“瓜子哥”时评写作市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

时评写作

“瓜子哥怨言不停被狂揍”.01.28二中江湖夜雨1/22

【原题再现】24.阅读下面文字，依据要求作文。（60分）年11月26日早晨，一段“瓜子哥怨言不停被狂揍”视频在网间热传。原来，11月24日，苏州一男子在公交车上大声嗑瓜子，并将瓜子壳直接吐在车厢内。一名身着西装男子提醒他，让他注意场所。“瓜子哥”非但不听，还纠缠“西装男”，不停说“我和你什么仇什么冤”达数十遍，并扯坏“西装男”衣服，“西装男”终于忍无可忍，怒揍其十几拳。视频中未见有其它乘客劝阻“瓜子哥”嗑瓜子，也没看到有乘客拉开揍人“西装男”。事件发生后，经警方调解，当事双方签署调解协议，“西装男”赔偿“瓜子哥”1OO元，“瓜子哥”答应不再纠缠。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限；②不要脱离材料内容及含意范围；③不少于800字；④不得套作，不得剽窃。2/22怎样把时评文章写好思绪：1．评事对错，假如认为这事是正确，还能够深入指出这事意义，有哪些好影响，等等；假如认为这事是错，则能够深入指导出这事错在哪里，会造成哪些不良后果，等等。2．评事成因，分析出现此事种种原因。3．反思此事教训。4．提出处理此事方法。评“事”能够不限于一点或一个角度上，能够多点或多角度。但需切记，所评所说，必须与所评之“事”亲密相关，不能游离材料之外。3/22【文题解析】分析评论角度

“瓜子哥”角度：在公众场所要讲文明、守秩序“西装男”角度：劝阻人错误行为要注意方法。

“其它乘客”角度：维护社会文明公德，是每个公民责任。不文明行为绝迹于广大民众共同训斥和阻止之中。综合角度：要降低社会上不文明行为，既要加强教育，也要加大惩戒力度

4/22一、分析评论角度：

原因角度：1、2、3、4、5、危害角度：1、个人对他人冷漠最终就是对自己冷漠，公共意识缺失与弱化，最终受伤害还是我们自己。2、社会5/22分析评论角度：

处理问题方法角度：1、2、3、可借鉴外国做法：4、5、可借鉴做法：6/22二、存在问题：针对不强与思绪不清针对不强详细表现：1.游离材料，事件只是一个由头，转移评析对象。2.泛谈道德，不和“瓜子哥”“西装男”联络。3.花大量篇幅评析论据（社会上其它不道德事如：旅游中不文明、制造假冒、有毒商品等。基本标准：1.紧紧围绕材料，段段评析。2.全方面了解，抓住实质。3.论据为评论服务，而不能取代原材料贯通全文地位。7/22三、写清思绪指导：（一）列举理由式时评构思三步法：1、概事件，明表态——明中心论点2、列对象，找理由——设分论点3、讲道理，摆事实——找论据

“西装男”该赔，“瓜子哥”不能只训斥26日早晨，一段“瓜子哥怨言不停被狂揍”视频在网间热传。据了解，事发起因是苏州一男子在公交车大声嗑瓜子，影响到其它乘客，被一名身着西装男子提醒后，开始不停说：“我跟你什么仇什么冤”高达数十遍，并扯坏对方衣服、索要身份证，“西装男”忍无可忍怒揍其十几拳。记者从苏州警方了解到，经警方调解后，打人“西装男”柳某赔偿了100元，被打男子才答应不再继续纠缠。（11月27日《扬子晚报》）（引——概括事件，明确评论由头。）8/22实事求是地说，假如我们在乘坐公交车时，碰到了像唐僧一样唠叨个不停“瓜子哥”，恐怕也会像这位“西装男”一样，暴揍“瓜子哥”。不过，在法治社会今天，我们每一个市民一举一动、一言一行都应该恪遵法律法规，必须在法律许可下进行。法律不许可行为，我们就不能做。“西装男”暴揍“瓜子哥”，教训没有公德心“瓜子哥”，纵然这种举动很解恨，符合多数乘客心理，但从法律角度说，“西装男”揍人行为显然不对、不适当，侵犯了“瓜子哥”正当权益，伤害了“瓜子哥”身体健康，公安机关要求“西装男”负担赔偿医药费责任，在法律上无可厚非。

