中学生文明事迹材料（7篇）

中学生文明事迹材料（通用7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不生疏的就是事迹了吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。以下是我为大家整理的中同学文明事迹材料，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

中同学文明事迹材料（篇1）

作为学校大队委的她，爱好爱好广泛，是学校礼仪队和国旗班的成员，本年度的市级三好同学。始终以来，她能做到严格要求自己，全面进展，不懈努力。她乐观参与各项活动，对待同学，她从来都是热心关心，真诚关怀每一位同学。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可和拥护，是老师得力的小助手，是同学们的好榜样。

作为学校一名少先队干部，她用自身的行动树立了丽泽学校同学的良好形象，在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿；在校内的每个角落中，有她温文尔雅和同学们谈天

说地的身影；在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范；在每次的舞蹈竞赛舞台上，她用热忱的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的.形象。

通过自身的努力，每学期的礼仪小标兵的光荣称号非她莫属，在每次的迎检工作中，作为礼仪队小队长，她都能在以身作则的基础上担当了训练礼仪队员的职责。在她的带领下学校礼仪队已经胜利的参与了区多次大型颁奖仪式，接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育沟通活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的礼仪学问。

一分耕耘、一分收获，她连续两年被评为校级三好同学、20__被评为区级三好同学，20__年评为市级三好同学，连续多年评为校级礼仪小标兵，20__年评为区级礼仪使者。参与天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成果。在学校开展的

我和红领巾的征文竞赛中，获得一等奖并在主题文化墙上进行了展现。

我们愿她用执着的精神向着心中美妙的目标大步前进!

中同学文明事迹材料（篇2）

在我们现代社会中，城市公路不仅仅是人和物体位置移动的通道，同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。我是__高新区__学校五班级一班的__同学，是一名优秀的少先队员，也是中队长，是学校的优秀中队长。

我从一班级到现在都是在__学校就读的，在这几年间我参与了许多的活动，从进学校的第一天老师就教我们学习《学校生日常行为规范》《交通法律法规》，有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通平安学问课，让我们当“小交警”，我还组织同学们学习了小交警韵律操；有时到多媒体教室看警示教育片；有是当“红领巾广播站”的交通平安学问的小播音员；有时组织我们全校同学做平安逃命演练等等。每次学校组织校外大扫除，同学们有的乱跑，有的追赶玩耍，我总是能自律，还能善意地提示同学：留意交通平安。大扫除结束时我能第一时间整理好队伍，让同学们按交通规章行走，做到平安第一。到现在已经学习了五年了，在学校欢乐的学习和生活，让我学到了不少学问，成为了一个遵纪守法，文明有礼的学校生。

学校在我在校的这五年来，从未发生过一例重大平安事故，每天放学时，老师都要亲自带着我们排队出校门，看到我们走完以后，才回家，我感受到了学校对我们的真实关怀。每天，耳边总是响起美丽的铃声，一个甜蜜的声音时时提示我，在不同时间，不同场合要留意自身和他人的平安。温馨地提示每一位同学不要在操场上追赶打闹，上下楼梯靠右走，不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规章……

我觉得学校的平安教育细致入微，时时到处可见，真正的关怀到了我们每一名学校生，是学校给了我们一个平安文明的`环境，让我们安安心心的学习，放放心心上学和回家并养成了良好的文明习惯。

作为班干部、一名少先队员，我严格要求自己的同时，还关心其他同学主动学习和遵守交通法律法规及留意事项，关心新入校的小同学讲解遵守交通规章的相关规定，让他们知道，这样做都是为了我们自己的平安和欢乐的成长。老师、爸爸、妈妈都夸我长大了，懂事了，我很兴奋。我心里始终在想：我肯定要好好学习，用我学到的学问和文化武装自己，长大以后，做一个有用的人，来回报社会和国家，建设我们美妙、文明、和谐的家园。

