【当代大学生道德修养状况的调查探析报告2600字（论文）】

当代大学生道德修养状况的调查分析报告目录TOC\o"1-2"\h\u5892当代大学生道德修养状况的调查分析报告 121016一、调查目的 18322二、调查方法 120697三、调查对象 26100我们以某校的学生为研究对象，实际发放了100份调查问卷，总计收回问卷100份。其中男49例、女51例，主要都是大三和大四的学生。 216348四、调查内容 223883五、调查结果 224345六、对策建议 6151811.进行良好道德行为的舆论引导 6291922.加强校园文化建设，营造良好的文化环境 6233663.家长要以身作则树立良好的榜样 620183总结 6当代大学生作为社会主义现代化事业建设者与接班人，他们的思想道德状况如何，关系到我们国家的两个百年目标以及伟大复兴中国梦能否实现。当代大学生的道德修养的主流是好的，表现为思想健康向上、社会责任感强烈等；但也存在道德滑坡等问题，比如理想信念淡薄、突出强调个人主义等。当代大学生的道德修养建设是非常重要的，为了加强当代大学生道德修养建设，我们对某高校学生的道德修养进行了调查。一、调查目的调查目的及意义在于：通过调查找出目前大学生道德修养这一方面的薄弱点并依据调查结果进行成因分析，并结合实际有针对性地对现在错误的地方提出了几点建议，期望能帮助我国大学生提高道德修养。二、调查方法本研究以调查问卷形式进行，调查了某高校大学生道德修养现状。调查采取匿名方式进行，从而合理地避免受访者的主观偏见。还有助于采用常规的梳理统计方法，统计处理回收问卷中的所有信息。三、调查对象我们以某校的学生为研究对象，实际发放了100份调查问卷，总计收回问卷100份。其中男49例、女51例，主要都是大三和大四的学生。四、调查内容问卷调查参照部分高校开展的大学生素质调查的相关内容与形式，贴合新时代道德建设新纲要的要求，编制了《大学生道德修养调查问卷》。问卷的主要内容将从知、情、意、行四个方面开展。五、调查结果第一，大学生仍有部分群体呈现出一种道德认知模糊的状态，“针对同学中出现的矛盾，在不了解具体情况的情况下，是否因为跟其中一方关系好，就会较为偏向他/她吗?”60%以上的大学生给出了肯定的答案。“当人们对热点事件存在不同看法而你的观点与大多数人相反的时候，你会因此质疑自己的观点吗?”该题有49.32%的学生表示会对自己的想法产生质疑，50.68%的同学则表示会坚定自己的观点。“当奖学金评定公示的过程中，你发现你有一项不符合规定，如果减掉这一项会影响你失去名额，但别的同学会获得4000元奖金。你会选择沉默保住自己的奖学金吗?”51.26%的学生表示奖学金比较重要，选择沉默。48.74%的学生认为公平竞争精神才是最重要的，表示无论结果如何都会告知评定机构发生的问题。这几道题的出题贴合学生实际，其中也涉及了大学思政课程中的德育内容，但从选项可以看出，大学生在做道德判断时主观性仍较强，且易被外在因素影响，说明道德认知存在模糊的情况。第二，部分大学生存在道德情感淡漠的情况，“虽然明白自己内心的道德准则，乐于奉献，敢于奉献。但遇到老人摔倒，却对帮忙一事犹豫不决?”，该问题有31.26%的同学选了是，在其后的补充问题“基于上述情况，假设你目前在现实中遇到老人摔倒，会不会犹豫甚至影响对老人的及时救助?”中，有51.26%的大学生认为救助老人担心被老人讹上。说明大学生虽然有一定的道德认知，但面对现实情况，仍表现出一定程度的道德情感冷漠。第三，部分大学生存在道德意志薄弱的问题。社会风气、社会舆论和新兴文化对其道德认知会造成一定程度的影响。在问题“你觉得目前的社会风气会影响到你对事情的判断吗”中，只有13.2%的同学表示不会被影响，而偶尔被影响的同学的占33.98%，说明过半数的同学很容易被社会风气影响道德判断。在问题“你觉得社会舆论和新兴文化会影响你对事情的判断和实施吗”中，不会被影响的同学只有14.17%，偶尔被影响的同学占30.29%，同样也是过半数的同学容易被舆论和新兴文化影响。在前面的问题中，可以看出大学生有自己的道德认知，但道德认知易被其他因素动摇和影响，表现出道德意志薄弱的特点。第四，部分大学生有道德行为失范的倾向。在问题“有没有出现内心赞同无私奉献和默默无闻的精神，但实际生活中仍存在随大流追随利益至上的情况”中，大部分学生都表示有发生过，但做出这种选择的同学也认为自己内心违背了道德认知。在问题“当集体利益与个人利益发生矛盾时，你会先保持个人利益，在这个基础上再考虑是否尽量保全集体利益吗”中，其中“否”选项的占比最多，占比接近40%.选择“是”和选择“中立”占比都在30%左右。在前面的两个问题中，首先可以看出部分大学生在现实生活中的部分行为偏离了正确的道德价值观，说明不能够坚持自己的道德准则，使得自己出现道德行为失范的现象。其次在大学生的社会观念中，个人主义的思想比较常见。大学生在社会实践的过程中，在社会道德与个人利益中往往倾向于后者。六、对策建议1.进行良好道德行为的舆论引导大学生心理不稳定易受诸多因素影响，其道德修养形成过程所受良好与不良因素并存。我们要利用舆论的影响，正确引导他们。感动中国人物的真实故事就是我们中国人民高尚品德一个体现，我们可以通过各种宣传手段例如新闻推送，电视广告等方法，去宣传这些积极健康的活动，使他们认识到这些行为正是我们所宣扬和倡导的，随即应积极地参与其中。2.加强校园文化建设，营造良好的文化环境高校校园文化作为高校思想道德教育中一种独特的教育资源，它由学校教师与学生在长期教育实践中被创造出来，体现了人的具体价值取向、思维方式，行为规范等集体意识、精神氛围与思想力量的关系。因为一个好环境可以让人们在不知不觉中朝着一个好方向前进，不良的风气会让人们往不好的地方走。对此高校应特别重视校园文化环境，让广大大学生在良好的气氛下提高思想道德修养。3.家长要以身作则树立良好的榜样想要养成良好的道德修养，应该从小开始培养。只有家长从小就给孩子正确的教育，才能够让他们从小养成正确的思想观念。父母必须清楚地认识到，他们对子女的发展以及道德修养的养成具有重要意义。父母首先应该做到的，是对自己说话方式、行为作风严格要求，一个有着良好道德修养的家长才能做孩子为人处世的榜样。所以，父母应重视自身道德修养与行事作风，这对于培养子女良好的思想道德将起着关键作用。总结总体来说