《灯笼》24全面版省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

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灯笼，悬挂起来或手提照明用具。旧时没有电，灯笼是主要照明用具。以“灯笼”为题，点明了文章写作对象。同时，“灯笼”也是文章线索，全文是围绕“灯笼”来写。

1/25灯笼文化

灯笼，又称灯彩，是一个古老中国传统工艺品。起源于多年前西汉时期，每年农历正月十五元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义红灯笼，来营造一个喜庆气氛。以后灯笼就成了中国人喜庆象征。经过历代灯彩艺人继承和发展，形成了丰富多彩品种和高超工艺水平。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分，有些人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等，除此之外还有专供人们赏玩走马灯。2/25教学目标

1、积累生字词，了解相关作者文学常识；2、熟读课文，能概括文章主要内容；3、理清文章写作思绪，了解“灯笼”所表达出深刻文化内涵；4、分析作者情感改变，体会作者与时代同呼吸、共命运担当精神和家国情怀。3/25写作背景

本文写于20世纪30年代中期，那是中华民族一个多灾多难时代，作者以灯笼为题，从文化和情感两个方面表示了灯笼对于他乃至民族主要意义，最终作者跳出了个人情感圈子，升华为对家国情怀表示，展现了一个执着追求革命和艺术知识分子与时代共命运，与人民同呼吸内心世界。4/25作者介绍

吴伯萧（1906—1982）原名熙成，笔名山屋、山荪，是我国当代著名文学家和教育家。193月13日出生于山东省莱芜市吴花园村，1938年投奔革命圣地延安，进入中国人民抗日军政大学学习，是抗战时期伟大文学家。5/25文体知识

散文是一个抒发作者真情实感，写作方法灵活记叙类文学体裁。散文最大特点是“形散神聚”，“形散”指题材广泛，写法多样，又指结构自由，不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯通全文线索。散文写人写事只是表面现象，从根本上说它写是作者情感体验。6/25读准字音

恐吓hè

乡绅shēn神龛kān争讼sòng斡wò旋xuán锵qiāng然怅chàng惘wǎng熙xī熙然犬吠fèi

官衔xián褪tuì色shǎi

幽悄qiǎo静穆mù

霍huò骠piào姚7/25学习词语

争讼zhēngsòng因争论而诉讼。领域lǐngyù

从事一个专业活动或事业范围。斡旋wòxuán调整周旋。

静穆jìngmù平静而严厉。

思慕sīmù思念，追慕。

怅惘chàngwǎng因失意而心事重重。

8/25

锵然qiāngrán形容金宝珠玉等声音清脆。褪色tuìshǎi比喻某种情景意识、本色等逐步冷淡以至忘记。

燎原liáoyuán火延烧原野。比喻气势旺盛。熙熙然xīxīrán温和欢乐样子。暖融融nuǎnróngróng温暖宜人;温暖舒适。9/25

马前卒mǎqián

zú比喻没有目标地为人奔走效劳人。人情世故rénqíngshìgù指为人处世方法、道理和经验。不甚了然búshènliǎorán不太了解，不怎么清楚。幽悄yōu

qiǎo幽深寂静。家来jiālái方言，即回家来。垂珠联珑chuízhūliánlóng悬挂、装饰有连串珠玉宝石，形容宅第奢华。10/25分析结构

第一部分（1——2）：总写喜爱灯笼原因。第二部分（3——12）：经过对灯笼回想、联想，表现了浓浓爱国情怀。11/25

1、文章为何以“灯笼”为题？“灯笼”是文本线索，作者正是经过描写相关灯笼事件以表示自己情感。2、课文写是什么时候事？作者是从哪些角度来写灯笼?

