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文档简介

桥故事：将军桥、鹊桥、断桥

桥诗句：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？——杜牧《寄扬州韩绰判官》

话桥美1/30桥之美

吴冠中2/30知人论世：

吴冠中,19出生于江苏省宜兴县。当代著名画家。油画代表作《长江三峡》《鲁迅故乡》中国画代表作《长城》《春雪》《狮子林》。3/30

shāzhuìxiān

煞风景点缀

纤细飞瀑流泉晓风残月前瞻后顾

检查预习4/30

在作者眼中桥美在何处？请你画出揭示“桥之美”文句。默读课文，回答下列问题：要求：1、要集中注意力，尽可能做到不指读，不回读，不发出声音读。

2、对默读内容作最大程度有效记忆。

课文选了哪些例子说明桥美？请从文中找出依据，自己总结也可。寻桥美5/30“桥”美在哪里?乌镇石桥江南石桥宝带桥双龙风雨桥6/30桥美在:_______________________举例说明:1.石桥与苇丛配合;2.石桥与细柳合作;3.石桥与水面配合;4.风雨桥与廊亭相映。在不一样环境中各种多样形式、作用7/30再次举例说明1.桥往往担任了联络形象重合及交织角色2.不论是木桥还是石桥,其身段纵横与桥下水波协同谱出形与色乐曲3.一道孤立线极难说有什么生命力,是险峻环境孕育了桥之生命,是山岩树丛及急流各种多样线衬托,才使索桥取得了含有独特生命力线效果.桥之美不在本身构而在周围环境衬托。虹桥清明上河图8/30为何又举长江大桥、钱塘江大桥、

成昆路上直线桥呢?从反面说明桥设计在重视实用同时,也应注意美感,要与周围环境搭配.9/30你能用优美语言描绘文中你最观赏一幅画面吗？说桥美小田@10/30你能用优美语言描绘文中你最观赏一幅画面吗？赏桥美11/30长桥12/30

清明上河图13/30田野的小桥14/30飞龙桥铁索桥15/30比较阅读本文在内容和写法上都与《中国石拱桥》这种说明文有很大区分,试详细说明.

本文是一篇带有说明性小品文,它说明性表达在文中先点明在画家眼里桥美在何处,随即举了一些详细例子.不过与《中国石拱桥》这种规范说明文不一样是,在举例时,作者并不是用科学、平实语言向读者作讲解,而是或描写景物,或抒发感情,文字极富表现力和感染力。16/30

找出文中意蕴丰富语言，体味句子修辞。形式：小组讨论，组内派代表讲话

经典语句：茅盾故乡乌镇小河两岸都是密密芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，好像发闷苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅气。

“”形容小河两岸苇丛严实,苇丛不会“”，也不会做“”,这是用

修辞写法，生动地突出当桥出现在密密芦苇中,拱桥弧线与方桥直线与苇丛形成鲜明

,打破了这里单调与沉闷,使个画面豁然开朗,从而表现了桥形式作用.品语言17/30观赏世界各地各种桥图片，说说它们美在哪儿？赏桥美18/30桥的相册19/3020/3021/3022/3023/3024/3025/3026/30

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