（议——挖根源，从法律角度去思索“西装男”对错。）9/22其实在这起事件起因上，“西装男”挺无辜，也属于受害者。因为直接原因是“西装男”出于公德心，劝阻“瓜子哥”吃瓜子不文明行为，不但遭到了拒绝，相反被纠缠不休，被迫采取暴揍伎俩，阻止“瓜子哥”纠缠不休。换句话说，“西装男”原来是要维权，但只因为采取了错误方法，结果自己变成了侵犯对方正当权益。（议——挖根源，起因角度去“西装男”思索。）然而，从深层次角度说，“西装男”暴揍“瓜子哥”，并不是一时冲动，而是源于对不文明行为缺乏强有力惩戒，被迫采取不妥方式维权。公交车属于公共交通工具，车厢属于公共空间，乘客在公交车内行为不能损害他人正当权益。“瓜子哥”在车厢内吃瓜子，即使已经影响到了其它乘客，但按照现有法律要求，“瓜子哥”在公交车上吃瓜子，并不算侵权行为，最多只能算是市民低素质不文明行为，公众只能给予道德训斥，并无其它方法。当公众道德训斥和文明劝说没有效果时，只能任由“瓜子哥”耍无赖，继续我行我素。

（议——挖根源，深层次起因角度去思索“西装男”。）10/22能够说，正是对“瓜子哥”不文明行为缺乏强有力阻止方法，才逼得“西装男”奋起暴揍“瓜子哥”，这也是大多数网友支持“西装男”暴揍“瓜子哥”原因所在。所以，要防止“西装男”暴揍“瓜子哥”事件再次发生，除了劝导“西装男”不要冲动，要依法维权之外，更主要是完善相关法律法规，规范市民乘客行为，对于“瓜子哥”不文明行为提供更多有效处罚渠道，比如允许公交车驾驶员要求不文明乘客下车，乃至把不文明行为认定为侵犯他人民事权益行为，允许乘客依法维权，要求“瓜子哥”赔偿损失，而不是止于道德训斥。总结处理问题方法11/22时评基本写作模式（1）引材料：引用材料，概述新闻事实或社会现象。（2）析材料，针对新闻事实或社会现象加以多角度、多层次评析，分析造成某一现象原因，揭示现象背后所隐藏实质。（就事论事，一事一议，是全文重点）（3）联现实：联络实际说道理，或处理问题（即揭示出造成某一社会现象原因后，探求一定处理问题伎俩）（4）得结论：针对新闻事实或社会现象，在评析基础上得出结论，强化自己观点。12/22总结：（二）引议联结式时评思绪四步走：1、引——概括事件，表明观点。2、议——挖根源，要从人生和社会深度去思索。3、联①联不好类似现象——预测未来，分析危害。②联好类似现象——从中找处理问题方法。4、结——回应材料，重申观点，发出号召。注意问题：1、新闻事件才适合写时评2、开头一定要引材料中事件3、分析原因及危害时要在摆事实基础上讲道理4、第3步能够两小点都写，也能够写其中一点。13/22拒绝冷漠很快前，一段“瓜子哥怨言不停被狂揍”视频在网间热传。视频中一男子在公交车上大声嗑瓜子并将壳直接吐在车厢内行为遭到“西装男”阻止，但他不停纠缠最终惹火了那名“西装男”而被揍了十几拳。对此，或许有些人会批评那名男子不文明行为，或许有些人会指出“西装男”揍人欠妥；但我们不要无视那另外一个群体——冷漠看客。引视频中没有其它乘客劝阻“瓜子哥”，亦无人拉开“西装男”，着实让人玩味。莫非提醒一句“不要在车厢嗑瓜子吐籽壳”真那么难吗？或许一名乘客没有足够力气拉开怒气揍人“西装男”，但两人一起、三人一起，甚至全车厢人一起出力，事情莫非仍会发展到如此地步？是什么让这些乘客如此“坦然”地观看着他们争吵？议

我想这恐怕就出于一个“看客心理”吧。古语有云“独善其身”，面对这种“突发事件”亦一样适用。事件发生时，看客们或许不会刻意地伤害他人，但可能会刻意地保全本身。再加上近年来不停出现老人被扶起却诓骗帮助者事件，让这些看客们愈发冷漠。于是，社会上像小悦悦倒地被车碾压而18名路人视而不见、肯德基一女子被邪教组员伤害至死却无人伸出援手等事件层出不穷。

14/22然而，上述理由莫非就能成为人们不帮助他人、漠然而去借口吗？当然不能！我们可能听过这么一句话：“世界以痛吻我，要我报之以歌。”人之所以冷漠，归根到底，乃是社会责任感缺失。因为缺乏社会责任感，所以认为劝阻“瓜子哥”嗑瓜子与我无关，而阻止“西装男”揍人更与我无关。所以，若要拒绝冷漠，最主要，是需要增强社会责任感。一个拥有社会责任感人，不但会温暖他人，更会点亮社会之光。我们看切糕王子、保时捷少女……他们在他人需要帮助时主动地伸出援手，而非驻足旁观，我们才能看到倒地阿姨被扶起时感激目光，更看到全社会为之发自肺腑微笑。联这次“瓜子哥怨言不停被狂揍”事件从侧面反应了看客冷漠，希望有一天，我们大家都能拒绝冷漠，营造良好社会气氛。结

