称量纸上。()

⑦滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端。()

⑧称取11.7g食盐可选用托盘天平,量取8.6mL稀盐酸应选用规格为10mL的量筒。

()

(2)玻璃棒的用途

①过滤时,玻璃棒的作用是搅拌和引流。()

②溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速率。()

③用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌。()

④配制一定物质的量浓度溶液时,转移液体要用玻璃棒引流。()

⑤用pH试纸测定溶液的pH时,用玻璃棒蘸取待测液。()

⑥粗盐提纯实验时,多次用到玻璃棒,其中蒸发结晶时要不断搅拌,以防止因受热不均

而引起液滴或晶体飞溅。()

解析:(1)③锥形瓶可以垫石棉网加热。④用蜗放在三脚架上的泥三角上加热。⑤应冷

却至室温后补加沸石。⑥氢氧化钠易潮解,且腐蚀纸片,应放在小烧杯中进行称量。⑦量筒

没有"0''刻度。

(2)①过滤时不能搅拌,否则会使滤纸破裂,造成过滤操作失败。③浓硫酸溶于水放出

大量的热,用玻璃棒搅拌的目的是及时散热并使液体混合均匀。

答案:⑴①J②J③X@X⑤X@X⑦义

⑧J

⑵①X②J③J④J⑤J⑥J

2.填写下列空白。

在上述仪器中:

⑴写出下列编号仪器的名称:①,②,④,⑥

(2)可用酒精灯直接加热的仪器是(填编号,下同),可以垫石棉网加热的仪器是

,存在“0”刻度的仪器是o

(3)在使用前需检查是否漏液的仪器是,其中可用于物质分离的仪器是

,可用于配制一定物质的量浓度溶液的仪器是,量取10.00mL0.lmol」一

1的NaOH溶液应选用的仪器是o

(4)仪器⑨的精确度为o

(5)仪器⑥不能用于组装蒸储装置的原因是

___________________________________________________________________________O

答案:(1)分液漏斗100mL容量瓶酸式滴定管球形冷凝管

⑵⑩⑤③④⑧⑨

⑶①②③④①②③

(4)0.1g

(5)冷凝后的液体容易残留在球形区域内

实验仪器使用方法速记

一个

容量瓶、量筒和滴定管的选取应遵守“大而近”的原则

原则

12

(1)酒精灯内酒精的量不能少于容积的不也不能多于

两种

(2)试管在加热时所加液体体积不能超过试管容积的?且试管口向上倾斜,

体积

与桌面成45。角;用试管夹夹持试管时,应夹在离试管口上处

(1)托盘天平的精确度为0.1g;

三个精

(2)滴定管的精确度为0.01mL;

确度

(3)量筒的精确度一般为0.1mL

(1)冷凝管中,冷凝水流向为下进上出;

(2)分液时,下层液体应从分液漏斗的下口放出,上层液体应从上口倒出;

四组上

(3)长颈漏斗下端应插入液面以下,分液漏斗不必插入液面以下;

下关系

(4)组装仪器时按先下后上,先左后右的顺序将各部分连成整体,拆分时顺序

相反

考/点/演/练

演练一实验仪器的识别与使用

1.[2018•高考全国卷I,26⑴改编]如图所示的实验装置中仪器a的名称是

答案:分液(滴液)漏斗锥形瓶

2.(2018•高考天津卷)烟道气中的NO*是主要的大气污染物之一,现将vL气样通入适

量酸化的H2O2溶液中,使NOx完全被氧化成NO5,加水稀释至100.00mL。量取20.00mL

该溶液,加入01mLeimol•厂FeSCU标准溶液(过量),充分反应后,用c2moi•L-RCnCh

标准溶液滴定剩余的Fe2+,终点时消耗%mLo

滴定操作使用的玻璃仪器主要有____________________________________________

答案:锥形瓶、酸式滴定管

3.[2017-高考全国卷I,26⑵改编]b中放入少量碎瓷片的目的是

4.[2017•高考全国卷III,26(2)①]仪器B的名称是

答案:球形干燥管

5.(2017・高考天津卷)将称得的AgNCh配制成2501nL标准溶液,所使用的仪器除烧杯

和玻璃棒外还有=

答案:250mL(棕色)容量瓶、胶头滴管

演练二实验仪器的选择和组装

6.(经典题)如图为常用玻璃仪器组成的六种实验装置,均可根据不同的实验需要在其

中加入不同的液体或固体试剂。请用适宜装置的编号完成下列填空:

ABCI)I-'.F

(1)既能用于收集Cl2,又能用于收集NO的装置是=

(2)能用于干燥CO2气流的装置是0

(3)在实验室制取Cb并检验Cb部分性质的实验中,用于除去Cl2中HC1杂质的最佳装

置是o

(4)用于尾气吸收并能防止液体倒吸到反应装置中的是o

(5)接在气体制备的连续实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是。

解析:(l)Cb与水反应,NO与空气中的。2反应,只能用排液法收集,Cb用排饱和食

盐水法,NO用排水法,选A或B。(2)装置A中装浓H2$C)4(长进短出)或装置F中加无水

CaCL均可以干燥CO2o(3)除去Cl2中HC1杂质的最佳装置是洗气瓶A。(4)装置C左边安全

瓶防倒吸,右边烧杯可吸收尾气,装置E干燥管可防倒吸,试管可吸收尾气。(5)装置D可

以控制气流平稳。

答案:(1)AB(2)AF(3)A(4)CE(5)D

7.化学实验装置的正确连接是实验成功的关键,如图是中学化学中常见的实验装置。

EF(;

(1)用上述装置制备气体:

①若B中盛放浓硫酸,则A、B、C组合后能制取并收集的气体是。

a.H2b.H2SC.C02d.C2H4

②要快速制取并得到干燥的NH3,正确的仪器组合是(按制气装置顺序填

仪器的字母编号),制气所选用的固体药品是。

③若用也。2和MnC>2来制取和收集干燥的02,则应选择的正确仪器组合是

_______________________________________________________________________________(按制气

装置顺序填

仪器的字母编号),检验气体收集满的方法是o

(2)甲同学用A、B组合来验证盐酸、碳酸、次氯酸的酸性强弱时,盐酸应装入(填

仪器名称)中,B装置中发生反应的离子方程式为0

答案:⑴①c②AFE氢氧化钠(或生石灰)③AB(或F)C(或D)将带火星的木条靠

近集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气已收集满

2+

(2)分液漏斗Ca+2C10+C02+H2O=CaCO3I+2HC10

考点二化学实验常用仪器的创新应用

自/主/复/习

[知识梳理]

一、实验仪器的“多器一用”

1.符合启普发生器原理的制气装置

破底

大试管

-烧杯

烟料片

2.可以测量气体体积的装置(详见小专题突破1)

3.可用于冷凝或冷却的装置

4.可用于气体干燥或除杂的装置

特别提醒*

A装置中必须盛装液体试剂,B、C装置中必须盛装固体试剂。

二、广口瓶的创新应用

名称装置图解读

收集密度比空气大的气体,如CO2、C12、HC1

等,操作要点是a进b出

a=^z=b

集气盛满水,“b进a出”可收集不溶于水且不与水

装置反应的气体,如CO、NO等

广口为

收集密度比空气小的气体,如H2、NH3等,操

作要点是b进a出

气体从短口端进入广口瓶,将液体压入量筒中,

量气则量筒中水的体积即为所测气体的体积。读数时

装置先要调整量筒高度使广口瓶和量筒内液面相平,

然后视线要与量筒内液面最低点相切

洗气r用于除去气体中的杂质气体或用于干燥气体,操

液态除L

装置杂试剂怛作要点是长管进气,短管出气

瓶内盛装一定量的液体,用于暂时贮存反应中产

储气

苇生的气体,操作要点是短管进气,长管出气。如

装置

瓶内盛装饱和食盐水,可以储存少量C12

续表

名称装置图解读

左右导管均短且等长或进气管短,出气

安全瓶

管长。用于防止液体倒吸或减小气体的

装置

----压强,防止出现安全事故

监控

通入气体,根据液体中产生气泡的速率

气体流A

来监控气体流速

速装置»———

三、球形干燥管的创新应用

名称装置图解读

(1)可用于一般尾气的吸收,如内盛碱

石灰,可吸收HC1、CL、SO2等(如图

尾气a

a);

吸收

(2)可用于需防倒吸的尾气吸收,如吸

装置

收极易溶于水的HC1、NH3等(如图

h

b)