中同学文明事迹材料（篇3）

王__，男，汉族，生于1997年10月。共青团员，__高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观进取。以良好的思想品质，优异的学习成果，全面进展的综合素养，成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我提倡以下几点。

以德为首，敬重长辈和老师。在我的成长过程中，父母的.言传身教，老师们的教育与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子力争做文明礼仪少年；使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。

在校敬重师长；在家敬重父母，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教导，不提不合理的要求，不耍脾气，不顶撞父母。做错事勇于承认，并乐观改正，学会自己批判。我心地和善、极富怜悯心。同学之间，以礼相待，相互公平、敬重，相互关心，不动手动脚。和同学说话态度恳切、虚心、语调平和，与同学说话内容真诚、实事求是，不说使别人感到难过、惭愧的事；更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难，我都伸出救济之手，时刻牢记“关心别人、欢乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人，暖和别人。我诚恳守信，答应别人的事情肯定做到，同学很愿意跟我交往，和我谈心，我也因此在同学中树立了很高的威信。

努力学习。我从小就养成了擅长学习、勤于思索的良好习惯。

中同学文明事迹材料（篇4）

小苏，女，20__年11月诞生，16岁，担当班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。连续被评为班级“优秀班干部”，“七好少年之之上好课”称号。

一、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为班长，她到处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能愿意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好干部。每当老师提到她都个个都赞扬她的管理才能。她每天7：40准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们赞扬，老师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并支配好几位同学的任务，把最艰难的任务留给自己去完成，黑板报是她呈现才华的园地。作为班干部及少先队干部，具有二重身份，在班级和同学会之间难免会引起一些冲突冲突，她能够妥当处理好班级工作与同学之间的关系，做到同学会、班级工作两不误。

她和同学相处的非常融洽，同学们都很喜爱她，信任她。平常她也留意工作方法，比如早自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的味道。平常，__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批判和看法。面对同学的误会，她总是一笑而过，不会由于同学的误会和批判而耿耿于怀，而是恳切的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也非常俭朴，从不铺张铺张。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都力量尽所能的关心解决。平常努力做好班级会议记录和考勤工作，布置任务从不拖拉，始终都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。

喜爱劳动，关怀集体也是小苏同学的闪光点。在学校大扫除，一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及四周的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗，妈妈工作比较繁忙。她作业完成后，回家就主动跟妈妈做饭，妈妈回不来，常常自己做饭吃。

二、学习乐于探究，勤奋刻苦。

学习上，她非常仔细，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最乐观的一个，同学们经常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。她有大胆创新的精神，理解力量、分析力量等综合力量都很强，所以成果稳定，总居全班级第一。在英语口语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从没间断过，她虚心向老师请教，成果始终在班级前列。同时她又是英语老师的好助手，并多次参与学校的英语竞赛活动，从中不断提高自己的英语水平。

三、爱好广泛，乐观向上。

自入学以来，小苏同学是一个各方面都全面进展的同学。除了把握丰富的文化学问以外，她在画画等方面也称得上是佼佼者，她画出的各种小动物栩栩如生。她能乐观带头能加学校的各项活动，朗诵竞赛、口头作文竞赛等，而面对成果，她并没有傲慢，而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。同时在校少大队团队活动中亲自动手预备材料，多次当过主持人，获得师生好评。

作为一名一般的同学。在学习上，以刻苦努力的学习态度在考试中取得明显的进步。在生活中，她以宽广的胸怀，真诚的爱，感恩的心对待身边的每个人，困难挫折面前，她直面人生、笑对人生，不无望、不自卑。同学遇到难题时，

她都会急躁的为他讲解，遇到挫折失败时，她都会专心地去开导他、关怀他，虽然那都是举手之劳，如平凡的话语，但我得到的却是不行估量的财宝。

在同学心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她的确是一名当之无愧的校内之星。在老师眼里，她更是一名精彩的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期盼小苏同学会做得更好。

