语文-人教版-七年级上猫

猫郑振铎写作背景：

本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。他深受“五四”精神影响，在这一时期的作品中，表现出新思想、新观念；表达出同情弱小无辜，谴责专制霸道；弘扬公道、民主、博爱的思想。·相称郁闷娱乐污涩怂恿蜷伏惩戒怅然识记字词chènyùyúsèsǒngyǒngquán

chéngchàng········理解字词含义

蜷伏：

弯着身体卧倒。怂恿：

鼓动别人去做某事。悲楚：

悲伤凄楚，痛苦。惩戒：

通过惩罚来警戒。预警：

指事先觉察可能发生某种情况的感觉。怅然：

不如意、不愉快的样子。妄下断语：

指胡乱地下判断。

整体感知:

速读课文，从三只猫来历、外形、性情、在家中的地位和我的情感变化几个方面，完成下表。来历外形性情家中地位

结局感情变化第一只猫

1-2段第二只猫

3-14段第三只猫

15-34段从隔壁要来舅舅家送的蜷伏在家门口花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。浑身黄色毛色花白，不好看。很瘦,毛烧脱后，更难看。很活泼更有趣更活泼忧郁懒惰小侣宠物宠物若有若无病死

丢失屈死一丝酸辛怅然愤恨诅骂难过良心受伤它便扑过来抢，又扑过去抢。写出了小猫玩耍时的动态和情态。有时蝴蝶安详地飞过时，

它也会扑过去捉。写出小猫的脑袋、眼睛随着蝴蝶的飞舞而转来转去并伺机捕捉的样子。有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。

隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要捉捕什么似的。小猫的淘气、顽皮让我们会心一笑！

细节描写

以上的句子从细小的方面写尽了前两只猫的活泼可爱、顽皮淘气。这样的描写，它可以使文章生动而富有情趣。情感揣摩第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者写道：“自此，我家永不养猫。”试体会这两句话中包含的思想感情有什么不同？第二只猫丢失后，失落感久久萦绕于心。缺德的人太气人了，叫人恨恨难消。养猫固然快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受，于是才有不想马上养的想法。第三只猫的死，责任在我。“我”没有判断明白，便妄下断语，而且在暴怒之下打它致死，这个过失是无法补救的。由于负罪感永远不能消除，见了猫反而触发自己灵魂的伤痛，永远愧对这类生命，于是才有永不养猫了的想法。板书（1）为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生什么可怕事情？“芙蓉鸟事件”（2）“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？①那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。②它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。课堂练习（3）以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？

不确凿。“我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。……愤愤地，以为惩罚得还不够快意。”（4）芙蓉鸟被吃的真相是什么？被一只黑猫吃了，而不是那只丑猫。

芙蓉鸟被害案

[森林123号刑事案]一、案发现场情况：二、犯罪嫌疑人：三、犯罪嫌疑人作案证据：（一）、案发前的表现：（二）、案发后的表现：四、对犯罪嫌疑人的惩罚方式：1、鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。2、一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

丑猫1、那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。

2、隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。我拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。六、案件定性：

冤案七、案件反思：(一)、在知道案件的真相后，作者的心情是怎样的？（品读）

五、案件真凶：一只黑猫

30、我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！

31、我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？

32、两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。

33、我永无改正我的过失的机会了！

34、自此，我家永不养猫。

凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容、

要仁爱，要同情弱小者。(二)、在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，你明白了什么道理？课堂小结

两个月后，第三只猫悲苦地死去了。这真是一只“可怜猫”，它来得可怜（在冬天的早晨它被人遗弃，无家可归，