气体

无水C11SO4

如干燥管中盛无水CuSO4时,可用于

检验

水蒸气的检验

装置

定量测定气体时,有时需要考虑空气

中的成分对测定产生的影响,所以在

定量

测定装置后,需接一个横放干燥管,

测定

碱石灰“左吸右挡”,既可以防止污染空气,

装置

又可以防止空气中的CO2、水蒸气对

定量测定实验产生干扰

简易

活塞类似启普发生器原理,通过调节活

气体]A।玻璃

塞,进而使产生的气体调控液面高度

发生建।一纤维

而决定反应是否继续

装置

简易

小卵

石英

纱砂

布盟

过滤炭可用于水的净化等较简单的过滤

装置

四、其他装置的创新应用

1.过滤装置的创新应用——抽滤

由于水流的作用,使如图装置a、b中气体的压强减小,从而使过滤速率加快。

2.冷凝装置的创新应用

图一、图二装置中由于冷凝管竖立,使液体混合物能冷凝回流,以此装置作为反应装置,

可使反应物循环利用,提高反应物的转化率。

考/点/演/练练考点,解疑惑

1.用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行实验,下列不能达到相应实验目的的是

Q气球

酸性°—小孔

KMn()4一目/浓硫酸

溶液

W-Cu

③④

A.装置①中分液漏斗内的液体可顺利加入蒸储烧瓶

B.装置②可实现制取CO2实验中的“即关即停,即开即用”

C.利用装置③制取SO2,并验证其还原性

D.利用装置④验证KHCCh和K2cCh的热稳定性,X中应放的物质是K2cCh

解析:选D。①橡胶管能使烧瓶内与分液漏斗上部的压强相等,能使液体顺利滴下,A

项能达到实验目的;②关闭止水夹时,产生的CO2将盐酸压入左侧,大理石与盐酸分离,

反应停止,打开止水夹时,C02气体排出,压强减小,盐酸又流回右侧与大理石反应产生

C02,B项能达到实验目的;③大试管中Cu与浓硫酸加热反应生成S02气体,若小试管中

酸性KMnC)4溶液褪色,则证明SCh具有还原性,C项能达到实验目的;④KHCCh不稳定,

受热易分解,X中应放的物质是KHCCh,D项不能达到实验目的。

2.(广口瓶的创新应用)回答下列问题:

ab

ABCDE

(1)收集气体(如装置A),若用排空气法收集CO2,则应从口进气;若瓶中装满

饱和食盐水,则应从口进气,收集Cb;也可用装置A除去Cb中的少量HC1,则

广口瓶中盛放,应从口进气。

(2)装置D可用于贮存少量气体,若D中收集了少量H2,怎样排出H2?

⑶图中可用于测量气体体积的是(填装置字母,下同);可用做安全瓶的是

(4)用于监控气体流速(如装置E),广口瓶中盛有液体,从端通入气体,根据液

体中产生气泡的速率来监控气体流速。

答案:(l)ba饱和食盐水b(2)打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸储水(3)B

A(短进长出)或C(4)a

3.(干燥管的创新应用)(2020•福州第一中学高三月考)下列两种不同图示分别代表了干

燥管的不同应用。请回答有关问题:

(1)图甲所示装置可作为气体干燥装置,下列组合中气体a和固体R都正确的是

选项ABCD

气体aC2H4

NH3SO2Cl2

固体R碱石灰浓硫酸高镒酸钾碱石灰

(2)图甲所示装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如:在常温下可用此装置

来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为,固体R为。

(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收CL制84消毒液,此时干燥管的作用是

解析:(1)甲作为干燥装置,要求固体R必须能吸水,且不能与气体a发生反应。B中

的浓硫酸是液体干燥剂;C中的高镒酸钾不仅不易吸水,还能与乙烯反应;D中的碱石灰虽

然能吸水,但也能与CL反应。(2)甲作为制气装置,要求反应原理是在常温下某气体与固体

反应产生空气中的某种单质气体,中学阶段熟悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应产生氧

气。

答案:(1)A(2)CO2Na2O2(3)防止倒吸

考点三化学实验基本操作及安全

.自/主/复/习

[知识梳理]