中同学文明事迹材料（篇5）

小乾，男，1998年8月6日诞生，西安市阎良区武屯镇初级中学同学，班长，优秀同学干部，优秀团员，三好同学。

他是一名九班级同学，老师和同学全都认为他在日常学习生活当中各项都很优秀，在班里也总能起到带头模范作用，得到了老师同学的全都好评，这与他平常的好习惯是分不开的，正由于平常优秀习惯的养成，才有了他各项的优秀表现。

他是一个农村家庭长大的孩子，在他的成长过程中，经受了许多的磨练，他的父母有时会闹冲突，也总是发生上一辈的纠纷，他早早的经受住了考验，有了良好的心理素养，这对他以后的进步，有非常重要的推动作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，他常常会关心家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。正是这样的经受，锤炼了他良好的心理素养，让他思想进步、团结同学、诚信、宽容。

一、思想品德方面：

他平常思想品德方面表现优异，思想健康向上，乐观进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。并且他始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。平常他努力做到严于律己，宽以待人。在老师的细心教育下，无论做什么事，都把“德”放在首位。在学校，他乐于助人，哪位同学需要关心，无论是学习还是生活，他都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，他除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简洁的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，他总是会利用假期去关心村子里的孤寡老人，为他们带去生活的关心以及精神上的安慰。因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中同学”的队伍中。

他思想健康、活跃，经常能提出一些好的看法和建议。作为班长，仔细组织好每周二下午的班会活动，而且能乐观调动大家的思想，引导非团员乐观向团组织靠拢，做好优秀团员推举工作，该生已连续三年被评为“优秀团员”。入校后该生到处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。

二、学习方面：

学习成果他始终在班里名列前茅，在班级里也是毫不落后，每次也都能在班级里名列前茅。这优异的成果是源于他平常的努力仔细。他总是课前就做好预习工作，登记在预

习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。平常在课上也仔细的听老师讲课，留心每一个细节，仔细做好课上的笔记。课堂上他努力跟着老师的的思路走，向老师提出自己的见解、问题，从不留下漏洞。在课后，他会完成基本的作业，完成基本的学习任务，并且在完成作业之后能做好复习工作，将自己的学问巩固，为提高自己的成果做好基础工作，他还每天坚持熬炼，使自己拥有了健康的身体，能够欢乐的去学习，不断成长。而且他多次参与学校的各项活动，注意实践，提高他的动手力量，这也是他学习的一个特别途径。他努力探究出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧急的中学学习中。无论是主科还是副科，都能够仔细听讲，乐观思索，提出问题。有时候，他感觉到自己稍有退步，就仔细总结近期学习状况、方法，并与老师沟通，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他毫不畏惧，反而笑着说：“马不练不以精，难为千里也；人不练不以强，难担大事也。”

在学问的海洋中，他是个贪欲的索求者。在学习上，小乾同学勤奋努力，刻苦钻研，仔细学习各科学问，本着“不读死书，敏捷学习”的原则，合理支配学习时间，运用科学的学习方法学习。学习成果始终名列前茅。他不但努力学习教科书上的学问，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思索、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是由于这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的学问基础，还培育了良好的`学习习惯和学习力量，在学校的各级考试中，他的成果始终名列前茅，连续被评为校“三好同学”、“优秀团员”、“优秀同学干部”等，成为大家心目中的好伙伴好伴侣。

三、努力学习，仔细工作的中同学，对班级的贡献。

工作上，他有很强的力量。办事有效率，有创新意识，并擅长营造良好的学习氛围，通过这两年多担当班长的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培育了自己较强的责任感和工作力量。最难能珍贵的是:在多项学校组织的综合活动中，他均能做到组织策划并乐观参与。在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级的长期进展做长期的规划，制定长期进展努力的方向和目标。在他的带领下和全班同学的共同努力下，他们班在学校的多项活动中取得突出的成果和深远的影响。在课余活动中，他乐观带动全班同学的乐观能动性，与班委乐观协商亲密协作，在平日的工作中，细心周到，关怀顾及他人的感受，能首先站在同学的立场考虑问题，能准时地与同学沟通并将同学的状况与老师做准时的汇报。

