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文档简介

课时3Let’sspell预习天地1.感知和体验a-e的发音cakefacenamemake【注】a-e在单词中发长音/ei/2.课文预习（1）听磁带跟读Read,listenandchant内容三遍（2）读Read,listenandtick.单词感知每组中两个单词发音的不同。并选择正确的选项。（3）Listen,circleandwrite.听，选择并抄写单词。即学即练一、小鸡宝宝找伙伴。（下面小鸡画线部分的发音与上面小鸡画线部分发音相同的单词连线）capfcapfacedatehatdatehatcakedad二、超级模仿秀。（圈出正确的字母，并把单词写在四线三格中1.2.3.4.aa-eaa-eaa-eaa-e达标测试一、听录音，判断你所听到的单词与下列单词是T否F相符。catnamecakehatface（）（）（）（）（）二、选择与所给图片中a读音相同的单词。()1.Thisismy.()2.Whereisthe.A.capB.nameC.faceA.mapB.hatC.make()3.Lookatthe.A.nameB.dadC.clean三、做个小法官。判断下列单词画线部分发音是√否×相同。catcake1.()catcake1.()facename2.()makedate3.()四、按英汉对应的关系，帮小猴找到自己的香蕉。()1.What’sintheclassroom?A.教室里有什么？B.你们有一个新的教室吗？()2.Whereisit?你来自哪里？B.它在哪？()3.It’snearthewindow.A.它在窗户的下面。B.它在窗户的附近课外延伸五、根据a的发音你知道下列图片的单词是什么吗？请试着写一写。听力材料：capnamecakecatface答案：课时3即学即练一、cap(hatdad)face(datecake)二、1.acap2.a-ecake3.amap4.a-eface达标测试一、FTTFT二、1.A2

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