新高考压轴题中函数的新定义问题 学生版_第1页
新高考压轴题中函数的新定义问题 学生版_第2页
新高考压轴题中函数的新定义问题 学生版_第3页
新高考压轴题中函数的新定义问题 学生版_第4页
新高考压轴题中函数的新定义问题 学生版_第5页
已阅读5页,还剩19页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

=·1·(2)任意x>0,恒有sinhx-kx>0成立,求实数·1· (2024·山东滨州·二模)定义:函数f(x)满足对于任意不同的x1,x2∈[a,b],都有|f(x1(-f(x2(|<k|x1-x2|,则称f(x)为[a,b[上的“k类函数”.·2·,|f(x1(-f(x2(|<1·2· +的函数称为n次置换.满足对任意i∈f1(f(⋯f((,记f(i(=f1(i(,f(f(i((=f2(i(,f(f2(i((=f3(i(,⋯,f(fk-1(i((=fk(i(,i∈A,k∈N+.f(i(=+·3··3· 【题型训练-刷模拟】(2024(2024·浙江绍兴·三模)若函数f(x(在区间I上有定义,且∀x∈I,f(x(∈I,则称I是f(x(的一个“封(1)已知函数f(x(=x+sinx,区间I=[0,r[(r>0(且f(x(的一个“封闭区间”,求r的取值集合;(2)已知函数g(x(=ln(x+1(+设集合P={x|g(x(=x{.(i)求集合P中元素的个数;(ii)用b-a表示区间[a,b[(a<b(的长度,设m为集合P中的最大元素.证明:存在唯一长度为m的闭区 且x1≠x2f(x1(-f(x2(|≤t|g(x1(-g(x2(|(t>0)成立,则称函数y=f(x)与y=g(x)“具有性质H(t)”.(3)若函数f(x)=+2lnx-3与y=g(x)“具有性质H(1)”,且函数y=g(x)在区间(0,+∞)上存在两个·4··4· (1)用初等函数构造区间[0,1(到区间[0,+∞(的一个完美对应f(x(;(3)若f(x(=x3-kx2+1,k∈R,且f(x(是某区间A到区间[-3,2[的一个完美对应,求k的取值范围.·5··5· (x)=sinx-x2与φ2(x(=ex-x是否具有性质φ1-φ2⎳x0>0?并说明理由.(2)已知函数f(x(=aex-ln(x+1(与g(x(=ln(x+a(-ex+1具有性质f-g⎳x1>x2.k((k∈N*),并探究φ(pq(与φ(p(和φ(q(的关系;·6·(3)设数列{an{的通项公式为φ(3m(求该数列的前·6· (2024·安徽合肥·三模)把满足任意x,y∈R总有f(x+y(+f(x-y(=2f(x(f(y(的函数称为和弦成立,则称函数y=f(x(为增函数”.(3)设g(x(=ex-ln(x+1(-1,若曲线y=g(x(在x=x0处的切线方程为y=0,求x0的值,并证明函数y·7·=g(x(是增函数”.·7· ·8··8· -β|≤1,则称f(x(和g(x(互为“零点相邻函数”.设f(x(=ln(a+x((a∈R(,g(x(=(2)令h(x(=g/(x(-f(x((g/(x(为g(x(的导函数),分析h(x(与g(x(是否互·9··9· 面积(f2(x(-f1(x((dx,其中(dx=(1)如图,连续函数y=f(x(在区间[-3,-2[与[2,3[的图形分别为直径为1的上、下半圆周,在区间[-2,0[与[0,2[的图形分别为直径为2的下、上半圆周,设F(x(=dt.求F(2(-F(3(的值;·10·(2)在曲线f(x(=x2(x≥0)上某一个点处作切线,便之与曲线和x轴所围成的面积为求切线方程; ·10· -f(x1)+m[⋅[kx2-f(x2)+m[≥0,则称(k,m)为f(x)f(x)+m≤0. 0=1,e1=x1+x2+x3,e2=x1x2+x2x3+x1x3,e3=x1x2x3.已知三次函数f(x(=a0x3+a1x2-e1P2+e2P1-e3P0=0;k·11·(3)若x1+x2+x3=1,x+x+x=2,x+x+x=3,求x+x+x·11· 么称d(A,B)=|x1-x2|+|y1-y2|为A,B两点间的曼哈顿距离.d(M,N1(,d(M,N2(,求d(M,N1(和d(M,N2(的最小值;(2)已知点N是直线x+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论