一、药品的取用

1.根据药品的性状和用量选择取用方法

取用固体药品液体药品

药品粉末状块状一定量少量多里一定量

用量筒、

使用药匙(或纸托盘胶头用试剂瓶滴定管

镶子

仪器檀)天平滴管倾倒(或移液

管)量取

2.向仪器中加药品的操作方法

(1)向容器内加固体药品

—,慢慢,

块状药品

二、试纸的使用

1.试纸的种类和用途

」一I红色石蕊试纸I一定性检验碱性溶液

、蓝色石蕊试细一定性检验酸性溶液

;1pH试纸|一定量检测(粗测)溶液幽性的强弱

〜卜1淀粉-KI试细一检验Cl2等具有氧化性的物质

L品红试纸—检验S0等具有期性的物质

2.试纸的使用方法

(1)检验液体:取一小块试纸放在干燥洁净的表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻

璃棒点(或用胶头滴管吸取待测液滴)在试纸的中部,观察试纸颜色变化后,与标准比色卡

对照。

(2)检验气体:先将试纸润湿,粘在玻璃棒的一端,并使其接近集气瓶口,观察试纸

颜色变化。

特别提醒

pH试纸在测定溶液pH时不可用蒸储水润湿;其他4种试纸在使用前(检测气体)必

须用蒸偏水润湿。

三、物质的溶解

1.固体物质的溶解

一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅桂、粉碎、振荡或加热等措施,但

FeCb、A1CL等易水解的盐溶解时不能加热。

2.气体物质的溶解或吸收

(1)对溶解度不大的气体,如C02、Cb、H2s等,用如图a所示装置。

(2)对极易溶于水的气体,如迎、HC1等,用如图b所示装置。

3.液体物质的溶解或稀释

一般把密度较大的液体加入密度较小的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混

合。

四、化学试剂的保存

1.试剂瓶及瓶塞的选择

'固体:用广口瓶

(1)根据药品状态|液体:用细口瓶,少量液体可存放在

,滴瓶中

见光易分解的:用棕色瓶

(2)根据感光性

见光不分解的:用无色瓶

玻璃塞:不能盛放碱性物质

(3)根据酸碱性-

橡胶塞:不能盛放酸性、强氧化性物质和有机试剂

2.试剂的保存方法

化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变质、易挥发或有危险的化学试剂,

还应根据其性质采取特殊的保存方法。

保存依据保存方法典型实例

(1)Na2so3、Na2S>KI等溶液用后

(1)密封或用后立即盖好瓶塞;立即盖好瓶塞;

防氧化(2)加入还原剂;(2)FeSCU溶液中加少量铁屑;

(3)隔绝空气(3)K、Na保存在煤油里,Li保存在

石蜡里

防与CO2NaOH溶液、Na2c。3溶液、石灰水、

密封保存,减少露置时间

反应Na2O2固体等密封保存

(1)浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处;

(1)密封,置于阴凉处;

防挥发(2)液澳用永封,用带玻璃塞的试剂

(2)液封

瓶存放

置于冷暗处,不与氧化剂混合贮存,

防燃烧苯、汽油、酒精等置于冷暗处保存

严禁火种

浓HN03、KMnCU溶液、AgNCh溶液、

防分解保存在棕色瓶中,置于冷暗处

氯水等保存在棕色瓶中

FeCb溶液中加稀盐酸,Na2s溶液中加

防水解加入酸或碱抑制水解

NaOH溶液

(1)浓HNC>3、KMnCU溶液、氯水、

(1)能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或

滨水等能腐蚀橡胶,保存时用玻璃塞

防腐蚀塑料盖;

或塑料盖;

(2)能腐蚀玻璃的物质用塑料容器

(2)氢氟酸保存在塑料瓶中

NaOH,Na2cO3、NazSiCh等碱性溶液

防黏结碱性溶液用橡胶塞

保存时用橡胶塞

五、仪器的安装、连接

1.安装顺序:一般从热源开始,按先下后上、从左到右的顺序。

2.连接顺序:洗气时,“长进短出”,如图a;量气装置“短进运出",如图b;干燥管

除杂时“大进小出”,如图C。

「日特别提醒

拆分仪器的顺序与仪器安装的顺序相反。

六、仪器的洗涤

1.洗净的标准:内壁附着均匀水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。

2.常见残留物的洗涤

待清洗仪器污物清洗试剂

做过KMnO4分解实验的试管MnCh热的浓盐酸

做过碘升华实验的烧杯碘酒精

长期存放FeCh溶液的试剂瓶Fe(OH)3稀盐酸

做过银镜反应实验的试管银稀HNO3

热的NaOH溶液

做过铜与硫反应实验的试管硫

或二硫化碳

热的纯碱溶液

做过油脂实验的试管油污

或NaOH溶液

七、常用危险化学药品的标志

八、实验室常见意外事故的处理

意外事故处理方法

金属钠、钾起火用沙土盖灭

酒精灯不慎碰倒起火用湿抹布盖灭

浓碱液溅到皮肤上先用较多水冲洗,然后涂上硼酸溶液

浓硫酸溅到皮肤上先用大量水冲洗,然后涂上3%〜5%NaHCO3溶液

立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,切不可用手揉眼睛,

不慎将酸溅到眼睛里

并及时送往医院

温度计水银球不慎碰破用硫粉覆盖

液澳、苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗

重金属盐中毒喝大量豆浆、鲜牛奶或生鸡蛋清,并及时送往医院

九、实验安全装置

1.防倒吸安全装置

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