作为九(9)班的班长，他不仅在各方面起到了带头作用，为同学做出表率，并且有着较强的组织与领导力量，如上所述，他是班里的核心，是老师的左膀右臂。他总能按时完成学校以及老师布置的任务，还会组织班委、同学完成各项任务，并且能够有条理的管理班级，得到了同学们的信任、全都好评，是同学眼中的好班长，好干部，老师眼中的好同学，好帮手。

上中学后，他乐观调整学习态度，努力探究出了一套适合自己的学习方法，无论是主科还是副科，他都能够仔细听讲，乐观思索。觉到自己稍有退步，就仔细总结近期学习状况，并与老师沟通，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，他不畏惧，总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，想要跳得比别人高，就得受更多的压力受更多的磨练。”正是乐观的学习态度，他在各科各项考试中都名列前茅。他团结同学，喜爱班级，带领同学们参与学校组织的各种竞赛，他所编排的班级节目，多次在班级和学校获奖。期末评比时，他全票当选为“优秀班级干部”。他被同学们推选为第一批团员，在加入团组织后，他又担当起了团支书的工作。每周的会议，无一次缺席，团要求上交的材料，他都保质保量地上交。在班里组织团员上团课，学习团的学问。学期末，他们团支部被评为了“校级优秀团支部”，他本人也被评为了“优秀团支部书记”和“优秀团员”。

学校三年获奖状况如下：

作为第一批同学加入中国共青团。在2022年获得阎良区“三好同学”称号，在2022年6月和小明分别获得校级学科竞赛二等奖和区级试验操作大赛三等奖的荣誉，还于2022年相继获得学校“优秀同学干部”及阎良区、西安市“优秀同学干部”称号，以及团委颁发的“优秀团员”称号。

他并未因此而傲慢，而是感到了巨大的使命感，从今以后他要更加努力地学习，争取德智体美劳全面进展，做好一个中同学应当做到的事，起好班级带头作用，带着同学们一块进步。

他现在的目标是充实的过好每一天，考好每一次试，为下学期的中考作好铺垫，争取在中考中能够取得好成果。他现在的抱负就是考上一个好高中，能在自己感爱好的工作中一展自己的力量，为社会献一份力，过一个充实而又完善的人生。

人正由于有了坚决的幻想，才会收获硕果累累，正由于有了执着的追求，才会更加信任自己。他肯定会靠着自己坚韧的毅力，靠着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力游览。用他高远的抱负和追求做笔，进取和奋勉为墨，书写着一张多彩的人生画卷。

作为一个同学，他很优秀；作为一个班长，他很尽职；作为一个团员，他很精彩。他有力量，也应当选为十佳中同学。信任他以后会以更加精彩的成果，来为这个荣誉添彩。

中同学文明事迹材料（篇6）

“天下大事必作于细，天下难事必作于易”。这是一名高三在校同学的座右铭，她不断用此来激励自己，使自己成为德、智、体全面进展的中同学。她就是小朱同学，一名来自重庆市万盛田家炳中学的优秀同学。

一“踏实求知真，苦学亦天堂”