①20世纪30年代；

②是从文化和情感两个角度来写灯笼。整体感知12/251、第一段叙写了小时候喜欢火、光情景，请说说这么写作用。

①丰富了文章内容，增添了情趣，防止叙述呆板和结构单调，引发读者阅读兴趣；

②引出下文，为下文叙述喜爱灯笼做铺垫。问题探究13/25

2、第二自然段中哪些句子能够看出“我”对灯笼喜爱？

“连活活太阳算着，一切亮光之中，我爱皎洁月华，如沸繁星，同一支夜晚来挑着照路灯笼。”强调了“我”对“灯笼”情有独钟。（点题。过渡）14/253、课文三至十自然段写了关于灯笼哪些事？为何要回想这几件事？

七件往事：（1）挑着灯笼接祖父，听祖父讲进京赶考掌故。（2）接过母亲递给纱灯上下灯学；（3）乡俗还愿时，村口红灯高照；（4）跟着龙灯跑个午夜，伴着小灯入梦；（5）族姊远嫁，宅第红灯高挂；（6）在纱灯上描红；（7）想象宫灯样子和宫灯下景象。原因：怀恋过往，表明灯笼对“我”意义重大。15/25

4、灯笼有着怎样意义？（1）祖孙情笃；（2）母子情深；（3）故乡人淳朴、善良；（4）“我”与灯笼情缘深远；（5）灯笼统计着岁月沧桑。（6）灯笼显示着主人地位和权势。（7）对宫灯进行想象，体验深长历史况味。16/25

5、阅读第十一自然段，思索：对古时将军挑灯看剑描写有什么深刻意义？

引述历史上保家卫国名将，表示自己做“灯笼下马前卒”誓愿。从历史文化及个人情感上表示灯笼对于“我”及整个民族主要意义。17/25语言品析1、垂珠联珑朱门却早已褪色了。表面写族姊家华贵朱门颜色变暗淡了，不再鲜艳了实际上写族姊家庭早已衰败。2、雪夜入蔡，同胡人不敢南下牧马故事是同日月一样亮起了人耳目标。

李愬、蒙恬等昔日大将以智慧和勇气抗击敌寇，保家卫国，其英雄事迹与日月同辉，激励着后人，表示了作者对这些英雄敬慕之情。18/25巩固练习1、结合全文，简析作者喜爱灯笼原因。

①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人慈爱和牵挂，也寄托着作者对亲人感激之情；

②许多乡情民俗与灯笼结下太多缘分，给作者留下很多美好回想；

19/25

③灯笼能为夜行人指路，温暖他人；

④统计、传承着家族历史；

⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑，抗击敌人情景，激发爱国热情。20/25

2、分析并评价文章结尾话所表现作者观点态度。

①赞颂古代将军塞外点兵，挑灯看剑，英勇杀敌气概；他们激发了自己爱国情怀，作者热切希望冲上前线，奋勇杀敌，打击日寇；②同时也表示作者了对时局担忧和对未来期望。希望有更强大力量，有更具凝聚力精神，团结抗战，打败敌人，保卫好自己家园。21/25主题思想

这篇文章以散文自由笔法，抒写了关于灯笼一些记忆，从不一样方面表示了灯笼对于“我”乃至全民族主要意义，同时也表现了我与时代同呼吸、共命运担当精神和爱国情怀。22/25阅读感悟1、《灯笼》作者吴伯箫在回想童年生活篇章里，流露着爱国主义情感。爱国主义是对祖国一个深厚感情，是一个民族一个神圣美好心理情感，蕴藏于每个公民感情世界之中。23/25