15/22"西装哥"暴揍"瓜子哥"伤了谁颜面

一段“瓜子哥怨言不停被狂揍”视频在网间热传。据了解,事发起因是苏州一男子在公交车大声嗑瓜子,影响到其它乘客,被一名身着西装男子提醒后,开始不停说:“我跟你什么仇什么冤”高达数十遍,并扯坏对方衣服、索要身份证,“西装男”忍无可忍怒揍其十几拳。经警方调解后,打人“西装男”柳某赔偿了100元,被打男子才答应不再继续纠缠。(11月26日，新华网)当今世界，人类社会是以文明、和平、发展为主流信息社会，国际交往日益亲密，就越是要靠礼貌谦和来协调人际关系，以礼仪来展示一个国家、一个民族社会风貌、道德水准、公民素质。“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。不少国家在当代化进程中，十分重视礼仪教育。而这则新闻中“瓜子哥”是横看竖看都与这新时期文明格格不入，不少人愤慨，再打100块钱……16/22

在此笔者不禁要问，个他人素质低下，是靠一顿暴打就能改变吗?假如大家对素质低下影响他人行为睁只眼闭只眼或是暴打他人来出气，这个社会就能进步吗?

自改革开放以来，关于国人素质批评，从来就没有间断过。尤其进入新世纪后，国人钱袋子鼓起来了，许多人开始到世界各地旅游观光，与此同时，国人许多陋习也被带到了世界各地，暴露无遗，相关国人素质低负面报道变得越来越多，尽管近年来，越来越多国人开始注意自己言行举止，提升自己文明素养，但我们不得不认可，在刚才过去十一黄金周里，中国游客在全国各景点展现出素质还是难以让人恭维：游客潮退去后，景区留下是满地垃圾，被践踏得不成样子花草，被涂鸦得面目全非雕塑建筑……议（联不好类似现象，说明严重性）

这些行为伤不是某一个人颜面，而是整个国人颜面，我们该反思一下了。正所谓与人方便，与己方便，自古便号称礼仪之邦中国，更应该拿出礼仪之邦样子来，从每一个中国人每一件细微小事做起，赢得他人真诚尊重。议（分析危害，发出号召。）

17/22理性坚守我要给“西装男”点个赞！公交车上旁若无人嗑瓜子男子不可不说其素质是极其低下，当全部些人内心厌恶而表面无动于衷时候，是“西装男”挺身而出提醒“瓜子哥”注意场所。此时“西装男”脚下踩着已不再是车厢，而是一块道德高地。因为他理智告诉他，人在公共场所要恪守社会公德。于是他礼貌地出声了，提醒“瓜子哥”注意言行。我敬仰是“西装男”坚守标准和勇气。“瓜子哥”挨揍，凸显是部分人公德意识缺失，他们只知道一味满足自己需求而去损害其它人利益，将自私自利表现得淋漓尽致。日常生活中，我们都遭遇过有些人在公共场所吃东西现象，比如有同学因为来不及吃早餐就在课室边看书边吃东西，他们并没有考虑过旁人感受，那包子味、韭菜味、麻辣味……实在让人难以忍受。而“西装男”坚持标准自知自觉是“瓜子哥”们望尘莫及，在众多不满乘客中，也只有“西装男”有勇气出言提醒，这种坚守标准并付诸行动勇气是满车乘客所不及。18/22不过，在“西装男”忍无可忍挥起拳头那一刹那，我不得不把给他点赞收回。理性坚守，不但仅是站在道德高地上以俯视姿态坚守标准，更应是在屡遭挑衅时仍有理性自持气度，有以理服人姿态，有对理法可带来公平正义信心。中国有句古话，“以牙还牙，以眼还眼”，听起来似乎颇为解气，但反过来一想，这种以暴制暴行为与那些你所不齿人相比又有什么区分？圣雄甘地在争取印度自由解放时，以“非暴力不合作”为行动指南。他曾说过：印度人民生活在残酷压迫中，有些人让我也用残酷斗争来争取解放，这种由残酷斗争换来自由，我宁愿不要。“西装男”所听到几句挑衅与甘地因坚守理想与正义所遭受迫害相比，已变得不值一提，而甘地尚能坚守和平，可“西装男”已拳脚相向。一个人在标准被