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文档简介

第15课规划“实验指南”

演示文稿通过讨论交流确定“实验指南”演示文稿主题，然后由各种途径收集有关的实验信息，并整理实验的相关资料，规划“实验指南”演示文稿内容。一、确定演示文稿主题你做过哪些科学小实验？你对哪个实验最感兴趣？你在哪些地方见过介绍科学小实验的内容？一、确定演示文稿主题通过集体讨论确定要制作的“实验指南”演示文稿的主题。二、收集、整理素材1.收集素材根据所选实验内容，需收集哪些素材来制作“实验指南”演示文稿？这些素材可以从哪些途径获取？二、收集、整理素材2.整理素材对收集的素材进行分析、整理，将整理好的文字、图片、音频、视频等素材分类存放到相应文件夹中。实验指南文字音频视频……图片三、规划“实验指南”演示文稿内容1.内容规划（1）封面：实验指南标题，作者姓名。（2）实验器材：三脚架、滤纸、烧杯、漏斗、蒸发皿、量杯、玻璃棒、石棉网、酒精灯、坩埚钳、粗盐、火柴。（3）实验过程：溶解一蒸发一结晶。（4）实验结果：蒸发皿中出现晶体颗粒。（5）实验结果分析：盐能够溶解在水中，也能从水中分离出来。（6）封底：注明实验资料来源，向在制作过程中提供过帮助的人致谢。三、规划“实验指南”演示文稿内容1.结构规划分离盐和水实验指南实验器材实验结果实验结果分析封底实验过程封面实验器材实验结果实验过程演示文稿的作用是帮助我们进行分享，整体设计幻灯片时，需要考虑演示文稿的应用场合，合理安排和设计各种对象的呈现方式，恰当选择背景、字体样式、动画效果等。四、素材加工为了突出主题，

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