2、我们应该热爱养育自己成长祖国山河、文化、历史；关心祖国前途和命运，把个人命运同祖国命运紧密地联络在一起；有强烈民族自尊心和自豪感以及对祖国无限忠诚和为祖国独立富强而英勇献身精神,每个人都要做一个爱国人。24/25只要我们坚持了，就没有克服不了困难。或许，为了未来，为了自己发展，我们会把一件事情想得非常透彻，对自己越来越严，要求越来越高，对任何机会都不曾错过，其目标也只不过是不让自己随时陷入逆境与失去那种面对困难不曾屈服精神。但有时，“千里之行，始于足下。”我们更需要用时间持久专心去做一件事情，让自己其中那小小浅浅进步，来击破打破突破自己那本认为能够高枕无忧十分舒适区域，强迫强迫自己一刻不停马不停蹄一直向前走，向前看，向前进。全部未来，都是靠脚步去丈量。没有走，怎么知道，不可能；没有去努力，又怎么知道不能实现？幸福都是奋斗出来。那不如，生活中、工作中，就让这“幸福都是奋斗出来”完完全全彻彻底底渗透我们心灵，着心、心平气和去体验、去觉察这一个灵魂深处安详，侧耳聆听这仅属于我们自己生命最原始最感人节奏。但，这种聆听，它绝不是仅限于、执着于“我”，而是观察一个生命状态能够扩展和超脱到什么程度，也就是那“幸福都是奋斗出来”深处又会是怎样？生命不止，奋斗不息！又或者，对于很多优异人来说，我们奋斗了一辈子，拼搏了一辈子，也只是人家起点。可是，这微不足道进步，对于我们来说，却是幸福，也是知足，因为我们清清楚楚知道自己需要是什么，隐隐约约感觉到自己人生正把握在自己手中，而且这一切还是经过我们自己勤勤恳恳努力，去主动争取!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”当我们坦然接收这人生终局，或许，这无所皈依心灵就有了归宿，这生命中觅寻处那真正幸福、真正清香也就从此真正灿烂了我们人生。一生有多少属于我们时光？陌上花，落了又开了，开了又落了。无数个岁月就这么在悄无声息时光里静静流逝。童年玩伴，曾经天真，只能在梦里回味，每回梦醒时分，总是多了很多伤感。不知不觉中，走过了青春年少，走过了人世间风风雨雨。爱过了，恨过了，哭过了，笑过了，才渐渐明白，酸甜苦辣咸才是人生真味！生老病死是自然规律。所以，面对生活中经历一切顺境和逆境都学会了坦然承受，面对突然而至灾难多了一份从容和冷静。这世上没有什么不能承受，只要你有足够坚强！这世上没有什么不能放下，只要你有足够胸襟！一生有多少属于我们时光？当你为今天落日而感伤流泪时候，你也将错过了明日旭日东升；当你为过去遗憾郁郁寡欢，患得患失时候，你也将忽略了沿途漂亮风景，冷淡了对未来美好生活憧憬。没有十全十美生活，没有一帆风顺旅途。波平浪静人生太乏味，抑郁忧伤人生少欢乐，风雨过后彩虹最绚丽，历经磨砺生命才丰盈而深刻。见过了各样人生：有轻浮，有踏实；有喧哗，有落寞；有激扬，有低回。肉体凡胎我们之所以苦恼或喜悦，大都是缘于生活里际遇沉浮，走不出个人心里藩篱。可能我们能挺得过物质生活匮乏，却不能抵挡住内心种种纠结。其实幸福和欢乐大多时候是对人对事对生活一个态度，一花一世界，一树一菩提，就是一粒小小沙子，也有自己精彩乾坤。假如想到我们终有一天会灰飞烟灭，一切象风一样无影亦无踪，还去争个什么？还去埋怨什么？还要烦恼什么？未曾生我谁是我？生我之时我是谁？长大成人方是我，合眼朦胧又是谁？一生真没有多少时光，何须要和生活过不去，和自己过不去呢。你在与不在，太阳天天都会照常升起；你愁与不愁，生活都将要继续。时光不会因你而停留，你却会伴随光阴而老去。有些事情注定会发生，有结局早已就预见，那么就改变你能够改变，适应你必须去适应。面对幸与不幸，换一个角度，改变一个思维，可能心空就不再充满阴霾，头上就是一片蔚蓝天。一生能有多少属于我们时光，很多事情，很多人已经渐渐含糊。而能伴随岁月积淀下来，在心中无法忘却，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心，不论是伤痛是欢愉。人生不论是得意还是失意，都不要错过了清早晨曦，正午骄阳，夕阳绚烂，暮色中朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能知道：谁会在意你？你又何须要他人去在意？生于斯世，赤条条来，也将身无长物离开，你在世上得到，失去，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，所以，对自己经历幸与不幸都应怀有一颗日常心有一颗日常心，面对人生小小不如意或是飞来横祸就能坦然接收，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗日常心，面对台下鲜花掌声和头上光环，身上浮名都能清醒对待。花不常开，人不常在。再热闹华美舞台也有谢幕时候；再奢华宴席，悠扬乐曲，总有曲终人散时刻。春去秋来，我们无法让季节停留；一样如同季节一样无法挽留还有我们急忙人生。谁会在意你？生养我们父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在意！为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远在意你！看惯太多海誓山盟感情最终星流云散；看过太多翻云覆雨友情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦虑赶来为你雪中送炭。其实，谁会在意你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离开时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这么肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想太消极，世事白云苍狗，要在纷纷扰扰生活中，知道珍惜自己。不羡慕如昙花一现流星，即使灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小