诞生在书香门第的她，父母都是中学老师。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各种学问。6岁起，母亲送给她一个墨砚作为她的生日礼物，从那时起，她就与中华文化结下了缘份。学校阶段她就成为了“尖尖脚”文学社的首批社员，在校刊上发表了大量文章。高中阶段在学校创办的文学刊物《放飞》上发表了一系列的文章诗词，写下了“琴声长伴读书人，一路走来乐逍遥”的动人诗句。父母从小在学习上对她严格要求，尤其重视良好学习行为习惯的养成，这为她进入中学后精彩的表现奠定了坚实的基础。“学习最初或许是一种责任，但现在对她来说，学习更是一种乐趣。”这个开朗活泼的女孩如是说道。的确，这个始终以居里夫人来作为榜样的中同学在学习上严格要求自己，毫不松懈，她认为学习上最难达到的境界实际上就是那句毛主席的着名话语“好好学习，每天向上”她说：“学习要学好不简单，每天都要进步那就更难，做到这两点，那就肯定可以学好”。学习始终名列前茅的她在进入高中后，随着学业的加重，压力也就扑面而来。自小喜爱人文学问的她顺理成章地选择了文科。和大多数的文科生一样，数学成了她的老大难。记得一次月考的失败，给了她自信念很大的打击，使这个成果始终优秀的女孩开头了自我怀疑，我行吗?我真的能学好数学吗?数学，突然就像座大山挡在了她面前。庆幸，在她陷入最低谷的时候，父母、老师、同学给了她准时的关心、劝慰她，鼓舞她，引导她，加上不断的自我调整和示意，我们熟识的那活泼乐观而富有斗志的朱又回来了。从今，你便会观察她自习课坐在教室里埋头与那始终使大脑头痛的数字、图象作斗争;下课一有时间就往办公室跑，虚心向老师请教;放学上学途中口里念念有词地背记公式、定理。老师们说她：“这丫头怕是学疯了”。同学们也戏称她为“数学狂热粉丝”。“狭路相逢勇者胜”这位身材矮小却意志坚决的学习勇者最终迎来了她的又一次绽放，在一次数学测验中，她取得了第一名的好成果。现在已是高三的她，正承受着繁重的学业的洗礼，高校的幻想也变得越来越现实，高考的挑战正向她走来。身体上的疲乏，心理的压力，苦吗?她说：不苦。“苦吗?我并不觉得，环顾四周，这儿有我的‘战友’。我们同样风华正茂，同样为梦拼搏，同样激情似火，我很享受这个充实的奋斗青春。”这个期盼着去首都北京的女孩子，正用自己的切实行动去兑现那个将触手可及的抱负，正如她所观赏的一句话“或许你某天会把自已所学的学问全部忘掉，但是学问却早已给了你十足的底气。”是啊，这位清秀瘦弱的女孩子必将在风

吹雨淋之后沉淀出属于自己的风度，迎来人生美妙的春天。

二“修学先修人，处世德为先”

家庭的教育传统注意品德的培育，作为老党员的爷爷，从小就告知她一个人要“品性端正”受着“做不好人”什么都别谈的教育理念，她开头不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母，敬重师长，友爱同学，喜爱祖国”。因此，从学校起她便年年被评为三好同学、文明同学、优秀同学干部、道德标兵等荣誉称号。很难想象，一个学习特别繁忙的高三同学放假回到家里还要洗碗、做家务，她自己也笑说：“像我这样的三包同学很难找了。”她的父母认为学习之余干家务是很正常的也是必要的，学习不能成为同学不干家务的借口，同时，她也认为，做家务是学习过后，难得的调整。担当了六年班长和三年校同学会副主席的她，早已懂得了如何去关怀理解他人，如何组织学校的大型活动。学校时，班里的梁超同学由于胸膜炎开刀入院，作为班长的她为其发出倡议，进行捐款，并亲自组织班上的同学到医院为他辅导功课，劝慰鼓舞他，给他打气。回到家里，又利用空余时间她借来母亲的手机给他发短信，排解他的孤独，在老师同学们的支持下，梁超同学最终战胜了病魔，回到了同学们中，这件事使她清晰地明白关心他人原来也是一件很幸福的事。从今她便更乐于关心他人，在学校和景星中学进行的“心连心，手拉手”的活动中和山区的孩子结下了深厚的友情，和娄方丽同学至今保持联系。进入高中后，竞争的激烈或许会使大家相互保守，不能团结协作，但是，成果优异的她却绐终坚信大家好才是真的好，她并不保守自已的学习方法，并带头做好表率，乐观为同学们答疑解惑，或许你会观察她在食堂里为了给身体差的同学补养分而很少夹菜，让给别人先吃，自己却找其他东西填饱肚子，或许你会观察她花上珍贵的自习时间，伴随生病的同学出校看病，这些都使她有了很好的人缘，大家都全都称为她是同学们的“好朱班”，老师的“好帮手”。

