2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第14章欧姆定律14.1 电阻学案

2019暑假学习共同体苏科版九年级物理第14章欧姆定律14.1电阻学案一、教学内容：本节课的教学内容是苏科版九年级物理第14章欧姆定律14.1节——电阻。教材主要包括电阻的概念、电阻的计算公式以及影响电阻大小的因素。具体内容包括：1.电阻的概念：电阻是电流流过导体时所遇到的阻碍作用，是导体的一种性质。2.电阻的计算公式：电阻R等于电压U与电流I的比值，即R=U/I。3.影响电阻大小的因素：电阻的大小取决于导体的材料、长度、横截面积以及温度。二、教学目标：1.让学生理解电阻的概念，掌握电阻的计算公式。2.引导学生探究影响电阻大小的因素，培养学生的实验操作能力和观察能力。3.培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。三、教学难点与重点：难点：电阻的计算公式的理解和运用，影响电阻大小的因素的探究。重点：电阻的概念，电阻的计算公式，影响电阻大小的因素。四、教具与学具准备：教具：电源、电阻器、电压表、电流表、导线等。学具：笔记本、笔、实验报告表格等。五、教学过程：1.实践情景引入：让学生观察生活中常见的电阻现象，如灯泡的亮度与电阻的关系。2.讲解电阻的概念：解释电阻的定义，阐述电阻的作用。3.讲解电阻的计算公式：演示电阻的计算公式的推导过程，让学生理解和掌握公式。4.实验探究影响电阻大小的因素：引导学生分组进行实验，观察和记录不同材料、长度、横截面积和温度下的电阻值。6.例题讲解：运用电阻的知识解决实际问题，如计算电路中的电流和电压。7.随堂练习：让学生运用所学知识解决实际问题，巩固电阻的概念和计算公式。六、板书设计：1.电阻的概念2.电阻的计算公式：R=U/I3.影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积、温度七、作业设计：已知电阻R1=10Ω，电阻R2=20Ω，电压U=12V。2.答案：电流I1=U/R1=12V/10Ω=1.2A电流I2=U/R2=12V/20Ω=0.6A八、课后反思及拓展延伸：1.课后反思：本节课学生对电阻的概念和计算公式的掌握情况较好，但在实验操作和观察方面还需加强指导。2.拓展延伸：让学生探究电阻在其他因素不变的情况下，电流与电压的关系。重点和难点解析：一、电阻的计算公式：电阻的计算公式是R=U/I，其中R表示电阻，U表示电压，I表示电流。这个公式揭示了电阻、电压和电流之间的关系。然而，学生可能会对这个公式产生疑惑，不清楚电压和电流的单位，以及如何正确地应用这个公式。1.解释电压和电流的概念。电压是指电荷在电场中移动时所遇到的阻力，其单位是伏特（V）；电流是指单位时间内通过导体截面的电荷量，其单位是安培（A）。2.然后，解释电阻的概念。电阻是电流流过导体时所遇到的阻碍作用，其单位是欧姆（Ω）。4.讲解如何应用这个公式。当已知电压和电流时，可以通过这个公式计算电阻；当已知电压和电阻时，可以通过这个公式计算电流；当已知电流和电阻时，可以通过这个公式计算电压。二、影响电阻大小的因素：影响电阻大小的因素包括导体的材料、长度、横截面积以及温度。学生可能会对这些因素产生疑惑，不清楚它们是如何影响电阻的。1.解释导体的材料对电阻的影响。不同材料的导体具有不同的电阻率，电阻率越大，电阻越大。例如，铜的电阻率小于铁的电阻率，所以相同长度和横截面积的铜导线比铁导线电阻小。2.然后，解释导体的长度对电阻的影响。在材料和横截面积一定的情况下，导线的长度越长，电阻越大。这是因为电流在长导线中流动时，会遇到更多的阻碍。4.解释温度对电阻的影响。在材料、长度和横截面积一定的情况下，导线的温度越高，电阻越大。这是因为温度升高时，导体内部的电阻率增大。本节课程教学技巧和窍门：一、语言语调：1.在讲解电阻的计算公式时，语调要平稳，清晰地表达公式的每个部分，确保学生能够准确地理解。2.在讲解影响电阻大小的因素时，语调要生动有趣，通过举例和生活实例来吸引学生的注意力，使学生更容易理解和记忆。二、时间分配：1.合理分配课堂时间，确保有足够的时间讲解电阻的计算公式，让学生充分理解和掌握。2.留出足够的时间讲解影响电阻大小的因素，让学生通过实验和观察来加深理解。三、课堂提问：1.在讲解电阻的计算公式时，适时提问学生，让学生积极参与，加深对公式的理解和记忆。2.在讲解影响电阻大小的因素时，通过提问引导学生思考和探讨，激发学生的思维和兴趣。四、情景导入：1.通过引入实际生活中的电阻现象，如灯泡的亮度与电阻的关系，激发学生的兴趣，引起学生对电阻的好奇心。2.通过展示实验装置和工具，引导学生直观地理解电阻的概念和计算公式。五、教学方法：1.在讲解电阻的计算公式时，可以使用图示和动画来直观地展示公式的推导过程，帮助学生更好地理解。2.在讲解影响电阻大小的因素时，组织学生进行实验操作和观察，让学生亲身体验和探究，增强学生