三“琴棋书画养性情，社会实践长见识”

较之父母在为人学习上的严格要求，对于参与活动实践活动则是实行民主支持的态度。学校时，她自由选择了古筝作为她的特长爱好，看得出，对于古筝，她更多的是单纯的宠爱。虽然现在学习任务重，她很少练习，但是她仍旧还会时不时地练习手法指法，回味那段作为琴童的欢乐时间。下棋、书法、画画这些都是她生活中的一部分，不单单是为了培育自己的特长，更重要的是为了修练自己的品性。此外，她的活动也是多姿多彩，除了连任六年的班长外，还是校内广播站的播音员和升旗手。初一时，她就以“初生牛犊不怕虎”的胆识在“全校(包括高中部)同学会竞选中成为首位低班级同学进入同学会并担当同学会副主席一职的同学，从今她乐观协作校团委开展各种活动，并作为主持人多次主持了校内歌手大赛。她作为同学代表之一参观了万盛南桐特种水泥厂并与该厂领导进行了热闹争论，并查阅大量学问写出了《关于南桐特种水泥厂环境问题调查》的调查报告，作为代表出席万盛区青少年法律救济中心的成立大会。参加了学校王行老师指导的科技活动小组，开展了一系列的课外实践活动。最令她难忘的是田家炳老先生来我校视察时，她全程伴随参观，并与之亲切交谈，倾听老先生的谆谆教导，临走时老先生那句：“努力学习，实现抱负”的话，让她至今倍受鼓舞。由于自身特长，她广泛参与区、校的各类文艺活动，如：“第四届万盛区文化汇演”她与老师同台献艺，这样的表演多达十余次。同时她在班级建设中发挥着重要的作用，前不久她主持全区德育老师观摩的班会活动课，在活动中她带领全场人一起振臂高呼“四川加油，奥运加油!”使现场气氛到达了高潮，这堂全区班会课得到领导和参会老师的全都好评。她担当班长的班级多次被评为“校优秀班集体”“万盛区优秀班集体”，她个人也多次荣获“校优秀同学干部”“万盛区三好同学”等称号，她精彩的工作力量使她成为学校内公认的模范生，并起到了先锋模范作用。

四“从今刻起，我为祖国战!”

“5.12”地震的余波还未远去，她便和同学们来到封闭的校内进行紧急的高三生活，虽然学习繁忙，但她却依旧心系灾区，乐观为灾区捐款捐物在她的带动之下家里向灾区捐款一千余元。她说“地震使我们这些被称为冷漠的一代觉醒了，从今该起，我要学习好学问文化为祖国而奋斗”。进入高中，她便乐观向党组织靠拢，递交了入党申请书。作为业余党校的一员，她乐观争取思想上的进步。每月一次向党支部作书面的思想汇报，成为她的课余的必做之事，现是校党支部重点考察对象。这位乐观向上的女孩自信地说道：“假如说在地震中有精彩表现的‘80后’是共和国年轻的脊梁，那么我们‘90后’必是祖国振兴的盼望”。

小朱同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代中同学的优秀素养。她是全校同学学习的榜样。

中同学文明事迹材料（篇7）

袁，男，1992年2月生，就读于宝鸡文德中学。担当高一（1）班班长。他品学兼优、多才多艺，活泼热忱，学习成果始终名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育，在学校里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好同学”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理以身作则，尽职尽责

进入中学以来，小袁同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，他到处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能愿意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好班干部。每当老师提到他都个个都赞扬他的管理才能。他每天7：00他准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最赞扬的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成果。